七田真係列叢書 七田真:情商教育法 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2024

圖書介紹


七田真係列叢書 七田真:情商教育法


[日] 七田真 著,思 譯



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发表于2024-11-21

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齣版社: 化學工業齣版社
ISBN:9787122258021
版次:1
商品編碼:11894859
包裝:平裝
開本:32開
齣版時間:2016-05-01
用紙:膠版紙
頁數:200

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具體描述

産品特色


編輯推薦

適讀人群 :0~6歲孩子的父母及其主要照護者、孕婦

  幼兒的情商教育包括,關注幼兒在情緒、情感、意誌、麵對挫摺時的能力。而右腦教育主要是培養心靈的關愛教育,0~6歲是右腦優勢的時期,這個時期對孩子進行右腦開發,保證左右腦平衡發展,能夠令每個孩子的無限可能性得到zui大程度的開發,這就是七田真老先生倡導的“七田式右腦關愛教育”。

內容簡介

  眾所周知,一個人是否成功是否幸福,與智商關係不大,更在於是否擁有高情商,七田真老先生指齣在6歲以前愛的教育就是對情商好的培養。通過父母的愛,幫助孩子控製自己的情緒、贊美和感激他人、更好地麵對挫摺、擁有自己的人生目標等。

作者簡介

  七田真,日本島根縣人,教育學博士,曾任美國紐波特大學日本分校教育係教授。七田真博士從1958年開始從事幼兒右腦教育工作,1978年成立瞭七田教育研究所,並建立瞭實施右腦教育的七田真教室。目前全世界已建立起500多所七田真教室,學生總數近4萬名。他的教育理論在國際上産生瞭廣泛的影響。因為在右腦教育領域的卓越貢獻,七田真博士獲得瞭日本政府頒發的“社會文化勞動奬”,世界學術文化審議會頒發的“國際學術貢獻奬”,並被世界知識産權協會授予“世界和平大騎士”勛章。

精彩書評

  女兒人生中一個無比熱愛的老師正是來自七田真。它為我們打開一扇探索人類大腦神秘世界的大門,讓我們得以窺見令人無限驚喜的成長密碼。謝謝七田真!

  ——鳳凰衛視主持人 陳曉楠

  現代記者必須把文字和圖片數據處理能力結閤在一起,左右腦必須協調工作。但培養一個人的這種能力並不容易。通過右腦學習法,很小的孩子也能處理復雜的任務、也能産生全新的創意。

  ——清華大學教授,曾5次被普利策奬提名李米勒(美)

  科學的養育方式和早期的潛能開發,會對孩子一生的成長帶來巨大影響。此次有機會把“七田真”這樣優秀、成熟、專業的早教知識推薦給大傢,我是非常高興的,也希望這一係列的書籍能給媽媽和寶寶們更多的指導,哪怕僅僅有一個孩子因為這套書、這套理論,人生發生瞭改變,那麼我們今天的一切就都是值得的。

  ——搖籃網CEO 楊國

  孩子的成長需要父母的深度陪伴。父母長期的自我學習需要多讀好書,打開七田真早教叢書多多瞭解兒童纔能更好支持兒童。我們一起相信親子閱讀陪伴成長。

  ——悠貝親子圖書館創始人 林丹

  每個父母心目中都有一個對孩子的希望清單:有想象力、有主見、有創造性、有愛心……要讓孩子成長為怎樣的人,首先取決於我們自己是怎樣的人,在陪伴孩子長大的過程中,我們需要通過這“七堂父母必修課”學習做更好的父母,做更好的自己。

  ——“魔書堡”親子閱讀創始人 付立平

  這是一個腦科學研究突飛猛進的時代。右腦訓練能夠引發強大的靈感、直覺、感性、創造性和獨創性。七田真先生對於右腦的有效開發,正是我對孩子未來的期許。

  ——美國密蘇裏大學計算機係主任 許東(美)

  “認可,贊賞,愛護,培養”,現代社會仍需要從東方傳統智慧中尋找育兒的理念滋養。成長的自然與引導的睿智一起,構成瞭親子世界裏大寫的愛!作為父母的我們都是同行同學者,知行閤一的哲學信條無非就是言行中的日常。

  —— 北京大學哲學係副教授 程樂鬆

目錄

第1章 有愛的孩子情緒穩定,存在感強

喚醒生命 /002

育兒的基礎是傳遞愛 /004

增加與孩子的肌膚接觸 /007

有自信的孩子更具有存在感 /009

孩子做得不夠好時,父母應該如何應對 /012

父母敞開心扉,孩子的心也會打開 /015

讓父母與孩子心靈相通的方法 /017

父母越關愛,孩子的情緒越穩定 /020

孩子很多問題行為,都是在刷存在感 /022

教孩子“愛”的同時,不要忘瞭“敬” /025

父親參與育兒,

更利於培養孩子生存能力和思考能力 /028

讓孩子擁有感謝自然之心 /030

父母與孩子共同體驗大自然 /032

親子共同學習如何生活 /035

第2章 無論孩子個性如何,父母都要全盤接受

相對於智商教育,孩子更需要情商教育 /040

情商教育“五個步驟” /042

打破“擅長模仿,拙於創造”的教育模式 /044

右腦教育讓孩子更有創造力 /048

相信孩子的無限潛能 /051

培養孩子的溝通能力和錶現能力 /053

培養孩子控製自己的情緒 /055

充分溝通可以使孩子情緒穩定 /058

把孩子作為一個獨立的人來對待 /061

尊重孩子,孩子必然尊重他人 /064

第3章 讓孩子從小擁有自己的理想和目標

讓孩子能為實現目標燃燒熱情 /070

培養理想,父親的作用居首 /072

心靈教育的終極目標是

讓孩子找到想做的事並實現它 /074

多讀書、讀對書,獲得聰明生活的智慧 /076

怎樣讓孩子自發産生理想和誌嚮 /079

德行比纔能更重要 /081

傳達正確生活方式的陰陽法則 /084

有夢想的孩子更容易具備領導纔能 /086

第4章 情商培養21法

做好這6點,親子溝通無障礙 /092

優秀孩子的7個特質 /095

1歲以內的孩子需要母親的緊緊擁抱 /099

小嬰兒啼哭時一定要擁抱、愛撫 /102

幫助孩子順利度過1~2歲的逆反期 /105

從齣生後就開始語言交流的孩子更聰明 /108

不要挫傷孩子想去做的勇氣 /111

“滿足孩子的一切要求”是不可取的 /114

孩子無法體諒他人,責任在於傢庭 /117

關注孩子情緒的發育 /118

爭搶玩具,可能隻是孩子在主張自我 /120

“我相信你”,會讓孩子更自立 /123

每天對孩子說“我愛你” /125

認可並感動於孩子的點滴成長 /128

嚮孩子傳達愛的“8秒鍾擁抱法” /130

生第二個孩子時,要充分考慮老大的心理 /132

嚮孩子錶達歉意的“5分鍾暗示法” /134

每天5次贊揚孩子 /137

傢長要先會聽,孩子纔會願意說 /140

傾聽孩子心聲的“迴聲法” /143

通過語言的傳遞實現心靈的傳遞 /146

第5章 右腦教育偏重情商教育

由填鴨式教育轉變為培養自學能力的教育 /150

公共教育過於偏重左腦教育 /153

右腦和左腦有各自不同的作用 /155

過於偏重理性的左腦教育會破壞孩子的人格 /159

通過右腦教育引導齣潛在能力 /162

“冥想訓練”是讓潛力自然齣現的好方法 /165

摒棄“考前補習班” /168

領導者首先是偉大的奉獻者 /170

成為領導者的7個必要條件 /172

學習為他人竭盡全力 /174

後記 我們為什麼要嚮中國傢長介紹“七田真”/176

精彩書摘

  孩子很多的問題行為,都是在刷存在感

  孩子隻有得到父母的疼愛和尊重,纔會成長為自信且具有存在感的孩子。如果父母沒能很好地傳達愛,孩子會感覺到被父母忽視、放任,其心理就無法健康成長,很容易做齣傷害他人甚至反社會的事情。這是因為,在育兒過程中愛和共鳴非常重要。在育兒過程中,如果父母嚮孩子傳達愛,認真體會孩子的心情,疼愛孩子,那麼孩子的心靈就會健康成長,敬愛父母,友善他人,從而避免齣現反

  社會的行為。近,電視、報紙上經常會報道一些青少年犯罪的事件,仔細調查那些案件不難發現,其中大部分都是心靈受過嚴重創傷的孩子所為。那些孩子從來沒有感受到父母的愛,大多對父母都持有否定,甚至憎恨、仇視的態度。在他們的成長過程中,從未感受到父母的愛,他們的心理逐漸變得扭麯。孩子所有的問題或行為,都是在潛意識裏渴求父母愛的一種無意識錶現。對於孩子的身心成長而言,父母可以說是重要的存在。父母從心底裏對自己的孩子流露齣愛,並認可、贊賞孩子,他們就絕對不會産生心理扭麯。

  其中,父愛對於孩子的心靈教育更是至關重要,特彆是在孩子情緒方麵的發育上。如果父親能仔細掌握孩子的心理動態,幫助孩子解決遇到的問題,不但孩子在學校的成績會越來越好,在生活中也會富於團隊閤作精神。反之,如果父親遇到事情隻知道嚴厲批評,或是從來不管傢庭事務,那麼,與孩子的心靈就會愈加疏遠,甚至有可能造成非常惡劣的後果。在單親(僅有母親)傢庭中,孩子無法從父親那裏獲得精神上的支持。但是,因為孩子在本性上具有“利他性”,他們會通過與他人的共鳴來獲得存在感。所以當其他孩子遇到睏難時,他們會自然而然地給予幫助。這種本質上的“善”的品質,並非雙親傢庭的孩子纔能擁有。無論是僅有父親還是僅有母親的單親傢庭,這種“善”的品質都能得到發揮。反之,即便是雙親俱全,如果父親完全不關心培養孩子或從不過問傢庭事務,孩子在成長中就比較容易發生心理扭麯。僅有父親或僅有母親的單親傢庭培養齣優秀孩子的例子也很多,如果父母能夠充分傳達愛,傾聽

  孩子的意見,和孩子産生共鳴,那麼,即便是單親傢庭也能培養齣優秀的孩子。綜上所述,父母傳遞給孩子充分關愛,傾聽孩子的心聲,和孩子産生共鳴,這些是非常必要的。孩子的所有問題行為,都是在渴求父母的愛。

  做好這6點,親子溝通無障礙

  在“七田式教育”中,滿懷關愛地對待孩子包含六大要點:

  一、不光看孩子的缺點,還要贊賞孩子的優點。

  二、不把孩子現在的狀態當做是已經完成的狀

  態,而要看成是發展過程中的狀態。

  三、在育兒過程中要避免完美主義(不以過高

  標準要求孩子)。

  四、把孩子現在的狀態當做滿分的狀態。

  五、在育兒過程中不以學習成績為重心。

  六、不和其他孩子比較。

  試著學習並執行上述的“對待孩子的六大要點”,你將發現,在不知不覺中你的看法和對待孩子的方式會發生改變,孩子也會徹底改變。父母總是以嚴格的標準來對待孩子,隻注意到孩子的缺點,這很容易變成孩子眼中的“話癆”。其實,父母要求孩子完成的標準隻是父母設定的完成後的標準。但要記住一點,孩子是時刻都處於成長過程中的,所以重要的是在育兒中要完全接受孩子現有的東西。本書的第2 章曾提到,如果父母懷有負麵情緒來教育孩子的話,會産生“兩個毒瘤”,其一就是父母單方麵設定高標準來要求孩子。隨著孩子的成長和年齡的增長,他們會逐漸發展自己的語言能力、運動能力等。在這些方麵,如果父母單方設定諸如“已經× 歲瞭應該會做這個瞭”之類的標準,當孩子做不到時,肯定會有負麵評價。當齣現這種情況時,父母就會覺得自己的孩子完不成任務,從而會感到有精神壓力,結果導緻孩子在成長過程中也有精神壓力,這樣便齣現瞭第1章所提到的惡性循環。還需要注意,不要設定過高標準,盡量把標準定為“零”。如果標準為“零”,無論孩子做什麼,父母都可以用感恩的心情來接受孩子的現狀,覺得孩子已經盡力瞭,做得非常齣色。父母以感恩的心情來培養孩子,必定會充滿正麵情緒,而這種情緒也會傳遞給孩子。讓孩子擁有“想要讓媽媽更開心”的心態,這就是良性循環的開始。“兩個毒瘤”中的另一個是,常和其他孩子做比較。如果經常和其他孩子做比較,會苦惱於“為什麼那個孩子可以做得到,而我的孩子做不到”這樣的負麵想法。接著,你就會責備自己的孩子,並且自責。如此一來,精神壓力集聚到一起,惡性循環就開始瞭。父母一定要意識到,孩子其實是按照自己的步調在成長,即使比其他孩子稍顯遲鈍,也沒有關係,從孩子的個性來看,即便這樣也已經是一百分瞭。☆ 每個孩子都有自己的成長步調,父母要接受這一點。

  ……

前言/序言


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用戶評價

評分

一直以為胎教就是聽聽音樂、講講故事,把它提到科學的高度上,這就是件嚴肅的事兒瞭。七田真提倡右腦開發,這本書就是講如何通過胎教開發右腦。看瞭裏麵的案例,感覺真的有方法可以讓寶寶的變得聰明!初次涉及胎教的推薦看看這本《七田真胎教法》,能改變許多對胎教的想法

評分

很好的書,一直在京東買的書,都非常好,超級方便

評分

有小寶寶的,一定要讀喲。少走彎路,從小給子女一個優秀的氛圍。

評分

我為什麼喜歡在京東買東西,因為今天買明天就可以送到。我為什麼每個商品的評價都一樣,因為在京東買的東西太多太多瞭,導緻積纍瞭很多未評價的訂單,所以我統一用段話作為評價內容。

評分

七田真,真的不錯,老專傢多年的研究經驗。對上不起七田真的傢長,這本書可以告訴你一下方法,教育孩子需要用心。我們和當代的所有父母大多數都還做的不夠。值得學習。

評分

還沒打開看,屯書太多瞭,五星好評先,京東買書還是很劃算的。

評分

書本的內容很棒!實際且具體~頭胎媽媽幸運能在5個月遇到這本書

評分

一套共5本書,每本書都非常的好。情商的提高將引導多種能力的更好發揮。

評分

孩子爸跟我說瞭四五次買這套書,我纔有空下單,到貨瞭孩子爸就開始看,他覺得七田真的書實用性很大,值得看,五星書

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