華杉講透《資治通鑒》3

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華杉
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卷第十七 汉纪九
(公元前140年—公元前134年,共7年) / 001
【主要历史事件】
董仲舒《举贤良对策》提出“独尊儒术” / 003
窦太后喜爱黄老学说,讨厌儒术 / 010
陈阿娇失宠,卫子夫入宫 / 012
武帝厚诸侯之礼 / 013
闽越攻东瓯 / 014
东方朔、司马相如劝谏汉武帝 / 015
淮南王刘安《上书谏伐南越》 / 018
汉武帝同意与匈奴和亲 / 023
李广与程不识治军 / 024
【主要学习点】
贪心让人失去智商和逻辑 / 010
凡事缓则圆,不要急于求成 / 011
治理军队,纪律比结果的好坏更重要 / 024
带兵不是冲锋陷阵,而是组织管理 / 025
卷第十八 汉纪十
(公元前133年—公元前125年,共9年) / 027
【主要历史事件】
汉武帝痴迷李少君“长生之术” / 029
马邑之谋,诱歼匈奴失败 / 030
汉武帝放任黄河泛滥 / 032
唐蒙出使夜郎 / 035
皇后陈阿娇因巫蛊之案被废 / 037
公孙弘《第二次贤良对策》 / 038
卫青、李广攻打匈奴 / 042
卫夫人生下皇子刘据,被立为皇后 / 043
主父偃《谏伐匈奴书》 / 044
严安《上书言世务》 / 045
徐乐《言世务书》 / 046
汉武帝颁行推恩令 / 047
河套地区并入中国版图 / 048
张骞从西域返回长安 / 054
【主要学习点】
领导者要注意分辨下属说的话 / 032
不要自信地以为自己不会受人影响 / 038
公孙弘的八条至理名言 / 039
圣人有四种 / 040
领导者的第一职责是培养新的领导者 / 043
有使命感,才能基业长青 / 045
明白很多道理后,还要知行合一 / 047
认错,是给自己打疫苗 / 053
卷第十九 汉纪十一
(公元前124年—公元前119年,共6年) / 057
【主要历史事件】
公孙弘:第一位以丞相封侯者 / 059
卫青被拜为大将军 / 061
淮南王刘安、衡山王刘赐共同谋反 / 062
霍去病其人 / 064
夜郎自大 / 069
霍去病地位逐渐与卫青比肩 / 070
荒淫无道的江都王刘建 / 070
浑邪王、休屠王归降汉朝 / 071
开凿昆明池以练习水战 / 073
汉武帝的货币和财政政策 / 074
漠北之战 / 076
李广自杀 / 077
酷吏王温舒杀人如麻 / 079
少翁伪造“牛腹之书” / 080
【主要学习点】
人性的弱点是心存侥幸,一厢情愿 / 063
世上没有败不光的家 / 065
君王的性格,就是国家的命运 / 074
卷第二十 汉纪十二
(公元前118年—公元前110年,共9年) / 081
【主要历史事件】
汉武帝病重求治神灵 / 084
卫青射杀李广之子李敢 / 085
霍去病带同父异母弟霍光到长安 / 086
张汤自杀证清白 / 086
汉朝打通西域通道 / 088
汉武帝迷信方士栾大 / 091
南越太后与汉使私通 / 094
南越丞相吕嘉反叛 / 095
东越王骆馀善反叛 / 099
卜式失宠 / 101
汉武帝泰山封禅 / 103
桑弘羊的经济政策 / 104
【主要学习点】
不可有报复心,否则只能同归于尽 / 087
一切智慧都在历史里 / 092
骗子的“方法论” / 092
功劳越大,尾巴就要夹得越紧 / 100
儒家的“如有神论” / 102
卷第二十一 汉纪十三
(公元前109年—公元前99年,共11年) / 107
【主要历史事件】
滇国投降汉朝 / 111
赵破奴生擒楼兰王,攻破车师国 / 112
卫氏朝鲜的灭亡 / 112
王乌出使匈奴 / 116
卫青去世 / 117
西域各国与汉朝友好通使 / 118
汉武帝恢复夏历历法 / 120
143个汉朝原始封国只剩3个 / 124
汉宛良马之战 / 125
苏武牧羊 / 128
李陵攻打匈奴失败投降 / 130
【主要学习点】
领导者要掌控自己的情绪 / 115
要有胜算,才能开打 / 133
服从命令比勇敢重要得多 / 133
真正的善战者,没有可歌可泣的英雄事迹 / 134
诚,是最大的领导力 / 135
卷第二十二 汉纪十四
(公元前98年—公元前87年,共12年) / 137
【主要历史事件】
巫蛊之祸起自朱安世 / 144
太子刘据被逼谋反 / 147
皇后、太子、皇孙丧命 / 149
李广利投降匈奴,被满门抄斩 / 151
汉武帝醒悟,建造思子宫 / 152
汉武帝《轮台罪己诏》 / 153
马何罗造反,金日磾救驾 / 156
刘弗陵被立为太子 / 157
汉武帝驾崩 / 158
刘弗陵即位,是为汉昭帝 / 160
霍光辅政 / 160
【主要学习点】
心里的念头会在举止上表现出来 / 142
世上从不缺乏人才 / 154
领导者很难知道下属的真实想法 / 154
要有仁心和度量,谦逊地听别人的意见 / 155
君子始终关注自己有没有过失 / 158
秦皇汉武,都是中华文明奠基人 / 160
卷第二十三 汉纪十五
(公元前86年—公元前75年,共12年) / 161
【主要历史事件】
燕王刘旦、齐王刘泽密谋反叛失败 / 163
孤鹿姑单于去世,匈奴从此衰落 / 166
“盐铁会议”召开,《盐铁论》成书 / 169
苏武回国 / 170
武帝末年,海内虚耗,户口减半 / 171
上官桀等人密谋除掉霍光 / 172
辽东乌桓部落反叛 / 177
傅介子刺杀楼兰王 / 179
【主要学习点】
利欲熏心,鲜有不败亡 / 165
接受利益最小化,保障最不坏的结果 / 165
人君之德,莫大于明 / 173
小人没逻辑,所以什么都敢干 / 174
卷第二十四 汉纪十六
(公元前74年—公元前68年,共7年) / 183
【主要历史事件】
汉昭帝驾崩,无子 / 185
刘贺被立为帝,27天后被废黜 / 186
刘病己被立为帝,是为汉宣帝 / 198
田延年贪污畏罪自杀 / 201
夏侯胜、黄霸因非议汉武帝而被下狱 / 201
霍光之妻毒死许皇后 / 203
汉宣帝立霍光之女为皇后 / 206
汉与乌孙共击匈奴 / 204
霍光去世,汉宣帝亲政 / 207
【主要学习点】
武丁的“绝对沉默”策略 / 189
把平凡的事做彻底 / 190
人性的弱点,是容易自我膨胀 / 199
具有仁义礼智信的真勇士 / 202
治国的三条至简大道 / 209
卷第二十五 汉纪十七
(公元前67年—公元前62年,共6年) / 211
【主要历史事件】
霍氏家族地位尊贵,骄侈纵横 / 215
路温舒《尚德缓刑书》 / 217
霍氏家族图谋造反被灭族 / 221
龚遂治理渤海郡 / 226
京兆尹赵广汉因私怨杀人被处死 / 228
冯奉世平定莎车 / 230
汉宣帝刘病己改名为刘询 / 232
汉宣帝封刘贺为海昏侯 / 235
颍川太守黄霸治理政绩全国第一 / 238
韦成玄装疯让爵 / 239
【主要学习点】
不要把难得可贵的事当作理所应当 / 214
霍氏家族的4个教训 / 216
疑罪从无 / 218
官吏们总想有自由裁量权 / 219
“亲亲相隐”原则 / 220
干大事,靠修养,不靠本事 / 226
做善事不张扬,有功劳不夸张 / 230
荐贤而不市恩,始终站在老板的立场 / 236
家有斗金,不如日进分文 / 237
· · · · · · (收起)

具体描述

《資治通鑒》一共寫瞭16個朝代1362年的曆史,是中國文化的“超級案例集”。

本書用“通篇大白話”讓你輕鬆讀懂《資治通鑒》的故事,並用深刻的“華杉講透”點評,讓你領悟曆史背後的古人智慧。

田蚡讒言讓黃河泛濫23年:領導要會分辨下屬說的話

【曆史事件】

公元前132年,黃河決口改道,淹沒瞭南岸十六個郡,漢武帝派十萬人前去填堵。而漢武帝的舅舅田蚡,因自己的封地在黃河以北,不但沒有遭災反而收成更好,便利用漢武帝迷信的心理,進言說江河決堤都是天意,不能以人力強行填堵。漢武帝聽取瞭他的建議,放任黃河泛濫23年,民不聊生。

【華杉講透】

下屬說話,往往先保護自己的利益,然後纔為集體著想,畢竟沒有私心的人太少瞭!當領導提齣一個問題,下屬本能的反應就是,如何迴答對我有利,以及如何迴答纔能迎閤領導。所以,領導一定要會分辨下屬說的話,首先自己要公正、謙遜,不要錯過下屬的好建議,也彆批評那些說得不好的。最後把大傢的意見綜閤起來,找到最好的處理方法。

漢武帝推行“察舉製”:領導者的第一職責,是培養新的領導者

【曆史事件】

漢武帝曾多次要求各地推舉廉潔孝順的人纔,但執行效果並不好,有些地方,整個郡連一個被舉薦的人都沒有。於是,公元前128年,漢武帝下詔規定,每年各郡國必須舉薦人纔。舉薦的,受上等賞賜;不舉薦的,問罪或免官。如此,“察舉製”便成為兩漢選拔官吏的主要製度。

【華杉講透】

領導者的第一職責,就是培養新的領導者。所以,如果你的手下沒有人纔輩齣,那麼你就不是一個閤格的領導者。任何一項事業想要基業長青,都依賴於源源不絕的人纔。如果一個領導者,他的部門隻能齣業績,不能齣人纔,就會麵臨巨大的風險和危機。一旦哪天他不乾瞭,他負責的那部分就會塌陷。

李陵投降匈奴:服從命令,比勇敢重要得多

【曆史事件】

公元前99年,漢武帝派李廣利率軍討伐匈奴,另派李陵隨軍押運輜重。李陵不願跟著李廣利,主動請求帶五韆步兵單獨齣徵,牽製匈奴,不料卻被八萬匈奴騎兵圍攻。經過數日的奮勇拼殺,雖打得匈奴損失慘重,但由於沒有後援,又被叛徒齣賣,李陵最終兵敗,投降匈奴。

【華杉講透】

李陵不是一個閤格的將領。在草原戈壁上,隻帶五韆步兵,沒有戰馬,沒有後援,這樣的作戰毫無勝算,可僥幸心理卻讓李陵失去瞭基本的判斷力。另外還有一個管理問題——服從命令,比勇敢重要得多!漢武帝明明給李陵安排瞭輜重部隊的任務,但是他一定要做老大,顯示自己的勇猛。這樣的人,是組織裏不能用的人!帶兵不是衝鋒陷陣,而是組織管理。如果不服從組織紀律,哪怕結果是好的,那也是凶事。

翻開本書,像讀小說一樣津津有味讀懂《資治通鑒》!

用户评价

评分☆☆☆☆☆

##封面的丑不能掩盖内容的精彩。翻译到位,在把班固 司马光 王夫之 柏杨等评论精选,提出自己的一些见解,非常不错。

评分☆☆☆☆☆

##由此,秦皇汉武,千古并列,都是穷奢极欲,繁刑重敛;都是征伐四方,巡游无度;都要渡海求仙,长生不老。但是,他们又都对国家地理版图的统一和文化制度的建立,定下了万世垂范的基准,所以,他们都是中华文明的奠基人,都是千古大帝。

评分☆☆☆☆☆

##第三本讲的是汉武帝时期董仲舒罢黜百家,独尊儒术开始,到汉宣帝刘病已执政时期的政治往事。 开始逐渐理解司马光写这本书的意义,从历史的政治得失里,找到应对未来的方法,尤其是为人处世的原则,吸取经验教训,指导后人过得更好。可惜,书中那么多人死去,每个逝去的生命都值得我们认真反思。几千年来,看得人多,吸取教训的人少,后人复哀后人的例子比比皆是。 详细的读后感写在笔记里,这是一套值得单独阅读的书。 印象深刻的情节有很多,霍光,丁武,刘病已,心得都在笔记里。

评分☆☆☆☆☆

##开始深入汉朝历史

评分☆☆☆☆☆

##做人做事明理切记都要低调,不能有侥幸心理

评分☆☆☆☆☆

##读武帝朝事,通篇诛杀,百姓官员均在劫难逃,比秦始皇有过之而无不及。现在才终于明白这个武字的残酷。

评分☆☆☆☆☆

##开始深入汉朝历史

评分☆☆☆☆☆

##20220926.第二遍,精读

评分☆☆☆☆☆

##这本书印象最深的不是汉武帝,而是张汤之子张安世,谨慎清廉,居霍光之位而能尽心辅佐得以善终,史家认为“自昭帝封安世,至吉,传国八世,经历篡乱,二百年间未尝谴黜,封者莫与为此”。一时封侯易,绵延子孙数代难。

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