中國總會計師培訓係列教材：財務風險防範 [Management and Prevention of Financial Risk] pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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宋常，秦榮生 編

圖書標籤:

• 財務風險
• 風險管理
• 總會計師
• 財務會計
• 內部控製
• 企業風險
• 財務分析
• 會計實務
• 經濟管理
• 職業培訓

出版社： 中信出版社 ， 中信出版集团

ISBN：9787508631622

版次：1

商品编码：10997846

品牌：中信出版

包装：平装

外文名称：Management and Prevention of Financial Risk

开本：16开

出版时间：2012-05-01

用纸：胶版纸

页数：398

字数：396000

內容簡介

　　 《中國總會計師培訓係列教材：財務風險防範》秉持“感性、理性、悟性”相聯係，“定境、定慧、定用”相統一，“知識、理論、實際”相結閤的撰述原則，較深入闡述瞭財務風險防範的理念、思路、方法及技術，較生動透析瞭財務風險防範的成敗、得失、經驗及教訓，以利於讀者認知與感悟財務風險及其防範，理解和把握財務風險防範的原理和方法，便於其從事財務風險防範的理論探討與實踐探索，同時利於財會人員在務實精神、創新思維、職業敏感及判斷能力等方麵的自我培養，可促進其專業知識、理論素養及實際水平的有序轉化和依次升級。另外，也有助於企業科學有效地預防和控製財務風險。 全書共有七章：第一章，概括闡述瞭財務風險的基本知識和財務風險防範的基本內容及基本程序；第二至六章，分彆闡述瞭籌資、投資、營運、並購、跨國經營等風險及其防範；第七章，重點闡述瞭財務預警與財務預警係統。此外，各章均安排瞭適量的案例，並附有小結。 《中國總會計師培訓係列教材：財務風險防範 》該書具有全麵性、係統性、及時性、動態性、實用性及可操作性等特點，適用於包括總會計師在內的廣大財會人員和社會各類在職人員更新或充實有關知識，提高和拓展相關技能，提升與豐富專業素養，培養及增強職業敏感，也適用於高等院校會計、財務管理、金融及相關專業人員的教學、自學、研習及參考。

作者簡介

宋常，中共黨員，經濟學博士，中國人民大學商學院教授、博士生導師、博士後閤作導師。兼任國傢科學技術奬勵評審委員會委員，全國學位與研究生教育評估專傢組成員，教育部重大攻關課題項目評審委員會委員，科技部計劃預算評審專傢組成員，商務部境外專傢工作組成員，審計署專業技術資格考試專傢審定委員會委員，中國教育審計學會副會長，中國審計學會常務理事，中國內部審計協會理事，中國會計學會財務管理專業委員會委員，北京大學、清華大學等多所高等院校兼職教授，多傢大型企業集團、金融機構及上市公司董事、監事或顧問，《審計研究》等專業核心期刊編委，《中國社會科學》等人文社科類頂尖期刊特約審稿人等。

內頁插圖

目錄

第一章 風險防範概論
第一節 風險基本知識
一、風險的含義與特徵
二、風險的分類
第二節 財務風險基本知識
一、財務風險的含義與特徵
二、財務風險的分類
三、財務風險的成因
第三節 財務風險防範的作用與原則
一、財務風險防範的作用
二、財務風險防範的原則
第四節 財務風險防範基本程序
一、確定財務風險防範目標
二、財務風險分析
三、財務風險控製
案例中航油（新加坡）摺戟風險防範
一、案例資料
二、案例分析
小結

第二章 籌資風險防範
第一節 債務籌資風險防範
一、債務籌資風險識彆
二、債務籌資風險評估
三、債務籌資風險控製
第二節 股權籌資風險防範
一、股權籌資風險識彆
二、股權籌資風險控製
第三節 租賃籌資及其他籌資風險防範
一、租賃籌資風險防範
二、其他籌資風險防範
案例一重視風險——上海機場成功發行可轉換債券
一、案例資料
二、案例分析
案例二韓國大宇——因忽視風險而導緻神話破滅
一、案例資料
二、案例分析
案例三南方航空公司融資租賃的風險防範
一、案例資料
二、案例分析
小結

第三章 投資風險防範
第一節 項目投資風險防範
一、項目投資風險識彆
二、項目投資風險評估
三、項目投資風險控製
……
第四章 營運資金風險防範
第五章 並購風險防範
第六章 跨國經營風險防範
第七章 財務預警與財務預警係統
主要參考文獻

精彩書摘

對賬過程中發現差錯應及時處理，防止發生呆賬、壞賬。財務部門對應收賬款的核算遵循謹慎性原則，建立壞賬準備金製度，對壞賬損失的可能性預先進行估計，按期末應收賬款一定比例提取壞賬準備金，對無法收迴的壞賬進行核銷。
3.執行閤理的清對和催收辦法，做好事後控製
應收賬款發生後，業務部門要采取各種措施，爭取按期收迴款項。企業可建立以營銷業務人員為主、財務監察人員為輔的催收欠款責任中心，將收迴遠期款和控製壞賬作為績效考核標準，納入銷售人員與有關管理人員的業績考核之中；對遠期、近期應收賬款清理迴收緩慢或清收老賬未動的客戶，限製發貨或拒絕發貨，並大力催債；對一些有償債能力的客戶，當其人為有意賴賬，不履行償債義務時，采取法律手段，付諸仲裁或訴訟；對於欠款方確無支付能力的情況，可以采取物資抵款，也可以要求客戶開等值的商業承兌匯票，以抵消應收賬款，早日變現；對於在經營中由於質量、數量等牽涉到自身因素而導緻客戶拖欠貨款的，應主動采取措施，給予摺讓或其他補償形式，以盡快收迴資金。
4.其他相關策略
（1）有效開展應收賬款保理業務
應收賬款的保理業務是指企業把由於賒銷而形成的應收賬款有條件地轉讓給保理商，保理商可以根據賣方的資金需求，收到轉讓的應收賬款後，立刻對賣方提供融資，協助賣方解決流動資金短缺問題。保理商可以根據賣方的要求，定期嚮賣方提供應收賬款的迴收情況、逾期賬款情況、賬齡分析等，發送各類對賬單，協助賣方進行銷售管理。保理商有專業人士從事追收，他們會根據應收賬款逾期的時間采取有理、有力、有節的手段，協助賣方安全迴收賬款。保理商可以根據賣方的需求為買方核定信用額度，對於賣方在信用額度內發貨所産生的應收賬款，保理商提供100%的壞賬擔保。
……

前言/序言

评分☆☆☆☆☆

书的内容值得一读，阅读了一下，写得很好，昆虫记融合了科学与文学，这也意味着它既有科学的理性，又有文学的感性。书中不时语露机锋，提出对生命价值的深度思考，试图在科学中融入更深层的含义。作品中的理性成分体现在作者的研究与思考中。法布尔在对昆虫的观察研究中，反复试验，并考证多方资料，对主流学术观点敢于质疑，探求真相，追求真理，竭尽自己之所能对知识结构不断探索和补充，对自己的观察结果不轻易下定论，同时表明自己的怀疑态度与自身的局限。他在观察昆虫之余抒发感想时，清醒地认识到人类的自大，机械化社会的野蛮，话语间时常讥讽人类僵硬不化的成见，并谨慎地对社会现状进行冷静的思索。这部作品中的感性成分，不仅反映在作品的内容与语言表达上，甚至还反映在作者的研究与思考中。从行文来看，作品充满了拟人化的昆虫生活，从用人类着装来形容昆虫的外部特征，到用婚礼来象征昆虫求偶交配的过程，再到对它们在自然界所做贡献的歌颂，作者的情感随着昆虫的命运而变化。此外，在研究记录之余，作者在字里行间也提及自己安贫乐道的乡间生活、所居住的庭院、外出捕虫的经历，向读者介绍膝下的儿女，乃至他的家犬，这正符合了回忆二字，充满了人情味。而作者在研究与思考过程中，使用野外实验法与观察法等研究方法，研究活着的昆虫，悉心观察生命，这与解剖分类相比，本身就带上了感性的色彩。他在许多观察之后的想法也无不与生命有关，建立在对生命的尊重与热爱之上。，内容也很丰富。，一本书多读几次，六七月炎热的午后，我经常看到这些亚马逊人走出兵营，出发远征。它们的队伍可达五六米长。如果一路上没有什么值得注意的东西，队形便一直保持原样可一旦发现有蚁窝的迹象，领头的蚂蚁便立刻停下散开，后面的蚂蚁大步赶上，大家便乱哄哄地挤成一堆。一批侦察兵被派了出去，原来是弄错了，于是队伍继续前进。大队人马穿过花园的小径，消失在草坪里，在稍远一点的地方又冒出来，再钻进一堆枯叶，然后又钻出来，一路盲目地寻找着。终于，它们发现了一个黑蚁窝！红蚂蚁们立刻下到黑蚁的蛹房，不一会儿就带着战利品上来了。于是，在地下城堡的门口，黑蚁红蚁混战在一起，一方要保卫自己的财产，另一方则竭力要把它夺走，真是触目惊心。不过交战双方的力量过于悬殊，结果毫无悬念。红蚂蚁大获全胜，它们带着战利品，颚间衔着襁褓中的蛹，匆忙打道回府。对于不了解奴隶制习俗的读者来说，这亚马逊人的故事也许很有趣但很遗憾，我不能再讲下去了，因为这离我们要谈论的主题——昆虫回窝——相去太远了。强盗红蚂蚁队伍的远征路线长短不一，取决于附近黑蚂蚁窝的数量。有时候只要走十几步、二十步的距离就够了，可有时候却要走五十步、一百步，甚至更

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题质疑、成果展示、心得交流、小组讨论、合作学习、疑难解析、观点验证、问题综述。

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内容比较新，并且配有案例

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买了以后看了一下内容，内容还可以，可以看看

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企业的财务活动贯穿于生产经营的整个过程中，筹措资金，长短期投资，分配利润等有可能产生财务风险。企业财务风险是各项财务活动中由于各种难以预料和无法控制的因素，使企业在一定时期，一定范围内所获取的最终财务成果与预期的经营目标发生偏差，从而形成的是企业蒙受经济损失或更大收益的可能性。从数学角度上讲，它是一种统计学里的概率问题，从经济学的角度上讲，它是一种微观的经济风险。

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①多向互动，形式多样.互动的课堂，一定的活动的课堂，生活的课堂。互动的条件：平等、自由、宽松、和谐。互动的类型师生互动、生生互动、小组互动、文本互动、习题互动、评价互动。互动的形式：问

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④关系和谐，才能有轻松愉快；关系融洽，才能够民主平等。生生和谐、师生和谐、环境和谐、氛围和谐，都需要教师的大度、风度与气度。与同行斤斤计较，对学生寸步不让，艰难有和谐的课堂。和谐的关键在

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