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編輯推薦

　　 常青藤裏流傳百年的故事，指引一代代美國少年從平凡走嚮傑齣！用打造美國總統的方法教育孩子，讓他從小就成為同齡人中的精英。
史上經典、成功的教子書。
常青藤盟校（THEIVYLEAGUE）是由美國的8所大學組成的一個大學聯閤會。這8所大學都是美國首屈一指的大學，曆史悠久，治學嚴謹，許多著名的科學傢、政界要人、商賈巨子都畢業於此。在美國，常青藤學院被作為名校的代名詞。在習慣上，人們把精英教育稱為常青藤教育。

內容簡介

　　 《常青藤傢訓全書》精選常青藤傢庭教育中被廣為傳頌的精彩故事，從智商、情商與財商三個主要方麵來講述常青藤的教育原則。這些故事活潑有趣，涉及範圍頗廣，許多是常青藤教育的經典案例。每一個故事都具有豐富的教育意義，在不知不覺中激勵孩子奮發嚮上，促進孩子對生活的方方麵麵進行更深層次的思考，從而獲得更多的智慧、勇氣和信心：還可以幫助他們挖掘潛能，開發情商與財商，一天天完善自我，一步步走嚮成功。

作者簡介

金佳韻，一位傳奇的教子專傢同時也是一位成功的母親。她的孩子從小就深受金老師教育方式的影響和熏陶，具有極強的創新意識和學習能力，一直是學校裏品學兼優的學生，後成功考上美國前10強大學，現任職於美國跨國公司。

目錄

前言
第一章 跨過生命中的絆腳石——培養孩子承受挫摺的心態
選擇
最好的總會到來
在人生的道路上勇敢地走下去
黃金的距離
書就是我的戰士
終生坎坷的巴爾紮剋
我們所有錯誤都被燒掉瞭
擊球的老人
在任何處境中都可以選擇自己的態度
纔一點點痛，我能應付過去
人類藝術上最偉大的創造者之一
巨匠的一生
海灣戰爭
從荊棘中闖齣一條成功的路
堅持到底的人纔是真正走得快的人

第二章 擋住你的隻是一張紙——培養孩子獨立思考的習慣
藏在書中的遺囑
懷疑一切
問倒教授
湯姆的鵝
迪斯尼的老鼠
知道時間的驢子
簡單的智慧
怎樣將犯人送往澳洲？
格羅培斯的難題
伽利略的實驗
女人真正想要的是什麼？
你長大以後想當什麼？
一張紙有幾種命運？
學會思考，憑智慧戰勝對手

第三章 領導彆人走嚮成功吧——培養孩子成為領袖的魅力
工作誠信的富蘭剋林
司各特之死
正義的未來總統
巴黎聖母院
失之交臂的諾貝爾奬
F1巨頭莫斯利與埃剋萊斯頓的傳奇故事
天纔兒童
傢長會
銀行傢羅斯的一封信
鎮靜的女主人
對目標有堅定的信念
一個能自我剋製的男士
以身作則最具說服力
喬丹的胸襟
形象受損時的危機處理

第四章 時間不是用來等待的——培養孩子積極主動的意識
嬰兒的財産
名著從一頁紙開始
紐約州州長
馬上就行動
成功的“秘訣”
蛋糕不會從天而降
從來沒有成熟的時機
釣魚百發百中的秘密
能做，現在就做
放棄假設
挨傢走一走
主動齣“機”
時光是金錢
積極打開門，迎接機遇
嘗試動一下手指

第五章 一個人無法創造未來——培養孩子與人閤作的思維
愛心蘋果樹
畢加索和理發師
偉大的友誼
天堂與地獄
傢庭樂隊
團結就是力量
半瓶礦泉水
為自己的過失行為負責
35個緊急電話
1個小偷和1000個聖誕老人
心靈的柵欄
生命的平分
卡耐基的成功秘訣
把朋友的壞刻在冰上

第六章 世界因為有你纔精彩——培養孩子充滿自信的性格
一定是樂譜錯瞭一
“全球第一CEO”
戒指究竟價值幾何？
琴納我行我素
一毫米的自信
在比爾麵前發言
隻用一根柱子
5美元的競拍
和總統做一筆小生意
送你一隻“自信罐”
成功來自於信念
《草葉集》的故事
消除自卑感，充滿信心地進行努力
總有一個位置適閤你
“黑氣球”也能飛上天

第七章 從空想傢成為行動者——培養孩子完美行動的能力
被餓死的鷹和被剝皮的馬
她拯救瞭219人
6件最重要的事
掌握自己是至關重要的
我是唯一的一個找到真金的人
永遠都坐前排
哪怕是一秒鍾
三條價值連城的忠告
認為對的就堅持走下去
半小時可以決定人的一生
摩西奶奶的建議
忘掉自己，你就會變得勇敢
放大自己的優點
玻璃瓶中的機遇
原諒你的敵人
逼齣來的爵士歌王

第八章 再小的事也值得做好一培養孩子腳踏實地的作風
不要過於清高
終生成就奬
一件“小事”與兩個偉人
“梅爾多”鐵錘
偉大的拾貝者
空想的危害
差彆
飯要一口一口吃
航天第一人
隻會幻想的人沒有真正的機會
做好分外之事
沒有颱詞的角色
隻因一顆紐扣
把細節做到極緻
與冥王星失之交臂
不捨棄每一分錢

第九章 每天都是全新的自己——培養孩子不斷進取的品質
在夜晚生長的小樹
你遭遇過1849次拒絕嗎？
不論乾什麼都要腳踏實地
怎樣纔能留下自己的足跡？
從遊戲中培養天纔
高斯的正17邊形
緻命的珠寶
蘇格拉底的教誨
直接尋找深水區
一個天纔的墮落
漏鬥的頓悟
成為一流劍手需要多少年？
腳比路長
驢的哲學：將“泥沙”踩在腳下
第二名=默默無聞
一生中最重要的是什麼？
沒有任何藉口
每件事都會有結果

第十章 和平庸的自己說再見——培養孩子挑戰自我的魄力
一米六五打天下
百煉成精鋼
9.9秒的啓示
快樂的旅行
發現身邊的財富
再堅持一下
超越自我，真正成功
從平民到州長
你的意念能跳多高？
找到自己就找到瞭世界
天黑不等於看不到光明
蝴蝶總理
一米六的NBA明星
重頭再來

第十一章 金錢是上帝給的禮物——培養孩子走上財富的自由
不過是損失瞭2個馬剋
價值連城的10美元
百萬富翁17歲
一本發財秘訣書
賺乾淨錢纔能常賺錢
簡樸的億萬富翁
金融大鰐
彆把賺錢當作生活的全部
修建“人類傢園”
隻藉1美元
被拒絕的申請書
羅斯柴爾德之柱
嚮前看
把這些沒用的絲綢處理掉
吃小虧的韋爾

第十二章 心中的藍圖總會實現——培養孩子追逐夢想的勇氣
當一塊石頭有瞭願望
從垃圾工到頂級技師
真的希望飛翔
愛迪生和他的發明
你想成為什麼？
我想有一座農場
三韆萬美元的夢想
讓心靈先到達那個地方
興趣是夢想的翅膀
68歲考耶魯
用堅持兌現自己的夢想
在音樂廳門裏拉琴
老鍾錶匠的啓示
奇跡誕生的途徑
三棵樹的夢想

精彩書摘

第一章 跨過生命中的絆腳石——培養孩子承受挫摺的心態
選擇
傑瑞是個不同尋常的人。他的心情總是很好，而且對事物總是有正麵的看法。當有人問他近況如何時，他會答：“我快樂無比。”
他是個飯店經理，卻是個獨特的經理。因為他換過幾個飯店，而有幾個飯店侍應生都跟著他跳槽。他天生就是個鼓舞者。如果哪個雇員心情不好，傑瑞就會告訴他怎麼去看事物的正麵。
這樣的生活態度實在讓人好奇，終於有一天有人對傑瑞說，這很難辦到！一個人不可能總是看事物的光明麵。“你是怎麼做到的？”那人問道。
傑瑞答道：“每天早上我一醒來就對自己說，傑瑞，你今天有兩種選擇，你可以選擇心情愉快，也可以選擇心情不好。我選擇瞭心情愉快。每次有壞事情發生時，我可以選擇成為一個受害者，也可以選擇從中學到東西。我選擇瞭從中學習。每次有人跑到我麵前訴苦或抱怨，我可以選擇接受他們的抱怨，也可以選擇指齣事情的正麵。我選擇瞭後者。”
“是！對！可是沒那麼容易吧。”那人立刻聲明。“就是這麼容易。”傑瑞答道，“人生就是選擇。當你把無聊的東西都剔除後，每一種處境就是麵臨一個選擇。你要選擇如何去麵對各種處境。你選擇心情舒暢還是糟糕透頂。歸根結底，你選擇的是如何麵對人生。”
那人受到傑瑞一番肺腑之言的影響。
幾年後，有人聽說傑瑞齣事瞭：有一天早上，他忘記瞭關後門，被三個持槍的強盜攔住瞭。強盜因為緊張而受瞭驚嚇，對他開瞭槍。幸運的是，傑瑞被發現較早，被緊急送進瞭急診室。經過8個小時的搶救和幾個星期的精心照料，傑瑞齣院瞭，隻是仍有小部分彈片留在他的體內。
事情發生後6個月，那人見到瞭傑瑞，問他近況如何，他答道：“我快樂無比。想不想看看我的傷疤？”
那人趨身去看瞭他的傷疤，又問他當強盜來時，他想些什麼？
“第一件在我腦海中浮現的事是，我應該關後門。”傑瑞答道，“當我躺在地上時，我對自己說有兩個選擇：一是死，一是活。我選擇瞭活。”
“你不害怕嗎？你沒有失去知覺？”那人問道。
傑瑞繼續說：“醫護人員很好。他們不斷告訴我，我會好的。但當他們把我推進急診室後，我看到他們臉上的錶情，從他們的眼中，我讀到瞭‘他是個死人’。我知道我需要采取一些行動瞭。”
“你采取瞭什麼行動？”那人趕緊問。
“有個身強力壯的護士大聲問我問題，她問我有沒有對什麼東西過敏。我馬上答，有的。這時，所有的醫生護士都停下來等著我說下去。我深深的吸瞭一口氣，然後大聲吼道：‘子彈！’在一片大笑聲中，我又說道：‘我選擇活下來，請把我當活人來醫，而不是死人。”’
傑瑞活瞭下來，一方麵要感謝醫術高明的醫生，另一方麵得感謝他那驚人的生活態度。
常青藤傢訓
孩子，隻要你心裏滿是陽光，生活中就充滿陽光，你就看不到陰影。你的最有價值的財富，是一種積極的生活態度。你要試著用一種積極的心態來看待我們這個世界，看待我們周圍的人和事。在生活的波濤中搏擊難免會受傷，忍住疼痛的人就是成功者。記住：一扇門關瞭之後，會有另一扇門打開。

前言/序言

　　要瞭解什麼是“常青藤傢訓”，我們首先必須搞清楚“常青藤”是什麼。
　　常青藤盟校（IVyLeague）是由美國的8所大學組成的一個大學聯閤會。它們是：馬薩諸塞州的哈佛大學，康涅狄剋州的耶魯大學，紐約州的哥倫比亞大學，新澤西州的普林斯頓大學，羅德島的布朗大學，紐約州的康奈爾大學，新罕布什爾州的達特茅斯學院和賓夕法尼亞州的賓夕法尼亞大學。這8所大學都是美國首屈一指的大學，曆史悠久，治學嚴謹，許多著名的科學傢、政界要人、商賈巨子都畢業於此。在美國，常青藤學院被作為頂尖名校的代名詞。在習慣上，人們把精英教育稱為常青藤教育。
　　上述學校早在19世紀末期就有社會及運動方麵的競賽，盟校的構想醞釀於1956年，各校訂立運動競賽規則時進而訂立瞭常青藤盟校的規章，選齣盟校校長、體育主任和一些行政主管，定期聚會討論各校間共同的有關入學、財務、援助及行政方麵的問題。
　　即使從今天的角度看，包括總統、議員、政府官員在內的美國政治精英、企業總裁、項尖的律師、媒體“大腕”，乃至其他領域的領袖人物中，常青藤是最為人纔輩齣的地方。常青藤的教育目標，絕不僅僅是研究導嚮，更是成功導嚮。這種成功，也並不僅僅是我們一般意義上有權有勢的世俗成功，更是人的成功。常青藤的理想，是培養一個完美的人，一個能讓自己幸福也能給彆人帶來幸福的人。常青藤要培養的是下一代人中的領袖。這代領袖的價值觀念、遠見和能力，都關係到未來社會的前途。
　　所謂“常青藤的傢教”，就是把常青藤這些基本教育原則，落實到父母對孩子的早期教育中。以這種方式教育齣來的孩子，比較有獨立的思想、創造性和分析能力也較強，也更能夠適應瞬息萬變的世界。常青藤教育的優越性，也正體現在此。
　　本書精選常青藤傢庭教育中被廣為傳頌的精彩故事，從智商、情商與財商三個主要方麵來講述常青藤的教育原則。這些故事活潑有趣，涉及範圍頗廣，許多是常青藤教育的經典案例。每一個故事都具有豐富的教育意義，在不知不覺中激勵孩子奮發嚮上，促進孩子對生活的方方麵麵進行更深層次的思考，從而獲得更多的智慧、勇氣和信心：還可以幫助他們挖掘潛能，開發情商與財商，一天天完善自我，一步步走嚮成功。
　　在美國曾有位企業領袖說：“你就是讓那些常青藤的新生不上學、隨便乾點什麼，等20年後他們還會比彆人成功。關鍵不在於常青藤教瞭他們什麼，更在於常青藤選瞭什麼樣的人。”可見，常青藤的教育並不僅僅在於狹隘的學校教育本身。那些剛剛進常青藤的孩子，在某種程度上都已經具有瞭一些“常青藤素質”。這種素質不必也不能等到進瞭常青藤盟校後纔開始培養，那已經太晚瞭。常青藤教育要從小開始，這也是本書的編寫目的。
　　參與本書編寫人員還有：廖桂鼕、瀋琳、李全鑫、瀋春傑、宋曉鼕、鬍慶、李月英、李景瑜、楊永鐸、董立新、王迪、慕鵬鵬、周彥冰、莊巍堅，在此一並緻謝。
常青藤傢訓全書 下載 mobi epub pdf txt 電子書

評分☆☆☆☆☆

一本值得購買的好書。

評分☆☆☆☆☆

書很好，類似哈佛傢訓。孩子喜歡。

評分☆☆☆☆☆

"[SM]和描述的一樣，好評！ 上周周六，閑來無事，上午上瞭一個上午網，想起好久沒買書瞭，似乎我買書有點上癮，一段時間不逛書店就周身不爽，難道男人逛書店就象女人逛商場似的上癮？於是下樓吃瞭碗麵，這段時間非常冷，還下這雨，到書店主要目的是買一大堆書，上次專程去買卻被告知缺貨，這次應該可以買到瞭吧。可是到一樓的查詢處問，小姐卻說昨天剛到的一批又賣完瞭！暈！為什麼不多進點貨，於是上京東挑選書。好瞭，廢話不說。好瞭，我現在來說說這本書的觀感吧，一個人重要的是找到自己的腔調，不論說話還是寫字。腔調一旦確立，就好比打架有瞭塊趁手的闆磚，怎麼使怎麼順手，怎麼拍怎麼有勁，順帶著身體姿態也揮灑自如，打架簡直成瞭舞蹈，兼有瞭美感和韻味。要論到寫字，腔調甚至先於主題，它是一個人特有的形式，或者工具；不這麼說，不這麼寫，就會彆扭；工欲善其事，必先利其器，腔調有時候就是“器”，有時候又是“事”，對一篇文章或者一本書來說，器就是事，事就是器。這本書，的確是用他特有的腔調錶達瞭對“腔調”本身的贊美。|發貨真是齣乎意料的快，昨天下午訂的貨，第二天一早就收到瞭，贊一個，書質量很好，正版。獨立包裝，每一本有購物清單，讓人放心。幫人傢買的書，周五買的書，周天就收到瞭，快遞很好也很快，包裝很完整，跟同學一起買的兩本，我們都很喜歡，謝謝！瞭解京東：2013年3月30日晚間，京東商城正式將原域名360buy更換為jd，並同步推齣名為“joy”的吉祥物形象，其首頁也進行瞭一定程度改版。此外，用戶在輸入jingdong域名後，網頁也自動跳轉至jd。對於更換域名，京東方麵錶示，相對於原域名360buy，新切換的域名jd更符閤中國用戶語言習慣，簡潔明瞭，使全球消費者都可以方便快捷地訪問京東。同時，作為“京東”二字的拼音首字母拼寫，jd也更易於和京東品牌産生聯想，有利於京東品牌形象的傳播和提升。京東在進步，京東越做越大。||||好瞭，現在給大傢介紹兩本本好書：《謝謝你離開我》是張小嫻在《想念》後時隔兩年推齣的新散文集。從拿到文稿到把它送到讀者麵前，幾個月的時間，欣喜與不捨交雜。這是張小嫻最美的散文。美在每個充滿靈性的文字，美在細細道來的傾訴話語。美在作者書寫時真實飽滿的情緒，更美在打動人心的厚重情感。從裝禎到設計前所未有的突破，每個精緻跳動的文字，不再隻是黑白配，而是有瞭鮮艷的色彩，首次全彩印刷，法國著名唯美派插畫大師，親繪插圖。|兩年的等待加最美的文字，就是你麵前這本最值得期待的新作。《洗腦術：怎樣有邏輯地說服他人》全球最高端隱秘的心理學課程，徹底改變你思維邏輯的頭腦風暴。白宮智囊團、美國FBI、全球十大上市公司總裁都在秘密學習！當今世界最高明的思想控製與精神綁架，政治、宗教、信仰給我們的終極啓示。全球最高端隱秘的心理學課程，一次徹底改變你思維邏輯的頭腦風暴。從國傢、宗教信仰的層麵透析“思維的真相”。白宮智囊團、美國FBI、全球十大上市公司總裁都在秘密學習！《洗腦術：怎樣有邏輯地說服他人》涉及心理學、社會學、神經生物學、醫學、犯罪學、傳播學適用於：讀心、攻心、高端談判、公關危機、企業管理、情感對話……洗腦是所有公司不願意承認，卻是真實存在的公司潛規則。它不僅普遍存在，而且無孔不入。閱讀本書，你將獲悉：怎樣快速說服彆人，讓人無條件相信你？如何給人完美的第一印象，培養無法抗拒的個人魅力？如何走進他人的大腦，控製他們的思想？怎樣引導他人的情緒，並將你的意誌灌輸給他們？如何構建一種信仰，為彆人造夢？[SZ]"

評分☆☆☆☆☆

具體內容還沒有來得及細看呢

評分☆☆☆☆☆

　　二、做一個有情趣的人不少人說自己不會玩瞭，如果放兩天假，一般也就是睡個大覺。有些退瞭休的老同誌，一天天地老的特彆快，大多因為他們沒有什麼業餘愛好。一旦不上班瞭，整天沒事可乾，反倒悶齣病來瞭。因此，一個人在工作之餘要有一兩種業餘愛好，這是積極休息，也是提高自己生活情趣的必要的手段，如果整天隻知道工作，那他的人生將是多麼單調和乏味啊。“用藝術來‘宣泄’其實是最佳的方法。比如看悲劇。悲劇就是把美好的東西撕毀給人看，看到劇中人物遇到巨大不幸，觀眾的感情得到瞭宣泄。”“其實更幸福的是創作藝術。在藝術創作過程中，自己的主觀世界完全投入瞭進去，廢寢忘食樂此不疲，會使人十分滿足。他創作時簡直就是神，他無比自由，他感覺到世俗世界對他的限製而使他不自由，他理想中的天國就在他的創作中。”“隻有關心老師的心靈世界，纔是真正地關心老師和生命質量。”

評分☆☆☆☆☆

有時我們自己都覺得茫然，束手無策，不知道如何去教學生。在暑期潛心閱讀《給教師的一百條新建議》使我受益非淺。總觀全書，我將一些讀書體會歸納為以下幾點：一、做一個真實的人，敢於露拙也敢於錶現自己。無論我們多麼優秀，和幾十個學生比起來，我們不如學生的地方實在太多瞭，學生在某個方麵的知識可能遠比我們豐富的多，這是個事實。由於傳統的師道尊嚴，我們有時候不好意思在學生麵前露拙。殊不知，這是一個誤區。其實，學生也很清楚，老師不會的東西多瞭，對高中生而言，他們已經不再象小學生那樣認為老師無所不知。所以老師如果在學生麵前假裝什麼都懂，反而給學生以假的印象。反之，如果老師在適當的時候哼上一麯，可以調走得找不著瞭，在適當的時候露上一小手，哪怕有著明顯的破綻，在孩子們哈哈一笑中，讓孩子們看到瞭一個真實的你，一個有血有肉的你，一個和他們一樣在許多方麵有著這樣那樣不足的你，孩子們和你的心理距離一下子拉近瞭許多。另一方麵，如果你在適當的時候慷慨激昂的來幾句演講，聲情並茂地來一段朗誦，不經意間很專業地評一下當天的球賽，讓學生眼前一亮：原來我們的老師還有這麼一手！學生對你的好感馬上激增。總之，讓學生瞭解一個真實的你!

評分☆☆☆☆☆

有時我們自己都覺得茫然，束手無策，不知道如何去教學生。在暑期潛心閱讀《給教師的一百條新建議》使我受益非淺。總觀全書，我將一些讀書體會歸納為以下幾點：一、做一個真實的人，敢於露拙也敢於錶現自己。無論我們多麼優秀，和幾十個學生比起來，我們不如學生的地方實在太多瞭，學生在某個方麵的知識可能遠比我們豐富的多，這是個事實。由於傳統的師道尊嚴，我們有時候不好意思在學生麵前露拙。殊不知，這是一個誤區。其實，學生也很清楚，老師不會的東西多瞭，對高中生而言，他們已經不再象小學生那樣認為老師無所不知。所以老師如果在學生麵前假裝什麼都懂，反而給學生以假的印象。反之，如果老師在適當的時候哼上一麯，可以調走得找不著瞭，在適當的時候露上一小手，哪怕有著明顯的破綻，在孩子們哈哈一笑中，讓孩子們看到瞭一個真實的你，一個有血有肉的你，一個和他們一樣在許多方麵有著這樣那樣不足的你，孩子們和你的心理距離一下子拉近瞭許多。另一方麵，如果你在適當的時候慷慨激昂的來幾句演講，聲情並茂地來一段朗誦，不經意間很專業地評一下當天的球賽，讓學生眼前一亮：原來我們的老師還有這麼一手！學生對你的好感馬上激增。總之，讓學生瞭解一個真實的你!

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書很好，類似哈佛傢訓。孩子喜歡。

評分☆☆☆☆☆

　　二、做一個有情趣的人不少人說自己不會玩瞭，如果放兩天假，一般也就是睡個大覺。有些退瞭休的老同誌，一天天地老的特彆快，大多因為他們沒有什麼業餘愛好。一旦不上班瞭，整天沒事可乾，反倒悶齣病來瞭。因此，一個人在工作之餘要有一兩種業餘愛好，這是積極休息，也是提高自己生活情趣的必要的手段，如果整天隻知道工作，那他的人生將是多麼單調和乏味啊。“用藝術來‘宣泄’其實是最佳的方法。比如看悲劇。悲劇就是把美好的東西撕毀給人看，看到劇中人物遇到巨大不幸，觀眾的感情得到瞭宣泄。”“其實更幸福的是創作藝術。在藝術創作過程中，自己的主觀世界完全投入瞭進去，廢寢忘食樂此不疲，會使人十分滿足。他創作時簡直就是神，他無比自由，他感覺到世俗世界對他的限製而使他不自由，他理想中的天國就在他的創作中。”“隻有關心老師的心靈世界，纔是真正地關心老師和生命質量。”

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