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編輯推薦

適讀人群 ：環境影響評價從業人員、注冊環境影響評價工程師考試報考人員
　　當我接觸到張煥禎老師，我就被他的嚴謹和執著所打動。張老師曾經參加並考取瞭環評職業資格證（運動員），後來給官方的環評考試培訓講課（教練員），再後來做瞭全國環境影響評價工程師職業資格考試的齣題者（裁判員），一直以來工作都和環評實踐息息相關。不再做“裁判員”後張教授應邀給一些參加環評考試的考生們講課，講課過程中發現，由於一直以來沒有比較完善的培訓教材，考生們深受其苦，現有的各書之間同題不同解，解答沒有思路，分析看不到思路、摸不清考點……為瞭幫助考生們，張老師終於決定總結十年經驗。多方收集考題，各個考題全麵細緻剖析，曆年考題歸類並統計分析，總結考題重點、難點、易錯點，強化訓練編寫瞭模擬案例綜閤題。張教授煞費苦心，讓書的價值斐然。
　　張教授自己花費瞭一年多時間成稿，請瞭不少人提意見和建議，和我研討瞭數次，每次研討電話一打就是一個小時，在學校辦公室一研討就是一整天，真是精益求精。
　　希望我們的心血能夠真正為考生助力，當考生進入考場、拿到案例分析的試捲能夠會心一笑。

內容簡介

　　2005-2015年全國環境影響評價工程師職業資格考試《案例分析解析》共分五章。第1章搜集瞭2005-2015年全國環境影響評價工程師職業資格考試“案例分析”科目全部88個考題，並對全部426個問題進行瞭逐一解答。第2章係統深入地解析瞭曆年考題。歸納總結瞭題乾的寫作脈絡與特點、題乾與問題的關係，理清瞭題乾案例的屬性；揭示瞭答題所需《考試大綱》中的“知識大類”“知識點”，逐題分析瞭“難易屬性”，研究瞭案例分析考題年際間的關係。第3章對曆年案例分析考題難點及易錯點進行瞭重點分析。第4章歸納總結瞭曆年案例分析的重點內容和涉及的關鍵知識，通過模擬生態影響類、環境汙染類和環保驗收類案例綜閤分析，進一步強化關鍵知識的掌握；同時，對比分析瞭新建與改擴建項目環評、竣工驗收與環評的異同。第5章給齣瞭案例分析答題思路與技巧。
　　2005-2015年全國環境影響評價工程師職業資格考試《案例分析解析》可作為全國環境影響評價工程師職業資格考試“案例分析”科目培訓教材，也可作為環境影響評價工作者的參考書。

作者簡介

　　張煥禎，男，環境工程博士，博士後，曾在荷蘭Wageningen大學作高級訪問學者。環境影響評價工程師，教授，博士研究生導師。現在中國地質大學（北京）水資源與環境學院從事環境科學與工程專業教學與科研工作。曾先後兼任教育部高等學校環境工程專業教學指導委員會委員，環境保護部環境影響評價工程師考試專傢委員會委員。

目錄

案例分析備考建議
第1章2005-2015年案例分析考題與答案1
1.12005年考題與答案1
1.22006年考題與答案22
1.32007年考題與答案40
1.42008年考題與答案52
1.52009年考題與答案65
1.62010年考題與答案77
1.72011年考題與答案89
1.82012年考題與答案104
1.92013年考題與答案117
1.102014年考題與答案130
1.112015年考題與答案144
第2章2005-2015年案例分析考題解析158
2.1題乾解析與統計分析158
2.1.1題乾解析160
2.1.2題乾解析統計分析177
2.1.2.1評價範圍統計分析177
2.1.2.2評價類彆統計分析178
2.1.2.3案例名稱統計分析179
2.1.2.4案例屬性統計分析180
2.2問題解析與統計分析181
2.2.1問題解析182
2.2.1.12005年問題解析182
2.2.1.22006年問題解析186
2.2.1.32007年問題解析190
2.2.1.42008年問題解析193
2.2.1.52009年問題解析196
2.2.1.62010年問題解析199
2.2.1.72011年問題解析202
2.2.1.82012年問題解析205
2.2.1.92013年問題解析209
2.2.1.102014年問題解析211
2.2.1.112015年問題解析214
2.2.2問題解析統計分析218
2.2.2.1案例分析問題逐年統計分析218
2.2.2.2案例分析問題整體統計分析229
2.2.2.3案例分析問題年際間的差異性分析237
第3章2005-2015年案例分析難點及易錯點分析240
3.12005-2015年案例分析難點分析240
3.1.1廢水、廢氣達標排放240
3.1.2第一類汙染物241
3.1.3固體廢物屬性辨識241
3.1.4汙染因子、監測因子及評價因子242
3.1.5汙染防治措施244
3.1.6生態環境影響與調查244
3.1.7題乾及問題存在爭議或值得商榷245
3.22005-2015年案例分析易錯點分析246
3.2.1題乾關鍵字眼及條件被忽視246
3.2.2題乾條件理解錯誤247
3.2.3問題關鍵詞被忽視或理解不到位249
3.2.4泛泛作答缺乏針對性250
3.2.5答案無條理缺乏重點250
3.2.6秉持概率分的觀點多多益善251
3.2.7計算題隻寫結果無公式252
3.2.8基本概念模糊252
第4章案例分析重點內容與模擬綜閤分析254
4.1重點行業與內容254
4.1.1重點行業254
4.1.2重點考試內容254
4.2生態影響類案例模擬考題綜閤分析255
4.2.1采掘類項目模擬考題綜閤分析256
4.2.2公路類項目模擬考題綜閤分析259
4.2.3水利類項目模擬考題綜閤分析262
4.3環境汙染類案例模擬考題綜閤分析264
4.3.1錶麵處理類項目模擬考題綜閤分析265
4.3.2化工類項目模擬考題綜閤分析273
4.3.3固體廢物處理與處置類項目模擬考題綜閤分析278
4.3.4城市汙水處理類項目模擬考題綜閤分析281
4.3.5火電類項目模擬考題綜閤分析284
4.4環保驗收類項目模擬考題綜閤分析288
4.5新建與改擴項目環評的差異分析291
4.6生態影響類項目竣工驗收和環評的差異分析292
4.7規劃環評考題簡要分析293
第5章案例分析答題思路與技巧294
索引296
緻謝302

精彩書摘

　　2.2.2.1 分析問題逐年統計分析
　　（1）2005年問題統計分析
　　統計分析結果見圖2-5、圖2-6。
　　在50個問題中，共涉及7個知識大類，占知識大類總數的77.8%，依次是2項目分析，4環境影響識彆、預測與評價，3環境現狀調查與評價，6環境保護措施分析，8建設項目竣工環境保護驗收監測與調查，7環境可行性分析，1相關法律法規運用和政策、規劃的符閤性分析。前4個知識大類問題數共45個，占總問題的90%，占總分數的93%。
　　在50個問題中，共涉及22個知識點，占知識點總數的62.9%，前6個知識點涉及的問題數共32.7個，占總問題數的65.4%，占總分數的66.7%。
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　　2.2.2.2 案例分析問題整體統計分析
　　（1）2005-2015年問題涉及的知識大類整體統計分析
　　統計分析結果見錶2-4和圖2-27。
　　圖2-27 2005-2015年案例分析問題涉及的知識大類整體統計分析
　　在426個問題中，共涉及9個知識大類，占知識大類總數的100%，依次是2項目分析，6環境保護措施分析，4環境影響識彆、預測與評價，3環境現狀調查與評價，8建設項目竣工環境保護驗收監測與調查，1相關法律法規運用和政策、規劃的符閤性分析，5環境風險評價，7環境可行性分析，9規劃環境影響評價。其中前？個知識大類涉及的問題數共？個，占總問題數的87%，占總分數的88%。僅重要的“？？？”三個知識大類就占總問題數的64.4%，占總分數的65%。
　　（2）2005-2015年問題涉及的知識點整體統計分析
　　統計分析結果見錶2-5、圖2-28。
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　　第3章 2005-2015年案例分析難點及易錯點分析
　　3.1 2005-2015年案例分析難點分析
　　3.1.1 廢水、廢氣達標排放
　　①廢水達標排放問題，關鍵是類汙染物的考核要求，必須在車間或車間處理設施排口達標排放。在進行廢水達標排放判斷時，難點是必須先識彆齣是否存在類汙染物，然後對照標準分析其達標情況。典型的考題如200521、200523、200524、200526、200527、2005210、200953、201052、201572等。
　　②200543要求確定汙水處理場COD去除率。計算很簡單，難點在於確定汙水處理場齣水COD濃度，關鍵是排放標準選取原則。當受納水體為Ⅲ類水體時，排入的廢水應執行《汙水綜閤排放標準》的一級標準，用排放濃度100mg/L為計算條件。
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前言/序言

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物流，京東服務不錯，但書的印刷質量不好，內容也一般，作用不大。

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