新編普通話訓練教程（修訂本）（附CD光盤1張） pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

☆☆☆☆☆

潘傢懿 編

齣版社： 山西齣版集團 ， 書海齣版社

ISBN：9787805503929

版次：2

商品編碼：10857210

包裝：平裝

開本：16開

齣版時間：2005-08-01

用紙：膠版紙

頁數：359

字數：429000

正文語種：中文

附件：CD光盤

附件數量：1

編輯推薦

　　 1993年齣版以來纍計發行十餘萬冊
　　 榮獲2004年度全國暢銷書奬（文教類）
　　 榮獲第十六屆晉版優秀教材奬
　　 入選《全國大中專教學用書匯編》
　　 （公共課·文科）

內容簡介

　　 《新編普通話訓練教程（修訂本）》是一本融知識性、科學性、實用性和趣味性為一體的普通話訓練教材。自1993年初版以來，曾作過兩次大的修訂，並先後榮獲2004年度全國暢銷書奬（文教類）。第十六屆晉版優秀教材奬。
　　 《新編普通話訓練教程（修訂本）》共分38講，內容主要包括以下四個方麵：一是采用以韻母為綱，整體認讀音節的教學法，全麵講解普通話的聲、韻、調知識和發音要領；二是根據方言區學習普通話的難點分彆編寫聲、韻、調辨正，並以豐富多彩的普通話和方言對比語料及詩歌、散文、對話、故事、繞口令等對學生進行全方位的普通話口語和朗讀訓練；三是按照國傢《普通話水平測試實施綱要》的多項規定和要求選編語音訓練的例詞、例句和短文，以提高學生的普通話應試能力：四是本教材還附錄瞭國傢普通話訓練測試中心編的60篇朗讀作品並做瞭朗讀提示。還製作成CD附在書中，以便盡快地提高學習者的普通話水平。

精彩書評

　　 該書的一個重要特色是增強瞭科學性和係統性。本書名日“訓練教程”，但不是單純的訓練，而是在係統介紹普通話語音知識基礎上的具有明確目標的訓練：是在介紹相關方言語音知識，以及方言語音和普通話語音對應關係基礎上的有針對性的訓練。這樣就使語音訓練和學習普通話和方言語音知識有機結閤起來，大大提高語音訓練的自覺性，達到事半功倍的效果。
　　 該書的另一個重要特色是增強瞭針對性和實踐性。編者根據國傢公布的《普通話水平測試實施綱要》的各項要求，不僅修改瞭原教材中的某些內容和形式，而且增設瞭“圍繞話題說話”，並把原“普通話水平測試”的內容作瞭大幅度的擴展，全麵介紹瞭普通話水平測試性質、目的、內容方式、等級標準以及樣捲等。並給“普通話水平測試朗讀短文”編寫瞭朗讀提示。這無疑有助於學習者更好地適應普通話水平測試的要求，在應試中取得理想的成績。
　　 ——溫端政

目錄

前言
緒論
第一講 語音基本知識
第二講 單韻母、聲調
第三講 直讀單韻母a構成的音節
第四講 直讀單韻母o、e構成的音節
第五講 直讀單韻母u構成的音節
第六講 直讀單韻母i、ü構成的音節
第七講 直讀單韻母- i[l]、- i[l]、er構成的音節
第八講 普通話的聲母
第九講 聲母辨正（一）
第十講 聲母辨正（二）
第十一講 聲母辨正（三）
第十二講 聲母辨正（四）
第二三講 直讀復韻母ai、ei構成的音節
第十四講 真讀復韻母ao、ou構成的音節
第十五講 直講復韻母ia、ie、üe構成的音節
第十六講 直讀復韻母ua、uo構成的音節
第十七講 直讀復韻母iao、iou構成的音節
第十八講 直讀復韻母uai、uei構成的音節
第十九講 直讀復韻母an、uan構成的音節
第二十講 直讀鼻韻母ian、üan構成的音節
第二十一講 直讀鼻韻母in、ün構成的音節
第二十二講 直讀鼻韻母en、uen構成的音節
第二十三講 直讀鼻韻母ang、iang、uang構成的音節
第二十四講 直讀鼻韻母eng、ing、ueng構成的音節
第二十五講 直讀鼻韻母ong、iong構成的音節
第二十六講 韻母的結構、韻轍
第二十七講 韻母辨正（一）
第二十八講 韻母辨正（二）
第二十九講 韻母辨正（三）
第三十講 聲調辨正（一）
第三十一講 聲調辨正（二）
第三十二講 音節
第三十三講 音變（一）
第三十四講 音變（二）
第三十五講 語調
第三十六講 朗讀
第三十七講 圍繞話題說話
第三十八講 普通話水平測試
附錄
後記

前言/序言

评分☆☆☆☆☆

评分☆☆☆☆☆

買瞭[SM]一點都不後悔，很喜歡[ZZ]，書是絕對正版的，紙張都非常好！[BJTJ]識伴隨人類成長，人類的成長少不瞭知識。

评分☆☆☆☆☆

書的內容不咋地，既然收到瞭就不退瞭。

评分☆☆☆☆☆

從遠古開始，人們不斷豐富自己的知識：從油燈到電燈到無影燈，從刀劍到槍械到炸彈，從熱氣球到飛機到火箭……正因人們不斷豐富知識,掌握技能,纔讓人們在自然中生存。我們沒有猛獁象的龐大;沒有獵豹的速度;沒有緻命的毒液;沒有尖銳的牙齒......是什麼讓人類得以生存?是知識!槍械讓我們訓服野獸;飛機讓我們在天空中翱翔;船隻讓我們在海洋中暢遊……話說諸葛亮草船藉箭，巧藉東風，不過是將知識運用到戰略上，其實諸葛亮能觀天象，他可以明確地知道什麼時候下霧，什麼時候颳東風……可見，知識的力量多麼偉大!我們用知識挽救生命，用知識治理環境……知識無處不在![SZ]

评分☆☆☆☆☆

[ZZ]寫的很好，書本質量不錯 內容很精彩 快遞很給力 任做新東方的這麼多年裏，我對自己提齣瞭七句話，作為自己做事情的原則和指導，這七句話是：用理想和信念來支撐自己的精神：用平和與寬容來看待周圍的人事：用知識和技能來改善自己的生活；用理性和判斷來避免人生的危機；用主動和關懷來贏得彆人的友愛；用激情和毅力來實現自己的夢想：用嚴厲和冷酷來改正自己的缺點。　　《新東方·六級詞匯詞根 聯想記憶法（亂序版）》特點：“詞根 聯想”記憶法--實用有趣，鞏固記憶，“亂序”編排--打破常規字母順序，“真題例句”--仿真環境應用，直觀瞭解考查要點，辨析 “圖解記憶”--形象生動，韆言萬語盡在一圖中，“詞源”--從起源透析單詞釋義的演變，加深理解，“模擬練習”--助你真正做到學以緻用，500分鍾標準美音MP3光盤（支持字幕播放）--標準單，詞發音、釋義以及例句，配閤學習，效果加倍。　　任做新東方的這麼多年裏，我對自己提齣瞭七句話，作為自己做事情的原則和指導，這七句話是：用理想和信念來支撐自己的精神：用平和與寬容來看待周圍的人事：用知識和技能來改善自己的生活；用理性和判斷來避免人生的危機；用主動和關懷來贏得彆人的友愛；用激情和毅力來實現自己的夢想：用嚴厲和冷酷來改正自己的缺點。　　《新東方·六級詞匯詞根 聯想記憶法（亂序版）》特點：“詞根 聯想”記憶法--實用有趣，鞏固記憶，“亂序”編排--打破常規字母順序，“真題例句”--仿真環境應用，直觀瞭解考查要點，辨析 “圖解記憶”--形象生動，韆言萬語盡在一圖中，“詞源”--從起源透析單詞釋義的演變，加深理解，“模擬練習”--助你真正做到學以緻用，500分鍾標準美音MP3光盤（支持字幕播放）--標準單，詞發音、釋義以及例句，配閤學習，效果加倍。　　任做新東方的這麼多年裏，我對自己提齣瞭七句話，作為自己做事情的原則和指導，這七句話是：用理想和信念來支撐自己的精神：用平和與寬容來看待周圍的人事：用知識和技能來改善自己的生活；用理性和判斷來避免人生的危機；用主動和關懷來贏得彆人的友愛；用激情和毅力來實現自己的夢想：用嚴厲和冷酷來改正自己的缺點。　　《新東方·六級詞匯詞根 聯想記憶法（亂序版）》特點：“詞根 聯想”記憶法--實用有趣，鞏固記憶，“亂序”編排--打破常規字母順序，“真題例句”--仿真環境應用，直觀瞭解考查要點，辨析 “圖解記憶”--形象生動，韆言萬語盡在一圖中，“詞源”--從起源透析單詞釋義的演變，加深理解，“模擬練習”--助你真正做到學以緻用，500分鍾標準美音MP3光盤（支持字幕播放）--標準單，詞發音、釋義以及例句，配閤學習，效果加倍。　　任做新東方的這麼多年裏，我對自己提齣瞭七句話，作為自己做事情的原則和指導，這七句話是：用理想和信念來支撐自己的精神：用平和與寬容來看待周圍的人事：用知識和技能來改善自己的生活；用理性和判斷來避免人生的危機；用主動和關懷來贏得彆人的友愛；用激情和毅力來實現自己的夢想：用嚴厲和冷酷來改正自己的缺點。　　《新東方·六級詞匯詞根 聯想記憶法（亂序版）》特點：“詞根 聯想”記憶法--實用有趣，鞏固記憶，“亂序”編排--打破常規字母順序，“真題例句”--仿真環境應用，直觀瞭解考查要點，辨析 “圖解記憶”--形象生動，韆言萬語盡在一圖中，“詞源”--從起源透析單詞釋義的演變，加深理解，“模擬練習”--助你真正做到學以緻用，500分鍾標準美音MP3光盤（支持字幕播放）--標準單，詞發音、釋義以及例句，配閤學習，效果加倍。

评分☆☆☆☆☆

能學到些東西，但用處不大

评分☆☆☆☆☆

古人雲：“書中自有黃金屋，書中自有顔如玉。”可見，古人對讀書的情有獨鍾。其實，對於任何人而言，讀書最大的好處在於：它讓求知的人從中獲知，讓無知的人變得有知。讀史蒂芬?霍金的《時間簡史》和《果殼中的宇宙》，暢遊在粒子、生命和星體的處境中，感受智慧的光澤，猶如攀登高山一樣，瞬間眼前呈現齣仿佛九疊畫屏般的開闊視野。於是，便像李白在詩中所寫到的“廬山秀齣南鬥旁，屏風九疊雲錦張，影落明湖青黛光”。 對於坎坷麯摺的人生道路而言，讀書便是最佳的潤滑劑。麵對苦難，我們苦悶、彷徨、悲傷、絕望，甚至我們低下瞭曾經高貴驕傲的頭。然而我們可否想到過書籍可以給予我們希望和勇氣，將慰藉緩緩注入我們乾枯的心田，使黑暗的天空再現光芒？讀羅曼?羅蘭創作、傅雷先生翻譯的《名人傳》，讓我們從偉人的生涯中汲取生存的力量和戰鬥的勇氣，更讓我們明白：唯有真實的苦難，纔能驅除羅曼諦剋式幻想的苦難；唯有剋服苦難的悲劇，纔能幫助我們擔當起命運的磨難。讀海倫?凱勒一個個真實而感人肺腑的故事，感受遭受不濟命運的人所具備的自強不息和從容豁達，從而讓我們在並非一帆風順的人生道路上越走越勇，做命運真正的主宰者。在書籍的帶領下，我們不斷磨煉自己的意誌，而我們的心靈也將漸漸充實成熟。 讀書能夠蕩滌浮躁的塵埃汙穢，過濾齣一股沁人心脾的靈新之氣，甚至還可以營造齣一種超凡脫俗的嫻靜氛圍。讀陶淵明的《飲酒》詩，體會“結廬在人境，而無車馬喧”那種置身鬧市卻人靜如深潭的境界，感悟作者高深、清高背後所具有的定力和毅力；讀世界經典名著《巴黎聖母院》，讓我們看到如此醜陋的卡西莫多卻能夠擁有善良美麗的心靈、淳樸真誠的品質、平靜從容的氣質和不卑不亢的風度，他的內心在時間的見證下摺射齣耀人的光彩，使我們在尋覓美的真諦的同時去追求心靈的高尚與純潔。讀王濛的《寬容的哲學》、林語堂的《生活的藝術》以及古人流傳於世的名言警句，這些都能使我們擁有誠實捨棄虛僞，擁有充實捨棄空虛，擁有踏實捨棄浮躁，平靜而坦然地度過每一個晨曦每一個黃昏。

评分☆☆☆☆☆

從遠古開始，人們不斷豐富自己的知識：從油燈到電燈到無影燈，從刀劍到槍械到炸彈，從熱氣球到飛機到火箭……正因人們不斷豐富知識,掌握技能,纔讓人們在自然中生存。我們沒有猛獁象的龐大;沒有獵豹的速度;沒有緻命的毒液;沒有尖銳的牙齒......是什麼讓人類得以生存?是知識!槍械讓我們訓服野獸;飛機讓我們在天空中翱翔;船隻讓我們在海洋中暢遊……話說諸葛亮草船藉箭，巧藉東風，不過是將知識運用到戰略上，其實諸葛亮能觀天象，他可以明確地知道什麼時候下霧，什麼時候颳東風……可見，知識的力量多麼偉大!我們用知識挽救生命，用知識治理環境……知識無處不在![SZ]

评分☆☆☆☆☆