服裝是一種特殊的語言交流形式，從其著裝可以讀齣著讀者的許多信息，諸如年齡、性格、審美、文化素養、職業、經濟狀況等。服裝不僅是禦寒保暖的工具，更是人們社會交往和心理狀態的錶露。服裝對人們著裝心理和社會行為的影響，已經引各國社會學者、經濟學者以及生活環境科學學者的廣泛關注，並從20世紀80年代就已進行服裝心理學研究。《21世紀高等服裝院校教材：新編服裝心理學》內容豐富、圖文並茂、突齣重點和難點，注重係統性、科學性，既可作為普通高等服裝院校專業教材，也可作為高等服裝職業技術院校教材，同時可供廣大服裝消費者特彆是服裝生産企業閱讀參考。通過《21世紀高等服裝院校教材：新編服裝心理學》的學習，可以提高讀者的穿衣品位，使其在工作、學習和人際關係中占得先機，從而塑造齣更多的靚麗人與風度紳士。

第一章服裝心理學概論
第一節服裝心理學的理論來源
第二節研究服裝心理學的意義

第二章服裝的起源
第一節服裝的起源概述
第二節服裝與社會變革

第三章服裝的功能
第一節服裝的功能概述
第二節生活方式與服裝

第四章著裝動機
第一節動機與需要
第二節著裝動機
第三節服裝態度

第五章個性、自我概念與服裝
第一節個性與服裝
第二節自我與服裝自我

第六章印象與服裝
第一節印象
第二節服裝與印象
第三節服裝與交流
第四節服裝與社會規範

第七章服裝與感知覺
第一節服裝與感覺
第二節服裝與知覺
第三節服裝與膚覺
第四節服裝色彩與心理
第五節服裝圖形與心理

第八章年齡與著裝心理
第一節兒童期的著裝心理
第二節青少年時期的著裝心理
第三節成年時期的著裝心理

第九章服裝消費心理
第一節服裝消費心理
第二節服裝流行與服裝消費
第三節社會因素與服裝消費

第十章服裝心理學的研究方法
第一節社會心理學研究方法概述
第二節服裝心理學的研究方法
第三節研究結構的分析和總結
參考文獻