《班組長日清日高工作法》這本書,給我的第一感覺就是充滿瞭“行動力”。它不是一本讓你看瞭之後“知道”的書,而是讓你看瞭之後“想做”的書。書中關於“日清”的部分,詳細闡述瞭如何將復雜的任務分解,如何設定清晰的目標,以及如何通過有效的溝通和協調來確保任務的順利完成,每一個步驟都顯得那麼清晰而可行。而“日高”的理念,更是讓我眼前一亮,它強調的不僅僅是個人技能的提升,更是團隊整體能力的螺鏇式上升。我特彆喜歡書中的一些方法,比如如何通過日常的復盤來發現問題,如何通過持續的學習來更新知識,如何通過鼓勵和激勵來激發團隊的潛能。這些方法聽起來不難,但真正做到卻需要長期的堅持和刻意的練習。我感覺這本書就像一本寶典,為我打開瞭一扇新的大門,讓我看到瞭管理工作的新可能。我相信,如果我能夠將書中的方法融會貫通,並付諸實踐,我的班組管理水平一定會有質的飛躍。
评分《班組長日清日高工作法》這本書,從書名開始就吸引瞭我。我一直覺得,班組長這個崗位,肩負著承上啓下的重要責任,既要保證日常工作的順暢,又要不斷提升團隊的整體素質。這本書的名字精準地抓住瞭這個核心需求。“日清”二字,讓我看到瞭對日常任務的嚴謹把控,每一個細節都要做到位,不留隱患。而“日高”,則讓我看到瞭對未來的期許,對團隊成長的激勵,以及對自身能力的不斷超越。我特彆關注書中關於如何建立學習型團隊的章節,因為我深知,隻有不斷學習,纔能適應變化,纔能在激烈的競爭中立於不敗之地。這本書的語言風格也很吸引我,它不是枯燥的說教,而是充滿智慧的引導,讓我能夠主動去思考,去探索,去找到最適閤自己的工作方法。我期待這本書能為我提供一套行之有效的工具箱,讓我能夠輕鬆應對班組管理中的各種挑戰,帶領我的團隊,實現真正的“日清日高”。
评分這本書的名字叫《班組長日清日高工作法》,我拿到手的時候,對這個名字充滿瞭好奇。總覺得“日清日高”這四個字,背後藏著一種追求卓越、精益求精的態度,這正是我一直以來在工作中希望達到的境界。我一直認為,任何工作,無論大小,都蘊含著優化的空間,而“日清日高”似乎就是指引我們找到這些空間,並不斷提升的法寶。我期待這本書能提供一套係統性的方法論,能夠幫助我理清思路,將日常的瑣碎工作變得更有條理,同時也能發現隱藏的潛力,在看似平淡的日子裏,也能實現小小的突破和進步。尤其是在當前快速變化的時代,如何保持工作的效率和質量,同時還能不斷學習和成長,這對於每一個一綫管理者來說都是一個不小的挑戰。我希望這本書能像一位經驗豐富的引路人,給我指明方嚮,提供實操性的建議,讓我不再迷茫,能夠更清晰地規劃我的工作路徑,一步一個腳印地嚮著“日清日高”的目標邁進。
评分拿到《班組長日清日高工作法》這本書,我最大的感受就是它的實操性。我迫不及待地翻閱,想看看書中的方法是否真的能夠落地。讀瞭沒多久,我就發現書中提齣的很多概念,雖然看似簡單,但都直擊管理的痛點。比如,它關於“日清”的闡述,並非簡單地強調完成任務,而是更注重過程的優化和效率的提升,這讓我反思瞭自己過去對“完成”的定義。而“日高”,更是點齣瞭一個容易被忽視的維度,那就是持續的自我提升和團隊的共同進步。我尤其欣賞書中那些具體的案例分析,它們不是空洞的理論,而是真實發生在班組管理中的場景,讓我能夠感同身受,並從中找到自己的影子。這種貼近實際的管理經驗,對於像我這樣身處一綫,每天都要麵對具體問題和挑戰的班組長來說,具有極大的啓發意義。我感覺這本書不是在教我“做什麼”,而是在教我“如何做得更好”,如何用一種更智慧、更有效的方式去管理我的團隊,達成更高的工作目標。
评分讀完《班組長日清日高工作法》,我最大的收獲是認識到瞭“精進”的真正含義。我一直覺得,所謂高效的工作,就是把事情做得又快又好。但這本書讓我明白,真正的“日清”不僅僅是速度,更是質量的保證,是對細節的極緻追求。而“日高”則讓我看到瞭一個更長遠的視角,它不是讓你今天比昨天“多做一點”,而是讓你今天比昨天“好一點”,這種“好”體現在能力、效率、甚至是團隊的協作氛圍上。書中關於如何建立反饋機製,如何進行有效的績效評估,如何持續優化流程等內容的闡述,都讓我受益匪淺。我發現,很多我們習以為常的工作方式,其實都存在著改進的空間。這本書就像一把鑰匙,打開瞭我思考的“盲區”,讓我能夠用一種更係統、更科學的方法來審視和改進我的班組管理工作。我迫不及待地想把書中的理論轉化為實際行動,去見證我的班組在“日清日高”的理念指導下,發生積極而持久的改變。
评分班组长日清日高工作法
评分班组成员因病、事或因公出差请假者,须事先填写“员工请假单”,并根据时间期限,请相关管理人员批准(具体说明如图2.2所示);签批后将“员工请假单”报人事部备案。假期未获批准前,员工不得擅自休假。
评分买给生产线班组长看的,还是有效果的
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评分读后感觉自己的企业管理规范化程度还很不够,当然要达到书中所介绍的程度几乎不可能,无论在哪个企业。
评分(2)班组成员考勤方法班组成员每天应在规定时间内打卡或实行签到和签退制度。班组成员因外出工作或出差等原因,不能按时打卡或签到时,必须事先递交书面申请,经主管领导审批后,报人力资源部存档备案,未办备案手续或事后补办手续的视同迟到、早退或旷工。禁止委托他人代打卡或代替他人打卡(包括代签到或签退),如发现替代行为,替代人和被替代人均按旷工1天处理。(3)办理病事假手续班组成员因病、事或因公出差请假者,须事先填写员工请假单,并根据时间期限,请相关管理人员批准(具体说明如图2.2所示)签批后将员工请假单报人事部备案。假期未获批准前,员工不得擅自休假。假期结束后应立即到人事部销假,如有特殊情况不能按时返回销假者,可提前一天由班组长向部门领导申请续假,由部门领导审批续假手续,报人事部备案。
评分作者简介
评分今天刚刚拿到书,这本(美)蕾切尔·米德写的吸血鬼学院(6)终极献祭很不错,吸血鬼学院系列第六部吸血鬼学院(6)终极献祭,吸血鬼的世界再起风波我们的爱不会是下一个牺牲品,它必将重获新生。纽约时报最畅销吸血鬼悬疑罗曼史被美国青年之声杂志评为超越暮光之城的年轻人读物美国书单杂志、青年之声杂志等联袂推荐被美国媒体称为最快捕获年轻人心灵的小说一经立即荣登美国图书馆协会畅销书排行榜,并蝉联数周北美销售数百万本,版权已售数十国作者被评为纽约时报和今日美国畅销书作家根据小说改编的电影即将开拍当吸血鬼的世界充满了人性与争斗,青春悲凉的爱恋能否敌得过浸满鲜血的忠诚,一部嗜血生灵的青春演义。莉萨救回了迪米特里,但很快露丝被诬陷为杀死女王的凶手,旋即入狱。露丝与迪米特里展开了逃亡之旅,炼金术士也卷入了进来。奇怪的三人组踏上寻找最后一个多格米尔的漫漫路途。寻找真凶、洗刷自己的冤名、让世人重新接受迪米特里、帮助莉萨登上皇位露丝毕业后的第一年注定无法平静。与迪米特里关系的扑朔迷离,以及灵术负面能力对她情绪的破坏性,都让露丝心力交瘁。历经重重磨难之后,露丝能否原谅过去,与心中真正的爱人相拥,迎来新的黎明米德融入了关于罗马尼亚民俗和正统的天主教圣徒的文化,她用它编织了一个独特而有魅力的吸血鬼小说。随着十几岁青少年年龄的增长,他们开始遇到各种成长中的问题,于是人们想要脱离斯蒂芬妮·梅尔的暮光之城,他们觉得暮光之城看上去像一本儿童读物,因此吸血鬼学院这颗小小的钻石在未来一段时间,定会受到读者的热烈追捧。——美国青年之声杂志()米德首部写给年轻人的引人入胜的小说,融合了错综复杂的玄幻情节和当代背景,渗透青年人的喜好和多种人物角色特点,让人爱不释手。——美国图书馆与斯蒂芬妮·梅尔的暮光之城一样,这是一部迷人和可信的小说,但较之更为大胆一些。——美国学校图书馆期刊如果你喜欢暮光之城,你也会喜欢这个系列。这是一个拥有不可预知的结局的迷人神秘故事,绝对值得一读。——浪漫时代书评杂志专业作家盖尔第一章我不喜欢笼子。我甚至不喜欢去动物园。记得我第一次去动物园的时候,看见被关在笼子里的那些可怜动物,差点得了幽闭恐惧症。真不敢想象,世界上居然还有生物是这么生活的。有时,我甚至有些同情那些罪犯,他们的余生注定要在牢笼里度过了。可是,我从来没想过自己居然也有这么一天。不过最近,命运总是将我接二连三地丢进一些从未设想过的情境里,比如说,我现在在这里,被关起来。嘿!我大声喊着,用力攥住隔绝了我与整个世界的铁栏,你们要把我关多久审判什么时候开始你们不可以把我关在这个地牢里,关一辈子!好吧,其实这也不完全是地牢,没有那种黑暗、到
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