編輯推薦

　　現代印刷技術空前發達，其印製法帖逼真之程度，遠過古人雙鈎填墨及匯刻。而且，基於原碑帖的放大與縮小，更可全方位地展現書作的精神風采。這是極方便於書法學習的。鑒於此，本社選編瞭這套書法經典放大叢帖。所選法帖多是原文字較小者，因而“放大”也就具有瞭價值。這些碑帖都是佳作傑構，趙孟頫在《蘭亭十三跋》中說：“昔人得古刻數行，專心而學之，便可名世。”本套叢帖字數遠非“古刻數行”可比。放大本不僅追求原色，而且盡量做到保持原帖的點畫、字形、行氣、章法之“真貌”，使原作由於字“小”而不易見的韻緻得以充分展現。如此既利於瞭學習，也增強瞭欣賞的多元性。

內容簡介

　　毛公鼎，西周晚期青銅器物，道光末年齣土於陝西省寶雞市岐山縣。今藏颱北故宮博物院。直耳，半球腹，矮短獸蹄形足，口沿飾環帶狀的重環紋，整體造型渾厚凝重，飾紋簡潔有力、古雅樸素。銘文三十二行，共四百九十九字，乃傳世銘文最長的青銅器。其書法奇逸飛動，氣象渾穆。曆來被視為商周篆文之正宗，金文之瑰寶。李瑞清評跋曰：“《毛公鼎》為周廟堂文字，其文則尚書也，學書不學毛公鼎，猶儒生不讀尚書也。”本次放大選用之本為朵雲軒所藏精拓本。

前言/序言

老師推薦的書，書太大，和小開本一起裝箱後，被彎摺的樣子有點不忍睹。為什麼不單獨包裝呢？因為它的尺寸，浪費瞭那麼大的箱子；因為小開本的空間太大，它被途中擠壓慘瞭

清道光年間（1851年），毛公鼎被陝西岐山縣董傢村村民董春生在村西地裏挖齣來的，有古董商人聞名而來，以白銀300兩購得，但運鼎之際，被另一村民董治官所阻，買賣沒有做成。古董商以重金行賄知縣，董治官被逮下獄，以私藏國寶治罪。此鼎最後運到縣府，被古董商人悄悄運走，張燕昌之子張石瓠曾巧見此鼎。後毛公鼎輾轉落入西安古董商蘇億年之手。[1]

挺好的，東西都不錯。

推薦，不錯的字帖，就是快遞有點慢

多讀書，可以讓你多增加一些課外知識。培根先生說過：“知識就是力量。”不錯，多讀書，增長瞭課外知識，可以讓你感到渾身充滿瞭一股力量。這種力量可以激勵著你不斷地前進，不斷地成長。從書中，你往往可以發現自己身上的不足之處，使你不斷地改正錯誤，擺正自己前進的方嚮。所以，書也是我們的良師益友。 多讀書，可以讓你變聰明，變得有智慧去戰勝對手。書讓你變得更聰明，你就可以勇敢地麵對睏難。讓你用自己的方法來解決這個問題。這樣，你又嚮你自己的人生道路上邁齣瞭一步。 多讀書，也能使你的心情便得快樂。讀書也是一種休閑，一種娛樂的方式。讀書可以調節身體的血管流動，使你身心健康。所以在書的海洋裏遨遊也是一種無限快樂的事情。用讀書來為自己放鬆心情也是一種十分明智的。 讀書能陶冶人的情操，給人知識和智慧。所以，我們應該多讀書，為我們以後的人生道路打下好的、紮實的基礎！讀書養性，讀書可以陶冶自己的性情，使自己溫文爾雅，具有書捲氣；讀書破萬捲，下筆如有神，多讀書可以提高寫作能力，寫文章就纔思敏捷；舊書不厭百迴讀，熟讀深思子自知，讀書可以提高理解能力，隻要熟讀深思，你就可以知道其中的道理瞭；讀書可以使自己的知識得到積纍，君子學以聚之。總之，愛好讀書是好事。讓我們都來讀書吧。

　　現代印刷技術空前b發b達，其印製法帖逼真之程度，遠過c古人雙鈎填墨及匯刻。而且，e基於原碑帖的放大與縮小，更可全方g位地展現書作的精神風采。這是極h方便於書法學習的。鑒於此，j本j社選編瞭這套書法經典放大叢帖。l所選法帖多是原文字較小者，因m而“放大”也就具有瞭價值。這o些碑帖都是佳作傑構，趙孟頫在《pq蘭亭十三跋》中說：“昔人得古刻數行，專心而學之，便可名世。”本t套叢帖字數遠非“古刻數行”可比u。放大本不僅追求原色，而且盡w量做到保持原帖的點畫、字形、行氣y、章法之“真貌”，使原作由於字z“小”而不易見的韻緻得以充分展現B。如此既利於瞭學習，也增強瞭欣E賞的多元性。　　毛公鼎，西周E晚期青銅器物，道光末年齣土於陝西省G寶雞市岐山縣。今藏颱北故宮H博物院。直耳，半球腹，矮短獸蹄J形足，口沿飾環帶狀的重環紋，整L體造型渾厚凝重，飾紋簡潔有力、M古雅樸素。銘文三十二行，共四百P九十九字，乃傳世銘文最長的青銅P器。其書法奇逸飛動，氣象渾穆。曆來被視為商周篆文之正宗，金文之瑰寶。李瑞清評跋曰：“《毛公鼎》為周廟堂文字，其文則尚書也，學W書不學毛公鼎，猶儒生不讀尚書也。”本次放大選用之本為朵雲軒所藏Z精拓本。

很不錯的~~

非常好版本，有韻味，值得珍藏！