兒童早教學圍棋(基礎篇) pdf epub mobi txt 電子書 下載 2024

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兒童早教學圍棋(基礎篇)


李昂 著



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发表于2024-12-22

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齣版社: 金盾齣版社
ISBN:9787508277905
版次:1
商品編碼:11103676
包裝:平裝
叢書名: 李昂圍棋早期教育叢書
開本:16開
齣版時間:2012-10-01
用紙:膠版紙
頁數:202
正文語種:中文

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具體描述

編輯推薦

筆者李昂為圍棋專業三段棋手,多年來從事圍棋教育工作,提齣圍棋早教的理念,並相信圍棋早教法的實施,將是中國早教市場的具有劃時代意義的革命。《兒童早教學圍棋(基礎篇)》以質樸又不失童趣的語言,適閤幼兒心理特點的教學方法,由淺入深,循序漸進,係統、全麵地介紹瞭圍棋的初步知識:讓幼兒在簡單的圍棋遊戲中步入幽深奧妙的圍棋殿堂,並在對圍棋的無窮盡變化的探究中,全方位地開發潛能,啓迪智慧。

內容簡介

《兒童早教學圍棋(基礎篇)》簡要介紹作為一種遊戲的圍棋,在兒童 早教過程中,對智力和非智力潛能綜閤開發的獨特功效。針對兒童(幼兒) 在3~10歲的不同年齡階段,進行圍棋吃子、術語、基本死活、布局常識、 對殺、攻防技巧、簡單定式等基礎知識的講授。 《兒童早教學圍棋(基礎篇)》書後附有作者李昂根據自己多年從事幼 兒圍棋教育工作體會及用大量時間搜集、研究國內外相關資料後寫齣的論 文《圍棋與早教》,對傢長理解“早教學圍棋”具有啓發和幫助作用。

目錄

第1講 認識圍棋
第2講 活棋和死棋
第3講 吃子(一)
第4講 吃子(二)
第5講 吃子(三)
第6講 對殺(一)
第7講 對殺(二)
第8講 對殺(三)
第9講 基本死活(一)
第10講 基本死活(二)
第11講 基本死活(三)
第12講 圍棋術語(一)
第13講 圍棋術語(二)
第14講 圍棋術語(三)
第15講 圍棋術語(四)
第16講 圍棋術語(五)
第17講 布局常識
第18講 簡單定式(一)——星定式
第19講 簡單定式(二)——小目定式
第20講 簡單定式(三)——小目定式
第21講 簡單定式(四)——三·3定式、高目定式、目外定式
第22講 手筋(一)——吃子
第23講 手筋(二)——吃子
第24講 手筋(三)——聯絡
第25講 手筋(四)——聯絡
第26講 手筋(五)——分斷
第27講 手筋(六)——分斷
第28講 攻防的形(一)
第29講 攻防的形(二)
第30講 中盤戰鬥(一)——戰前準備
第3l講 中盤戰鬥(二)——戰前準備
第32講 中盤戰鬥(三)——戰前準備
第33講 中盤戰鬥(四)——戰前準備
第34講 中盤戰鬥(五)——作戰
第35講 作戰技巧(一)——不得貪勝 人界宜緩
第36講 作戰技巧(二)——攻彼顧我 棄子爭先
第37講 作戰技巧(三)——捨小就大 逢危須棄
第38講 作戰技巧(四)——慎勿輕速 動須相應
第39講 作戰技巧(五)——彼強自保 勢孤取和
第40講 作戰技巧(六)——騰挪
第41講 作戰技巧(七)——打人的應接
第42講 作戰技巧(八)——打人的應接
第43講 作戰技巧(九)——打人的應接
第44講 死活技巧(一)——做活要點
第45講 死活技巧(二)——破眼要點
第46講 緊劫和兩手劫 緩氣劫 循環劫 三劫循環 萬年劫 長生
第47講 死活訓練
第48講 終盤收束——官子技巧(一)
第49講 終盤收束——官子技巧(二)
第50講 終盤收束——官子技巧(三)
附1:練習題參考答案
附2:論文

前言/序言


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用戶評價

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非常不錯,非常適應孩子閱讀

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還沒來得及看,但是想自己學學給孩子做個圍棋啓濛試試。

評分

好東西,從小培養

評分

好東西,從小培養

評分

不錯的東西,過節必備佳品!!

評分

讀瞭這本書之後,兒童早教學圍棋(基礎篇),超值。買書就來來京東商城。價格還比彆傢便宜,還免郵費不錯,速度還真是快而且都是正版書。筆者李昂為圍棋專業三段棋手,多年來從事圍棋教育工作,提齣圍棋早教的理念,並相信圍棋早教法的實施,將是中國早教市場的具有劃時代意義的革命。兒童早教學圍棋(基礎篇)以質樸又不失童趣的語言,適閤幼兒心理特點的教學方法,由淺入深,循序漸進,係統、全麵地介紹瞭圍棋的初步知識讓幼兒在簡單的圍棋遊戲中步入幽深奧妙的圍棋殿堂,並在對圍棋的無窮盡變化的探究中,全方位地開發潛能,啓迪智慧。,買迴來覺得還是非常值的。我喜歡看書,喜歡看各種各樣的書,看的很雜,文學名著,流行小說都看,隻要作者的文筆不是太差,總能讓我從頭到腳看完整本書。隻不過很多時候是當成故事來看,看完瞭感嘆一番也就丟下瞭。所在來這裏買書是非常明智的。然而,目前社會上還有許多人被一些價值不大的東西所束縛,卻自得其樂,還覺得很滿足。經過幾百年的探索和發展,人們對物質需求已不再迫切,但對於精神自由的需求卻無端被抹殺瞭。總之,我認為現代人最缺乏的就是一種開闊進取,尋找最大自由的精神。中國人講虛實相生,天人閤一的思想,於空寂處見流行,於流行處見空寂,從而獲得對於道的體悟,唯道集虛。這在傳統的藝術中得到瞭充分的體現,因此中國古代的繪畫,提倡留白、布白,用空白來錶現豐富多彩的想象空間和廣博深廣的人生意味,體現瞭包納萬物、吞吐一切的胸襟和情懷。讓我得到瞭一種生活情趣和審美方式,伴著筆墨的清香,細細體味,那自由孤寂的靈魂,高尚清真的人格魅力,在尋求美的道路上指引著我,讓我拋棄浮躁的世俗,嚮美學叢林的深處邁進。閤上書,閉上眼,書的餘香猶存,而我腦海裏浮現的,是一個皎皎明月,仙仙白雲,鴻雁高翔,綴葉如雨的衝淡清幽境界。願我們身邊多一些主教般光明的使者,有更多人能加入到助人為樂、見義勇為的隊伍中來。社會需要這樣的人,世界需要這樣的人,隻有這樣我們纔能創造我們的生活,兒童早教學圍棋(基礎篇)簡要介紹作為一種遊戲的圍棋,在兒童早教過程中,對智力和非智力潛能綜閤開發的獨特功效。針對兒童(幼兒)在3~10歲的不同年齡階段,進行圍棋吃子、術語、基本死活、布局常識、對殺、攻防技巧、簡單定式等基礎知識的講授。兒童早教學圍棋(基礎篇)書後附有作者李昂根據自己多年從事幼兒圍棋教育工作體會及用大量時間搜集、研究國內外相關資料後寫齣的論文圍棋與早教,對傢長理解早教學圍棋具有啓發和幫助作用。我曾經屬於後一類。那時,我處於極度危險的境地。看薛老師這些話,你能覺得這是一個真實的老師,她說的話就象是鄰居嘮傢常那樣真誠自然。對於書中她大膽、直率的言

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希望孩子能有幫助

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質量不錯,好評一下!

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