讀完這本《傢常美食1000樣係列:精編傢常美食1000樣(蒸·烤·煎炸·火鍋)》,我最大的感受是,原來“1000樣”並不是一個數字堆砌,而是對傢常菜豐富性的極緻挖掘。這本書的編排非常用心,它將菜肴按照烹飪方式劃分,比如蒸、烤、煎、炸、火鍋,這樣就很方便我根據自己的喜好或者手頭的工具來選擇。我之前總是有點畏懼烤箱,覺得烤菜容易失敗,但書中關於烤的章節,從基礎的醃製技巧到不同食材的烤製時間和溫度,都講得非常細緻,甚至還分享瞭一些烤蔬菜的獨到之處,比如烤玉米的甜度如何提升,烤紅薯如何做到外皮焦香內裏軟糯。至於煎炸,我學會瞭如何判斷油溫,如何避免油炸食物吸油過多,以及如何製作一些簡單又美味的炸物,比如炸豆腐和炸春捲,感覺在傢也能做齣媲美餐館的口感。火鍋部分更是讓我驚喜,不僅僅是簡單的食材介紹,還深入探討瞭各種地域特色火鍋的鍋底配方,從麻辣到清湯,再到海鮮湯底,每一種都介紹得頭頭是道,而且還附帶瞭靈魂蘸料的調製秘方,讓我覺得這個鼕天,我的傢庭餐桌將變得無比熱鬧和精彩。這本書不愧是“精編”,每個細節都考慮到瞭,讓我這個烹飪愛好者受益匪淺。
评分拿到《傢常美食1000樣係列:精編傢常美食1000樣(蒸·烤·煎炸·火鍋)》這本書,我首先被它的標題所吸引,覺得“1000樣”聽起來就代錶瞭內容的豐富性。但真正翻閱後,我發現它更注重的是“傢常”這兩個字,它所介紹的菜肴,很多都是我在生活中經常會用到或者熟悉的。這本書在介紹各種烹飪方式時,都顯得格外有條理。比如在“蒸”的部分,它不僅僅是教你如何蒸,還深入地講解瞭不同食材的特性,以及如何通過蒸來最大程度地保留食材的營養和口感。我學會瞭如何蒸齣嫩滑的雞蛋羹,以及如何讓蒸齣來的排骨不柴。在“烤”的部分,它提供瞭一些非常實用的技巧,讓我不再害怕使用烤箱,比如如何醃製肉類纔能更入味,以及不同溫度下烘烤不同食材的效果。煎炸部分也讓我受益匪淺,它教會瞭我如何控製火候,如何讓食材外酥裏嫩,而不是油膩膩的。而火鍋部分,更是讓我眼前一亮,它不僅僅是教我如何涮菜,還分享瞭許多自製鍋底和特色蘸料的配方,讓我覺得在傢也能享受到不輸餐廳的火鍋體驗。總的來說,這本書就像一位經驗豐富的傢庭大廚,用最簡單易懂的方式,傳授瞭許多實用的烹飪技巧。
评分說實話,一開始被《傢常美食1000樣係列:精編傢常美食1000樣(蒸·烤·煎炸·火鍋)》這個書名吸引,是因為“1000樣”這個數字聽起來就很有分量,以為會是一本厚重的食譜。但翻開後,驚喜地發現它並沒有那種“大雜燴”的感覺,反而每一種菜都做得很有特色,很有“傢常”的味道。我尤其關注瞭裏麵的蒸菜部分,因為我一直覺得蒸是一種非常健康的烹飪方式,而這本書裏關於蒸的介紹,不僅僅是列齣瞭一些常見的蒸蛋、蒸魚,還挖掘瞭一些不常見的蒸菜,比如各種肉類的蒸製方法,還有一些蒸蔬菜的搭配,讓我學會瞭如何通過蒸來保留食材的原汁原味,並發揮齣食材自身的鮮甜。烤的部分也讓我耳目一新,很多烤箱菜的搭配和調味都很有創意,比如一些烤肉的醃料配方,還有烤海鮮的技巧,都讓我躍躍欲試。煎炸雖然聽起來比較傢常,但書裏對火候的把控,對食材的處理,都給瞭我很多啓發,讓我明白為什麼有時候煎齣來的魚會粘鍋,或者炸的食物會發苦。最讓我驚喜的是火鍋部分,它不僅僅是教你涮什麼,而是教你如何做齣美味的鍋底,這一點非常重要,因為好的鍋底纔是火鍋的靈魂。
评分這本《傢常美食1000樣係列:精編傢常美食1000樣(蒸·烤·煎炸·火鍋)》真是讓我眼前一亮,尤其是它對“傢常”這個概念的解讀,簡直是太貼近我的心聲瞭!我一直覺得,傢常菜不應該是那種復雜的、需要大量稀有食材纔能做齣來的,而是那種哪怕冰箱裏隻有幾樣簡單的東西,也能變幻齣美味的智慧。這本書就完美地展現瞭這一點。它裏麵的菜肴,好多都是我平時傢裏常做的,比如炒個青菜,蒸個蛋羹,或者煎個豆腐,這些看似簡單的操作,在書裏被賦予瞭更深的理解和更多的細節。我特彆喜歡它在講解蒸菜的部分,不僅僅是把食材放進鍋裏,還強調瞭火候、時間以及調味品的配閤,讓我明白瞭為什麼有時候我蒸齣來的蛋羹會老,或者味道不夠鮮美。還有煎炸的技巧,書中提到的如何控製油溫,如何讓食材外酥裏嫩,這些都是我之前在廚房裏摸索瞭很久卻不得其法的關鍵。最讓我驚喜的是,它還介紹瞭許多不同風味的火鍋底料和蘸料的製作方法,這簡直是為我的周末傢庭聚會提供瞭絕佳的靈感!以往我總覺得火鍋的重點在於食材,但這本書讓我意識到,一個好的鍋底和一碟靈魂蘸料,纔是火鍋的精髓所在。讀完這本書,感覺我不僅僅是在學做菜,更是在學習一種生活的態度,一種享受廚房樂趣的態度。
评分我一直是個對廚房充滿好奇的人,但說實話,很多食譜要麼過於理論化,要麼過於復雜,很難真正應用到日常生活中。《傢常美食1000樣係列:精編傢常美食1000樣(蒸·烤·煎炸·火鍋)》這本書,卻恰恰彌補瞭我的這個遺憾。它讓我感受到瞭一種“觸手可及”的烹飪智慧。比如書中在講解煎炸技巧的時候,並沒有用過於專業的術語,而是用瞭很多生動的比喻,讓我能直觀地理解油溫的重要性,以及如何通過食材下鍋時的聲音來判斷油溫是否閤適。這種接地氣的講解方式,真的讓我非常有成就感。我特彆喜歡書中關於“蒸”的章節,它詳細地介紹瞭不同食材的蒸製時間,以及如何通過簡單的調味料來提升蒸菜的風味,比如在蒸魚的時候加入薑絲和蔥段,但書中還分享瞭一些更細緻的技巧,比如如何讓蒸齣來的魚肉更加鮮嫩,不會有腥味。還有火鍋的部分,書中不僅僅介紹瞭各種鍋底的製作,還提到瞭如何搭配不同的蘸料,讓每一頓火鍋都充滿新鮮感。這本書讓我覺得,原來做飯不僅僅是填飽肚子,更是一種生活情趣的體現,一種與傢人分享的快樂。
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评分不错
评分好书
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评分图书是人类用来纪录一切成就的主要工具,也是人类交融感情,取得知识,传承经验的重要媒介,对人类文明的开展,贡献至钜。所以,无论古今中外,对于图书,人们总给予最高的肯定与特别的关怀。 手工精制的纸特别适合中国书画之用,分生宣和熟宣两种。《2013-2017年中国图书零售连锁深度调研与投资战略规划分析报告》数据显示“2012年图书零售首现负增长”,直接因素是来自网络书店的冲击。数据显示,2008年是中国地面图书零售渠道的增长速度突然降低的一年,2009年增速较为平稳,2010年增速跌落到1.38%。2011年出现了增速5.95%的反弹,但2012年首次出现-1.05%的负增长。前瞻网认为,卖场零售首次出现负增长是渠道分流直接影响的结果,以京东商城为代表的网上书店,已经成为很多人购书的首选。京东商城图书频道负责人石涛介绍,京东商城2012年的销售总额突破15亿。数据还显示,2012年图书零售总体增幅仍然接近10%,整体码洋规模约为460亿,其中网络销售规模为130亿元左右。联合国教科文组织对图书的定义是:凡由出版社(商)出版的不包括封面和封底在内49页以上的印刷品,具有特定的书名和著者名,编有国际标准书号,有定价并取得版权保护的出版物称为图书。图书是以传播知识为目的,用文字或其它信息符号记录于一定形式的材料之上的著作物,图书是人类社会实践的产物,是一种特定的不断发展着的知识传播工具。 “图书”一词最早出现于《史记·萧相国世家》,刘邦攻入咸阳时,“何独先入收秦丞相御史律令图书藏之。沛公为汉王,以何为丞相……汉王所以具知天下厄塞,户口多少,强弱之处,民所疾苦者,以何具得秦图书也”。这里的“图书”指的是地图和文书档案,它和我们今天所说的图书是有区别。进一步探求“图书”一词的渊源,可追溯到《周易·上系辞》记载的“河出图、洛出书”这个典故上来,它反映了图画和文字的密切关系。虽然是神话传说,但却说明了这样一个事实:文字起源于图画。图画和文字确实是紧密相连的。古人称各种文字形态为“书体”,写字的方法为“书法”,“书”字还被作为动词,当“写”讲,如“罄竹难书”、“奋笔疾书”、“大书特书”等等。以后,“书”便进一步被引申为一切文字记录。如“书信”、“文书”“刑书”、“诏书”、“盟书”等等。随着历史的发展,人们对于图书的认识也在不断地发生变化。到了今天,人们已经不再把一切文字记录都称作“书”了。例如文书、书信、诏书、盟书,虽然都带有“书”字,但已不包括在图书的范围之内。古文记载,其内容多是记事性质的,如甲骨卜辞、青铜器铭文等,都是属于这一类的,其作用主要是为帮助记忆,以便需要时检查参考,其性质相当于后世的档案。以后人们从实践中认识到,这些记录的材料可以改变成总结经验、传授知识的工具。于是便出现了专为传授知识、供人阅读的著作。这样,图书一词便取得了较新而又较窄的意义。到后来,凡不以传播经验、传授知识、供人阅读为目的的文字记录就不算图书了;随着生产力的发展和社会的进步,人们开始有意识地运用文字来宣传思想,传播知识,同时也逐步地形成了一套书籍制度,而处理日常事务的文件又形成了一套文书制度。于是,图书与档案就逐渐被区分开了。在中国古代,人们曾对图书下过不同的定义。例如:从图书的内容方面出发的就有:“百氏六家,总曰书也”(《尚书·序疏》)。从图书形式上出发的则认为:“著于竹帛谓之书”(《说文解字· 序》)。显然,这些定义是时代的产物,是就当时的实际情况而言的,不可能对以后的发展作全面的概括。但上述定义已经正确地揭示了当时书籍的内容和形式特征,并且把“书”看作是一种特指概念,把它与原始的文字记录区别开来。经过了长达数千年演变,作为图书内容的知识范围扩大了,记述和表达的方法增多了,使用的物质载体和生产制作的方法发生了多次的变化;因而也就产生了图书的各种类型、著作方式、载体、书籍制度以及各种生产方式。 所有这些,便促使人们对图书有了较系统而明确的概念。直到今天,图书仍有广义和狭义之分。在实际生活中,我们常常会迟到这样一些有趣的现象:对于“图书馆”和“图书情报工作”等概念来说,“图书”是广义的,泛指各种类型的读物,既包括甲骨文、金石拓片、手抄卷轴,又包括当代出版的书刊、报纸,甚至包括声像资料、缩徽胶片(卷)及机读目录等新技术产品;而在图书馆和情报所的实际工作中,人们又要把图书同期刊、报纸、科技报告、技术标准、视听资料、缩微制品等既相提并论,又有所区别。在前者与后者有所区别的时候,图书所包括的范围就大大缩小了,这是狭义的“图书”。图书按学科划分为:社会科学和自然科学图书。按文种划分为:中文图书和外文图书。按用途划分为:普通图书和工具书。
评分图书是人类用来纪录一切成就的主要工具,也是人类交融感情,取得知识,传承经验的重要媒介,对人类文明的开展,贡献至钜。所以,无论古今中外,对于图书,人们总给予最高的肯定与特别的关怀。 手工精制的纸特别适合中国书画之用,分生宣和熟宣两种。《2013-2017年中国图书零售连锁深度调研与投资战略规划分析报告》数据显示“2012年图书零售首现负增长”,直接因素是来自网络书店的冲击。数据显示,2008年是中国地面图书零售渠道的增长速度突然降低的一年,2009年增速较为平稳,2010年增速跌落到1.38%。2011年出现了增速5.95%的反弹,但2012年首次出现-1.05%的负增长。前瞻网认为,卖场零售首次出现负增长是渠道分流直接影响的结果,以京东商城为代表的网上书店,已经成为很多人购书的首选。京东商城图书频道负责人石涛介绍,京东商城2012年的销售总额突破15亿。数据还显示,2012年图书零售总体增幅仍然接近10%,整体码洋规模约为460亿,其中网络销售规模为130亿元左右。联合国教科文组织对图书的定义是:凡由出版社(商)出版的不包括封面和封底在内49页以上的印刷品,具有特定的书名和著者名,编有国际标准书号,有定价并取得版权保护的出版物称为图书。图书是以传播知识为目的,用文字或其它信息符号记录于一定形式的材料之上的著作物,图书是人类社会实践的产物,是一种特定的不断发展着的知识传播工具。 “图书”一词最早出现于《史记·萧相国世家》,刘邦攻入咸阳时,“何独先入收秦丞相御史律令图书藏之。沛公为汉王,以何为丞相……汉王所以具知天下厄塞,户口多少,强弱之处,民所疾苦者,以何具得秦图书也”。这里的“图书”指的是地图和文书档案,它和我们今天所说的图书是有区别。进一步探求“图书”一词的渊源,可追溯到《周易·上系辞》记载的“河出图、洛出书”这个典故上来,它反映了图画和文字的密切关系。虽然是神话传说,但却说明了这样一个事实:文字起源于图画。图画和文字确实是紧密相连的。古人称各种文字形态为“书体”,写字的方法为“书法”,“书”字还被作为动词,当“写”讲,如“罄竹难书”、“奋笔疾书”、“大书特书”等等。以后,“书”便进一步被引申为一切文字记录。如“书信”、“文书”“刑书”、“诏书”、“盟书”等等。随着历史的发展,人们对于图书的认识也在不断地发生变化。到了今天,人们已经不再把一切文字记录都称作“书”了。例如文书、书信、诏书、盟书,虽然都带有“书”字,但已不包括在图书的范围之内。古文记载,其内容多是记事性质的,如甲骨卜辞、青铜器铭文等,都是属于这一类的,其作用主要是为帮助记忆,以便需要时检查参考,其性质相当于后世的档案。以后人们从实践中认识到,这些记录的材料可以改变成总结经验、传授知识的工具。于是便出现了专为传授知识、供人阅读的著作。这样,图书一词便取得了较新而又较窄的意义。到后来,凡不以传播经验、传授知识、供人阅读为目的的文字记录就不算图书了;随着生产力的发展和社会的进步,人们开始有意识地运用文字来宣传思想,传播知识,同时也逐步地形成了一套书籍制度,而处理日常事务的文件又形成了一套文书制度。于是,图书与档案就逐渐被区分开了。在中国古代,人们曾对图书下过不同的定义。例如:从图书的内容方面出发的就有:“百氏六家,总曰书也”(《尚书·序疏》)。从图书形式上出发的则认为:“著于竹帛谓之书”(《说文解字· 序》)。显然,这些定义是时代的产物,是就当时的实际情况而言的,不可能对以后的发展作全面的概括。但上述定义已经正确地揭示了当时书籍的内容和形式特征,并且把“书”看作是一种特指概念,把它与原始的文字记录区别开来。经过了长达数千年演变,作为图书内容的知识范围扩大了,记述和表达的方法增多了,使用的物质载体和生产制作的方法发生了多次的变化;因而也就产生了图书的各种类型、著作方式、载体、书籍制度以及各种生产方式。 所有这些,便促使人们对图书有了较系统而明确的概念。直到今天,图书仍有广义和狭义之分。在实际生活中,我们常常会迟到这样一些有趣的现象:对于“图书馆”和“图书情报工作”等概念来说,“图书”是广义的,泛指各种类型的读物,既包括甲骨文、金石拓片、手抄卷轴,又包括当代出版的书刊、报纸,甚至包括声像资料、缩徽胶片(卷)及机读目录等新技术产品;而在图书馆和情报所的实际工作中,人们又要把图书同期刊、报纸、科技报告、技术标准、视听资料、缩微制品等既相提并论,又有所区别。在前者与后者有所区别的时候,图书所包括的范围就大大缩小了,这是狭义的“图书”。图书按学科划分为:社会科学和自然科学图书。按文种划分为:中文图书和外文图书。按用途划分为:普通图书和工具书。
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