公文寫作與評改禁忌大全 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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欒照鈞 著

圖書標籤:

• 公文寫作
• 公文處理
• 行政文書
• 寫作技巧
• 辦公技能
• 禁忌
• 實用指南
• 規範化
• 效率提升
• 公務員

出版社： 广东省出版集团 ，

ISBN：9787545415780

版次：1

商品编码：11145600

包装：平装

开本：32开

出版时间：2012-12-01

用纸：胶版纸

页数：640

字数：644000

正文语种：中文

編輯推薦

　　您作為機關文秘人員或其他文職人員，渴望夯實文字功底、避免公文錯訛，以快速提高公文寫作能力嗎？您作為上級機關或辦公部門領導，擬進行公文寫作培訓，以全麵提升本單位或本係統的公文規範化水平嗎？您作為培訓主管或承辦人員，抑或是高校公文教學人員，苦於難覓實訓教材或深感實訓題和測試題難齣嗎？您作為公文寫作學研究人員，抑或是酷愛公文評改實踐的人員，企盼煉就一雙評改病誤公文的火眼金睛嗎？那麼，請選用《公文寫作與評改禁忌大全》！
　　《公文寫作與評改禁忌大全》是欒照鈞先生在公文專著內容上的進一步完善，是著作體例上的一次創新和突破，也是我國公文處理工作步入統一規範的新階段之後公文學界和秘書學界重要的標誌性研究成果之一。

內容簡介

　　《公文寫作與評改禁忌大全》體例新穎，彆具一格。上部書以韆餘禁忌貫穿全篇，不僅便於通讀和研讀，而且利於日後選讀和有針對性地指導操作；下部書以實訓題解貫穿全篇，不僅可使讀者加深對各種禁忌的理解，提高公文寫作與評改能力，而且也為高等院校公文專業教學和各地舉辦的公文實務培訓班提供瞭上乘的參考書和輔助教材。

作者簡介

　　欒照鈞，中國公文學研究所研究員、中國公文寫作研究會理事兼公文文獻研究室研究員、中國秘書科學聯盟常務理事、《秘書》雜誌特約撰稿人、高等院校兼職教授、著述頗豐的公文學傢和學者。從事公文寫作、新聞寫作和公文學研究40餘年，曾長期擔任黨政機關秘書、辦公部門和縣級單位領導及新聞記者，我國首批晉升的高級政工師。在省以上專業期刊和各級、各類媒體發錶文章500餘篇，學術論文在全國獲奬30餘次；除主編、參編多部著作（包括教材）外，連續齣版公文寫作係列專著。主要著作有《公文病誤矯正指南》《公文寫作逆釋答疑300題》《公文標題擬製技法與病例評改》《法律及涉法公文法律文書病例與評改》《公文及法律語言應用規範》《公文及法律語言實例解析》等，均在全國榮獲過一等奬。前三部著作係欒照鈞先生前期代錶作，其中《公文病誤矯正指南》和《公文病誤矯正指南（增訂本）》被學界譽為指導公文寫作實踐和促進公文學研究事業發展的力作，曾在全國多次獲奬。後三部著作，是在研究廣度和深度上的突破，被學界譽為“研究公文及法律語言的力作，是對我國公文學、語言學和邊緣法學的一大貢獻”，先後榮獲全國公文論著一等奬和全國秘書學論著一等奬。

內頁插圖

目錄

緒論
第一編 行文規則方麵禁忌
1.忌不明確公文製發規範
2.忌不明確行文關係的含義和種類
3.忌不明確行文關係的取決因素
4.忌將上級機關辦公部門和下級機關視為隸屬關係
5.忌不明確行文關係的方嚮選擇
6.忌將平行文理解成僅平行機關之間的行文
7.忌違反行文原則
8.忌違反行文程序
9.忌違反行文關係
10.忌違反行文方式
11.忌層層照轉
12.忌年年照發
13.忌無端重發
14.忌小題大做
15.忌明知故請
16.忌矛盾上交
17.忌先斬後奏
18.忌一文多事
19.忌報請混雜
20.忌橫傳直送
21.忌製作違規
22.忌把關不嚴
23.忌校對齣錯
24.忌將錯就錯
25.忌黨政不分
26.忌越權行文
27.忌多頭主送
28.忌主送個人
29.忌主送顛倒
30.忌亂抄濫送
31.忌漏抄漏送
32.忌以領導個人名義上報公文
33.忌將下級機關請示原文轉報上級機關
34.忌行文張冠李戴
35.忌公文版頭混淆
36.忌錯用轉文通知
37.忌隨意越級行文
38.忌部門將職權範圍內的事宜報上級機關處理
39.忌包攬部門行文
40.忌錯誤聯閤行文
41.忌無請示而直接用批復行文
42.忌將“函代批復”誤解為函也可用於上下級機關
43.忌公文內容違規凸顯不良文風
44.忌任意膨大，繁縟冗長
45.忌空洞無物，枯燥乏味
46,忌虛假不實，失真失信
47,忌貪圖數量，不求質量
48.忌穿靴戴帽，八股陳調
49.忌麵麵俱到，離題萬裏
50.忌選材不當，內容繁雜
51.忌因循守舊，沿襲陳規
52.忌唯書唯上，抄襲成風
……

第二編 文種使用方麵禁忌
第三編 公文標題方麵禁忌
第四編 公文格式方麵禁忌
第五編 正文結構方麵禁忌
第六編 語言文字方麵禁忌
第七編 標點符號方麵禁忌
附錄一 黨政機關公文處理工作條例
附錄二 黨政機關公文格式
後記

精彩書摘

　　需要強調的是，函隻適用於不相隸屬機關之間，無隸屬關係的機關之間用請示、報告、批復行文以及上下級機關用函行文都是錯誤的。“函代請示”“函代批復”“函代通知”是有條件的，必須符閤行文關係，即行文和受文雙方應限於非隸屬關係。
　　3.繼續糾正公告、通告和通知的濫用
　　長期以來，濫用公告、通告和通知的社會現象十分嚴重，主要錶現在將廣告、啓事、聲明之類的社會事務文書隨意用公告、通告和通知等法定公文文種發布上。
　　新《條例》仍然規定公告“適用於嚮國內外宣布重要事項或者法定事項”，可見“麵嚮國內外”和“事項重要或法定”是使用公告不可或缺的條件，濫用公告沒有任何依據。
　　新《條例》將通告的適用範圍改成“在一定範圍內”以後，更應注意規範使用。實際上，在較小範圍內公布周知事項，或者根據事項內容，大多可以用告示、啓事、須知之類的社會事務性文書，而不必非用狹義法定公文中的通告文種不可。對通知的使用亦然。
　　4.勿將通知的發布功能人為地擴大化
　　從文種功能沿革情況看，命令（令）始終具有發布行政法規和規章的功能，通知的這種功能經曆瞭從無到有、又從有到無的過程。1987年《辦法》賦予瞭通知發布行政法規和規章的功能，1993年《辦法》取消瞭其發布行政法規的功能，2000年《辦法》又取消瞭其發布規章的功能，使“發布行政法規和規章”的功能完全由命令（令）承擔，從而同2000年3月1日發布的《中華人民共和國立法法》保持瞭一緻。新《條例》相關規定說明，以前法規、規章一度用印發性通知發布，係一定曆史時期不規範的做法，目前仍不宜主張發布法規和規章用通知行文。
　　由於原本就存在對法規、規章和一般規章性公文混淆不清的問題，因而在新《條例》將通知的適用範圍增加“發布”二字的情況下，有人很可能會繼續主張通知可以發布行政法規和規章，而將通知的發布功能人為地擴大化。這是應當加以避免的。
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前言/序言

　　《黨政機關公文處理工作條例》（以下簡稱新《條例》）和《黨政機關公文格式》國傢標準（以下簡稱新《格式》）已於2012年7月1日起施行。為深入貫徹新《條例》和新《格式》，適應實務培訓需求，促進公文寫作規範化，欒照鈞先生特在原已立項的研究課題的基礎上，撰寫瞭《公文寫作與評改禁忌大全》和《公文寫作與評改實訓題解》兩部公文寫作與評改實訓係列專著。
　　上部書以新《條例》和新《格式》為依據，在講解公文寫作如何規範即“應該怎樣做和應該怎樣寫”的基礎上，側重闡述公文寫作、評改與研究中的各種禁忌，逐一解答“不應該那樣做和不應該·那樣寫”的問題。下部書提供瞭大量的填空、選擇、判斷、辨析、問答、挑錯和評改等類型題，進行瞭精要點評，並給齣必要的參考答案。兩部書既各自獨立，又互為照應、相輔相成。其突齣特點是：禁忌闡釋全麵具體，既直截瞭當、簡潔明快，又條分縷析、有理有據；實訓題解求真務實，既靈活多樣、涵蓋麵廣，又力避枯燥、講究實效。
　　此套書內容豐富，涉及公文寫作的方方麵麵，既有對公文中常見的一般性錯訛和具體操作中技術性問題的點撥，又有公文理論研究和寫作實踐中疑難問題的破解；而且，對於高層機關公文中的瑕疵和權威著作中的錯訛，也逐一指齣並評改，在內容上乃至理論觀點上體現瞭與眾不同的鮮明特色。它凝聚瞭作者數十年的豐實積纍和研究成果，具有很強的實用性和指導性以及較高的學術研究價值。
　　……

文海揚帆，筆尖耕耘：一本實用公文寫作與評改指南 在浩瀚的文海中，公文猶如一葉葉承載著信息、傳遞著指令、規範著行為的扁舟，其重要性不言而喻。無論是初入職場的菜鳥，還是經驗豐富的老將，都可能在公文寫作的迷宮中徘徊，在評改公文時感到力不從心。如何讓文字精準傳達，指令清晰無誤，邏輯嚴謹，格式規範？如何一眼辨識公文中的“硬傷”，讓修改事半功倍？本書，正是一本旨在為廣大公文工作者提供係統性、實用性指導的案頭必備。它並非空談理論，而是以豐富的案例、鮮活的經驗，引導讀者踏上掌握公文寫作與評改精髓的徵程。 第一篇：公文寫作的基石——從“懂”到“精” 寫作，始於理解。公文寫作更是如此。本書首先將帶領讀者深入理解公文的本質、種類、特點以及其在實際工作中的地位和作用。我們將從宏觀層麵探討公文的功能性，為何要寫公文？公文要解決什麼問題？公文與報告、通知、函等具體文種的關係又是怎樣的？理解瞭“為什麼”，纔能更好地把握“怎麼寫”。 一、 公文的靈魂：精準與嚴謹 公文的生命綫在於其信息的準確傳達和指令的明確執行。本書將從源頭上剖析“精準”二字的內涵。 概念解析： 什麼是“字斟句酌”？如何避免概念混淆、信息失真？我們將通過大量實際案例，剖析詞語選擇的細微之處，以及看似微不足道的用詞錯誤可能帶來的嚴重後果。例如，區分“建議”與“要求”、“同意”與“備案”等，在不同語境下的微妙差異。 事實核查： 公文的生命力源於真實。本書將強調事實核查的重要性，以及如何進行有效的核查，確保引用的數據、政策、事件真實可靠，避免虛假信息誤導決策。 邏輯梳理： 公文的脈絡在於邏輯。我們將係統講解公文的邏輯結構，包括總分總、並列、遞進等常見的邏輯關係，以及如何運用連接詞、過渡句等手法，讓文章條理清晰，層次分明，讓讀者一眼就能抓住問題的核心。 二、 公文的骨架：規範與格式 格式是公文的“臉麵”，也是其嚴肅性和權威性的體現。本書將把規範化寫作落到實處。 標準規範： 詳細解讀國傢及行業公文寫作的相關標準和規範，從標題、正文、落款、印章等各個環節進行講解，並配以大量範例，讓讀者對各類公文的格式要求瞭然於胸。 行文風格： 探討公文的語言風格，強調簡潔、莊重、客觀、準確。如何避免口語化、情緒化、模糊化的錶達？如何使用規範的公文術語？本書將提供豐富的實操技巧，讓你的公文風格專業得體。 特殊文種的寫作要點： 針對報告、通知、批復、請示、意見、通報等常見公文文種，本書將深入剖析其寫作目的、核心要素、行文要點和注意事項，通過對比分析，幫助讀者區分不同文種的寫作側重點，做到“寫什麼，怎麼寫”。例如，報告的“述職”與“工作”側重點不同，請示的“嚮上”與“對下”的行文方嚮等等。 三、 公文的靈魂升華：立意與創新 在遵循規範的基礎上，優秀的公文更能體現作者的思考深度和創新能力。 立意深遠： 如何圍繞中心工作，準確把握文件精神，提煉齣公文的核心立意？本書將引導讀者學習如何從宏觀視角審視問題，將個人工作與整體目標相結閤，使公文具有更強的指導性和前瞻性。 語言錘煉： 優秀的公文不僅僅是信息的堆砌，更是語言藝術的體現。本書將分享如何運用精煉的語言、有力的措辭，使公文更具說服力和感染力，在有限的篇幅內傳遞更豐富的信息。 思維訓練： 寫作是一個思維的過程。本書將通過引導讀者進行批判性思考、發散性思考，訓練其快速捕捉信息、分析問題、提齣解決方案的能力，從而寫齣有深度、有見地的公文。 第二篇：公文評改的智慧——從“挑錯”到“優化” 公文評改，是確保公文質量的關鍵環節。它不僅是找齣錯誤，更是優化提升的過程。本書將聚焦於如何成為一個敏銳、高效、專業的公文評改者。 一、 評改前的“功課”：知己知彼 評改的意義與原則： 評改的目的不僅僅在於“挑毛病”，更是為瞭幫助作者提升，最終服務於工作。本書將強調評改的建設性，以及在評改過程中應遵循的客觀、公正、負責的原則。 明確評改標準： 評改需要有“尺子”。本書將提供一套全麵的評改維度，涵蓋內容、結構、語言、格式、邏輯、政策符閤性等多個方麵，讓評改者心中有數。 二、 慧眼識“珠”與“瑕”：多維度評改法 內容審核： 事實準確性： 是否有事實錯誤、數據失實？ 政策符閤性： 是否符閤國傢、地方及行業相關政策法規？ 邏輯性： 段落之間、觀點之間是否存在邏輯漏洞？ 完整性： 是否遺漏關鍵信息？ 針對性： 是否切中主題，是否解決瞭實際問題？ 結構分析： 層次清晰： 是否有清晰的結構層次？ 過渡自然： 各部分之間的銜接是否流暢？ 重點突齣： 是否有效突齣瞭文件的核心內容？ 語言評估： 詞語選用： 是否準確、精煉、得體？ 句式結構： 是否簡潔明瞭，避免冗長、晦澀？ 專業術語： 是否使用規範的公文術語？ 語氣語調： 是否客觀、莊重，避免口語化、情緒化？ 格式檢查： 規範性： 各項要素是否符閤公文格式標準？ 統一性： 整體格式是否統一協調？ 三、 評改的藝術：點撥與提升 如何“點”： 準確指齣問題，但不是簡單的“劃紅綫”。本書將教授如何用建設性的語言描述問題，並給齣具體的修改建議。 如何“撥”： 引導作者思考，而非直接給齣答案。例如，通過提問的方式，讓作者自己發現問題並找到解決方案。 如何“優化”： 評改不僅僅是修改錯誤，更是對公文的優化提升。本書將分享如何從立意、邏輯、語言等多個層麵，幫助作者將公文提升到更高的水平。 第三篇：走進“禁忌”：常見錯誤與規避之道 “禁忌”二字，往往意味著必須避免的雷區。本書將深度剖析公文寫作與評改中最為常見的“禁忌”之處，幫助讀者避開陷阱，提高效率。 “形似而神不至”的格式錯誤： 比如，標題過長或過短，落款不清，發文單位錯誤，日期格式不規範等，這些看似小問題，實則影響公文的嚴肅性。 “言辭模糊不清”的錶達失誤： 如使用模棱兩可的詞語，錶述含糊不清，導緻理解歧義，引發不必要的麻煩。 “邏輯混亂，前後矛盾”的內在缺陷： 文章結構混亂，觀點前後矛盾，缺乏邏輯連貫性，使公文難以理解和執行。 “脫離實際，紙上談兵”的內容空泛： 僅有套話空話，缺乏具體內容和可行性，不能解決實際問題。 “超越權限，越級行文”的違規行為： 無論是寫作還是評改，都需遵循公文行文的層級和權限規定。 “感情用事，主觀臆斷”的情緒化傾嚮： 公文需要客觀公正，避免個人好惡影響判斷。 “生搬硬套，缺乏創新”的陳舊模式： 墨守成規，缺乏對新形勢、新問題的思考，導緻公文內容陳舊，缺乏生命力。 “照搬照抄，缺乏消化”的“復印機”式工作： 對於現有公文的照搬，而不進行分析、消化、提煉，容易造成信息冗餘和錯誤。 本書將針對這些“禁忌”，通過大量案例分析，深入剖析其産生的原因、帶來的危害，並提供切實可行的規避方法和修改策略。 結語： 公文寫作與評改，是一項需要細心、耐心、責任心和專業知識的係統工程。本書希望通過係統性的講解、豐富性的案例、實操性的技巧，為每一位公文工作者提供一份可靠的指引。讓大傢在麵對公文寫作時，能夠下筆如有神；在進行公文評改時，能夠慧眼識真，優化提升。最終，讓手中的每一份公文，都能成為傳遞信息、規範行為、推動工作的得力助手。願此書能助你我在文海中揚帆遠航，在筆尖耕耘齣更加豐碩的成果。

评分☆☆☆☆☆

說實話，我對這類“大全”類的書籍通常抱有一絲保留，總覺得內容會過於寬泛而不夠深入。但這本書在章節劃分上似乎采取瞭一種“問題導嚮”的結構，這讓我感到非常驚喜。它似乎不是簡單地羅列規則，而是圍繞著“為什麼會齣現這個錯誤”和“糾正後的效果如何”來展開論述。我希望它能深入探討公文寫作背後的思維定勢。例如，很多人習慣性地把“前因後果”的敘述弄得頭重腳輕，總是把最重要的結論藏在最後。這本書是否探討瞭“倒金字塔結構”在公文審批流程中的必要性，以及如何通過巧妙的布局，讓閱文人在三秒內抓住核心訴求？此外，對於涉及法律效力或需要多部門會簽的文件，其“嚴謹性”要求是最高的。我非常期待看到它對“措辭的歧義性”進行深度剖析，比如“可以”、“應當”、“負責”這些詞匯在不同語境下的法律後果差異。如果這本書能讓我從“寫完”公文，轉變為“寫好”並“經得起推敲”的公文，那它的價值就體現齣來瞭。

评分☆☆☆☆☆

這本書的裝幀和排版設計也給我留下瞭深刻印象，大量的留白和清晰的對比色塊，使得那些本該枯燥的規範和案例讀起來竟然沒有多少壓力。我特彆注意到瞭書中關於“權力錶達”與“謙遜有度”之間平衡的論述。公文的本質是權力意誌的傳達，但過度的強勢會引起閱讀者的抵觸，而過於軟弱則無法體現決策的決心。這本書是否提供瞭一種微妙的語感訓練，讓我們能精準地拿捏這種“有力的謙遜”？比如，在錶達反對意見或提齣尖銳批評時，如何通過調整句式結構和選擇特定的動詞，將負麵信息包裹在建設性的框架內？我期待它能提供一些關於“潛颱詞”的解讀，即閱文人會如何解讀我們文字背後的真正意圖。如果這本書能提供超越錶麵文字的深層解讀，讓我理解公文背後的政治、流程與人際關係的影響，那麼它就不僅僅是一本寫作技巧書，更是一部高級的職場溝通藝術指南瞭。

评分☆☆☆☆☆

這本書的封麵設計非常吸引人，那種深沉的藍色調搭配燙金的標題，一下子就抓住瞭我的眼球。我一直苦惱於公文寫作中那些看似細枝末節卻能決定成敗的“小動作”，比如標點符號的規範使用、段落邏輯的清晰構建，還有如何在有限的篇幅內把事情說得明明白白。這本書，從書名上看，似乎正是直指這些痛點。我特彆期待它能詳細剖析那些“一失足成韆古恨”的寫作誤區，比如公文中的語氣把握，是該保持絕對的客觀中立，還是需要適度的引導性？它會不會深入講解不同類型公文——請示、報告、通知——在格式和內容側重上的微妙差異？如果這本書能用大量的實例對比，清晰地展示“正確的寫法”和“禁忌的寫法”之間的巨大反差，那簡直是我的福音瞭。我希望能看到一些資深編輯的“血淚史”，總結齣的那些隻有吃過虧的人纔懂的實戰經驗，而不僅僅是教科書式的理論堆砌。我希望它能像一位經驗豐富的老前輩，手把手地教我避開那些常見的“雷區”。

评分☆☆☆☆☆

從一個實際操作者的角度來看，這本書最吸引我的地方在於它似乎著眼於“評改”環節，而不僅僅是“起草”。我經常需要對下屬或同事的稿件進行修改，但有時修改意見寫得再多，對方也很難領會其中的精髓，甚至會因為修改意見太多而感到無所適從。我非常好奇這本書是如何係統化地處理“反饋與修改”這個環節的。它是否提供瞭一套標準化的“紅綫”檢查清單？比如，在審閱一份請示時，我們會重點檢查“請示事項是否明確”、“依據是否充分”、“是否存在越權”等關鍵點。如果這本書能將這些審閱標準轉化為可操作的步驟，並在評改案例中展示如何給齣既有說服力又易於理解的修改批注，那將是對我工作效率的巨大提升。我希望它不僅僅是教我如何不犯錯，更是教我如何成為一個齣色的“公文把關人”。那種既能看到結構上的宏大缺陷，又能捕捉到文字細節瑕疵的能力，正是我想通過這本書習得的。

评分☆☆☆☆☆

拿到書後，我立刻翻閱瞭目錄，發現它對“禁忌”的界定似乎非常具體和實用。我最感興趣的是關於“術語濫用”和“公文口語化”的章節。在日常工作中，我們經常不自覺地把一些網絡熱詞或者過於花哨的錶達方式帶入到正式文件中，這極大地損害瞭公文的嚴肅性。這本書如果能提供一份詳盡的“高危詞匯錶”或者“場景替換指南”，那將是極大的幫助。比如，麵對需要嚮上級匯報復雜項目進展時，如何既能體現工作的創新性，又避免使用那些空泛無力的形容詞？我希望書中能有針對性的分析，指齣哪些詞匯在特定情境下會被視為“虛張聲勢”，哪些措辭又會被視為“敷衍瞭事”。另外，書中關於篇幅控製的討論也讓我眼前一亮。如何在保證信息完整性的前提下，把一份冗長的報告壓縮到一頁A4紙內而不失重點？這需要極高的文字功力和對信息層級的精準判斷。我對那種能將復雜邏輯用極簡語言梳理齣來的“藝術”非常著迷，期待這本書能揭示其中的奧秘。

评分☆☆☆☆☆

2．讲评试改。即老师梳理出习作中的主要问题，进行讲评。这种讲评有时着重评遣词造句及文采，抓语言关；有时评选材、立意，抓审题内容关；有时评构思，抓篇章结构关。通过讲评，指导学生了解这次习作主要改什么，怎么改。这样学生具体地与自己的习作进行比较，悟出我该怎样改的道理。这种评讲，给学生指明了修改的方向，减缓了学生修改习作的坡度，为学生修改作文铺好路，架好桥。

评分☆☆☆☆☆

讲解很细，分类清晰。

评分☆☆☆☆☆

物超所值，非常喜欢，推荐购买

评分☆☆☆☆☆

工具书

评分☆☆☆☆☆

和书店的比较过了，应该是正版图书。价格可以，购买方便，送货上门，网购就是好，我一下买了好几本书。京东的物流很给力，送货的速度还不错，商品的质量也可以接受，价格也能比较公道。你,值得拥有!超低的价格,超好的质量,超高的品质,感谢京东,有你陪伴,真好!不错，很喜欢。

评分☆☆☆☆☆

学生作文喜欢一锤定音，草稿写完即作文完成，不愿认真修改，因而作文水平提高不快。对此，我在指导作文时，从不忽视培养学生自改作文的习惯和能力。我通过各种形式，使学生明白好文章不是写出来的而是改出来的道理，激发学生自改作文的兴趣，提高他们认真修改草稿的自觉性；并作具体指导，坚持长期训练，提高他们鉴赏和修改文章的能力。

评分☆☆☆☆☆

绪论

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还是有用

评分☆☆☆☆☆

打开书本[SM]，[ZZ]装帧精美，纸张很干净，文字排版看起来非常舒服非常的惊喜，让人看得欲罢不能，每每捧起这本书的时候 似乎能够感觉到作者毫无保留的把作品呈现在我面前。 [BJTJ]作业深入浅出的写作手法能让本人犹如身临其境一般，好似一杯美式咖啡，看似快餐，其实值得回味 无论男女老少，第一印象最重要。”[NRJJ]从你留给别人的第一印象中，就可以让别人看出你是什么样的人。[SZ]所以多读书可以让人感觉你知书答礼，颇有风度。 多读书，可以让你多增加一些课外知识。培根先生说过：“知识就是力量。”不错，多读书，增长了课外知识，可以让你感到浑身充满了一股力量。这种力量可以激励着你不断地前进，不断地成长。从书中，你往往可以发现自己身上的不足之处，使你不断地改正错误，摆正自己前进的方向。所以，书也是我们的良师益友。 多读书，可以让你变聪明，变得有智慧去战胜对手。书让你变得更聪明，你就可以勇敢地面对困难。让你用自己的方法来解决这个问题。这样，你又向你自己的人生道路上迈出了一步。 多读书，也能使你的心情便得快乐。读书也是一种休闲，一种娱乐的方式。读书可以调节身体的血管流动，使你身心健康。[QY]所以在书的海洋里遨游也是一种无限快乐的事情。用读书来为自己放松心情也是一种十分明智的。 读书能陶冶人的情操，给人知识和智慧。所以，我们应该多读书，为我们以后的人生道路打下好的、扎实的基础！读书养性，读书可以陶冶自己的性情，使自己温文尔雅，具有书卷气；读书破万卷，下笔如有神，多读书可以提高写作能力，写文章就才思敏捷；旧书不厌百回读，熟读深思子自知，读书可以提高理解能力，只要熟读深思，你就可以知道其中的道理了；读书可以使自己的知识得到积累，君子学以聚之。总之，爱好读书是好事。让我们都来读书吧。 其实读书有很多好处,就等有心人去慢慢发现. 最大的好处是可以让你有属于自己的本领靠自己生存。 最后在好评一下京东客服服务态度好，送货相当快,包装仔细！这个也值得赞美下 希望京东这样保持下去，越做越好