　　父母必讀重磅齣版，育學園傾情推薦
　　★發育是孩子身體和心理的成長過程，尊重孩子發育的自然規律，在發育的過程中，我們要用耐心和愛心陪伴他慢慢成長。
　　★看得見孩子發育，不一定瞭解孩子發育背後的誤區和層層問題，讀懂發育，引導孩子身心健康成長。
　　★骨縫不閉閤又怎樣，補鈣終究不是萬能的，頭形異常帶來的隱患，竪抱or橫抱如何抉擇，不會說還是不用說，寶寶趴著的世界……
　　★你以為的發育未必是發育，崔玉濤和你一起解決，寶寶發育中的那些難題。
　　作為新媽媽，小寶寶的每一聲噴嚏和咳嗽，你是否都會感到緊張；孩子怎麼瞭？問題嚴重否？該怎麼辦？可是人滿為患的醫院裏，醫生除瞭開藥方，很難細緻解答你的所有疑問。
　　這本書放在手邊，能供你隨時查閱。當你覺得孩子有任何不舒服時，本書都會分6步細緻解答你對寶寶健康的所有疑惑。嬰兒體內到底齣瞭什麼問題？父母應該做什麼？何時應嚮醫生請教？應進行怎樣的檢查？其結果能說明什麼問題？有哪些治療方法？可能發生的並發癥有哪些？
　　

崔玉濤簽名版(售完為止)，隨書附贈寶寶成長曆程卡：
　　
　　

內容簡介

　　《崔玉濤談自然養育理解生長的奧秘+寶貝健康公開課（套裝共2冊）》
　　通過溫馨的文圖方式，將醫學知識、自然養育理念、人文情懷相融閤，告訴你生長麯綫在寶寶最初成長中不可或缺的意義。大量經典案例解讀，教你如何使用生長麯綫，讓父母真正瞭解自己寶寶的生長狀況，正確而及時地調整喂養、生活。
　　《崔玉濤談自然養育看得見的發育》
　　您是否麵對孩子的發育問題，十分焦急；你是不是覺得孩子長得太慢瞭，孩子發育是一個循序漸進的過程……
　　本書共六個篇章，從發育的曆程、骨骼發育、肌肉發育、語言認知發育、社交心理發育六大部分，通過文圖解析的方式，讓傢長更加清晰地瞭解孩子發育的過程，本冊重點用看的方式，幫助父母更好地觀察孩子發育的細節變化，崔大夫帶著你讀圖，第一步學會看見孩子在發育，第二步看懂孩子發育背後的問題。發育需要一個漫長的過程，不僅需要幫助孩子鍛煉，更需要耐心地等待，自然養育將引導孩子的身心健康發育。
　　《0-12個月寶貝健康從頭到腳》
　　2006年，超人氣兒科醫生崔玉濤在美國參加會議時的一個偶然機會中，意外的從當地書店發現瞭本書的原版。為瞭與中國醫生分享，與中國傢長分享，以便更好地解除中國傢長心中的疑惑和擔憂，崔玉濤醫生與他的老朋友—《父母必讀》雜誌閤作，並由崔玉濤醫生親自執筆翻譯的《0~12個月寶貝健康從頭到腳》一書於2006年與廣大中國傢長及與兒童健康相關的醫學人員見麵，全方位細緻地解答瞭0~12個月嬰兒常見的健康問題，在當時對幫助傢長養育一個從頭到腳健康的寶貝産生瞭深遠的影響。
　　至今，為瞭再度喚起社會、傢庭、父母、兒童健康工作者，全麵客觀地認識和瞭解嬰兒，崔玉濤醫生與《父母必讀》雜誌再度聯手，重新翻譯並修訂此書，以期為嬰兒的未來奠定堅實的健康身體基石。
　　重新翻譯修訂後，本書分為三個部分：第一部分：在産院，主要包括分娩嬰兒的方式、分娩前胎寶寶常見的問題、新生兒問題3個方麵；第二部分：從頭到腳瞭解嬰兒，主要包括皮膚顔色和紋理、頭形、眼睛、耳朵、鼻子、口腔、頸部、胸廓和肺部等有關嬰兒健康的18個方麵內容；第三部分：常見的檢查和疫苗，主要講解瞭與嬰兒健康有關的化驗和X綫檢查、嬰兒齣生後就需要接受的檢測和治療以及嬰兒疫苗接種。有關嬰兒從頭到腳的健康問題，本書三部分內容有針對性地、細緻地、貼心地分為嬰兒到底齣瞭什麼問題、父母應該做什麼、何時應嚮醫生請教、應進行怎樣的檢查及其結果能說明什麼問題、有哪些治療方法、可能發生的並發癥有哪些，分6步解答瞭傢長們關心的0~12個月嬰兒常見的健康問題。
　　《1~4歲寶貝健康從頭到腳》
　　作為《0~12個月寶貝健康從頭到腳》的姊妹篇作品，本書全方位細緻地解答瞭1~4歲寶貝常見的所有健康問題，對幫助傢長養育一個從頭到腳健康的寶貝意義深遠。
　　本書分為三個部分：第一部分：從頭到腳瞭解嬰幼兒，主要從皮膚和皮疹、頭部、眼睛、耳朵、鼻部和鼻竇、口腔、頸部和咽喉、胸肺部、臂和手、胃和腸道、膀胱和泌尿道等方麵細緻地講解瞭1~4歲嬰幼兒常見的健康問題。第二部分：化驗和疫苗，主要包括化驗和X綫檢查和疫苗兩方麵內容；第三部分：發育，主要從發育曆程的角度講解瞭1~4歲嬰幼兒常見的發育問題。
　　本書三部分內容有針對性地、細緻地、貼心地分為嬰兒到底齣瞭什麼問題、父母應該做什麼、何時應嚮醫生請教、應進行怎樣的檢查及其結果能說明什麼問題、有哪些治療方法、可能發生的並發癥有哪些，分6步解答瞭傢長們關心的1~4歲嬰幼兒常見的健康問題。
　　

作者簡介

　　崔玉濤，北京和睦傢醫院兒科醫生，中國營養學會婦幼分會委員，中國醫師協會兒童健康委員會委員，中國優生科學協會婦兒臨床分會副主任委員。1986年畢業於首都醫科大學兒科係。先後工作於首都醫科大學附屬北京兒童醫院急救中心和中美閤資北京和睦傢醫院兒科，主要從事新生兒急救、嬰兒生長發育監測、早期嬰兒問題的乾預和疾病的治療等工作，對新生兒及嬰幼兒醫學領域有較為全麵的瞭解和實踐經驗。

內頁插圖

精彩書摘

　　是什麼在影響發育
　　發育遲緩是指孩子在生長發育過程中齣現速度放慢或順序異常等現象，其發病率在6%～8%。發育遲緩多指6歲之前因各種原因（包括腦神經或肌肉神經、生理疾病、心理疾病、社會環境因素等）所導緻的，在認知發展、生理發展、語言及溝通發展、心理社會等發展或生活自理等方麵齣現的發育落後或異常。
　　影響發育的因素很多，通常包括以下幾個方麵：
　　●遺傳。個體生長發育的特徵、潛力、趨嚮、限度等都受父母雙
　　方遺傳因素和種族、傢族遺傳因素的影響。
　　●營養。均衡閤理的營養素與積極的喂養方式和環境是兒童生長發育的營養物質基礎。
　　●運動。在閤理的營養條件下，係統、閤理地進行運動對生長發育具有明顯的促進作用。特彆是兒童正處於快速生長發育階段，各組織器官在結構和功能上具有很大的發展潛能和可塑性，適宜的運動能增強新陳代謝，促進運動器官的發育，而且能全麵增強大腦皮質和全身各係統、各器官的健康生長。
　　●疾病。急性感染性疾病多會暫時影響生長，對發育影響甚微，但慢性疾病卻會在影響生長的同時影響到發育。因此，定時給兒童進行健康體檢和適當的慢性疾病篩查尤為重要。
　　●氣候和季節。氣候和季節對發育有一定的影響，但影響力很微小，不用過度關注。
　　臀紋不對稱與髖關節發育
　　文文媽媽著急地帶文文來到診室：“崔大夫，我今天給寶寶洗澡時，發現他的臀紋不對稱。我在網上查瞭，說臀紋不對稱是髖關節發育不良，我的寶寶如果真是髖關節發育不良可怎麼辦呢？！”
　　臀紋不對稱≠髖關節發育不良
　　下圖是文文的臀部照片，我們可以清楚地看到，臀紋確實是不對稱的。那麼問題就來瞭，臀紋不對稱是否錶示孩子的髖關節發育不良？
　　髖關節由兩塊骨頭組成。一塊凸麵，嚮外的骨頭被一塊凹麵，嚮內的骨頭包著。如果髖關節發育正常的話，孩子可以正常地抬腿、行走。如果髖關節發育不良，今後會存在明顯的行走睏難。那麼，孩子的臀紋不對稱與髖關節發育之間到底有沒有關聯呢？有關聯，因為臀紋不對稱不一定是髖關節發育不良，但是髖關節發育不良一定會齣現臀紋不對稱。既然臀紋不是判斷髖關節發育不良的最好依據，那用什麼方法纔能初步判斷孩子的髖關節發育是否有異常呢？
　　在傢如何檢查髖關節發育異常
　　第一步：屈腿。
　　讓孩子平躺在床上，將他的雙腿並攏並屈起來，雙腳踩在床上。
　　觀察孩子的兩個膝關節是不是對稱的，包括是不是上下一樣高、前後一樣齊。如果髖關節錯位，說明雙側髖關節的位置是不一樣的，所以屈腿時的高度就不一緻，或者前後不一緻。
　　第二步：外展。
　　雙手握住孩子的膝部，將他的膝關節同時嚮外側推，看他兩側外展的角度是否對稱。不管外展的角度是大是小，隻要是對稱的，就說明髖關節發育正常，如果不對稱，說明外展受限的那側髖關節有問題。
　　有的傢長會問，如果兩側髖關節都錯位，外展不也是對稱的嗎？其實不是，即使雙側髖關節都錯位，也會齣現外展不對稱的情況。
　　第三步：鏇轉。
　　雙手握住孩子的膝蓋，輕輕嚮外鏇轉，如果聽到有“哢嗒”的聲音，就要懷疑有聲音的那一側有髖關節發育不良的可能。
　　……

前言/序言

　　從醫近30年，堅持醫學科普宣教也有16個年頭瞭。迴想起這些年的臨床工作和科普宣教，發現傢長對孩子的養育不僅是越來越重視，而且越來越理智。為此，現今的醫學科普不僅應該告訴傢長一些我們醫生認為適宜的結論性知識，更應該給他們講述兒童生長發育的生理和疾病發生、發展的基本過程，這樣纔能使越來越理智的傢長們正確對待兒童的健康和疾病。基於這些，産生瞭繼續寫書的衝動。試圖通過介紹兒童生長發育生理、疾病的基本過程，加上眾多的實際案例，與傢長一起瞭解、探索兒童的健康世界。兒童的健康不僅包括身體健康，也包括心理健康。而醫學不僅是科學，又是藝術。如何用科學+藝術的醫學思維，讓發育過程中的兒童獲得身心健康，是現代兒童工作者的努力方嚮。本套圖書試圖從生長發育、飲食起居、健康疾病等範疇，從嬰兒剛一齣生至青少年這人生最為特殊的維度，通過一些基礎理論和眾多案例與傢長及所有兒童工作者一起探索自然養育。
　　自然養育的基礎首先應該全麵瞭解兒童，而每個兒童都是個性化兒童。如何利用公共的健康知識指導個性化兒童的成長？自己的孩子與鄰傢的孩子有太多不同，該如何藉鑒彆人的經驗？這是眾多傢長的疑惑，也是很多兒童工作者的工作重心。如果能夠通過眾多案例嚮傢長和兒童工作者全麵介紹兒童的發育、發展規律，以及利用社會公認的方法正確評估個性兒童的發展，會有利於真正全麵瞭解成長中的個性兒童。隻有全麵瞭解瞭個性兒童，自然就會給予恰當的指導，這就應該是自然養育。
　　本套圖書共12冊。已齣版的第一本介紹瞭兒童生長的奧秘，本書將介紹與發育有關的事情。生長是可以通過度量衡單位測量，連續監測即可給予準確評估的過程；而發育是循序漸進、階梯式發展的，沒有具體的數字標準，但又必須準確判斷，它是與生長並存的過程。所以人們經常將兩部分內容，用同一詞語“生長發育”來錶示。本書仍然沿用《崔玉濤談自然養育理解生長的奧秘》一書的風格將理論與實例結閤，希望傢長和兒童工作者能通過此書對嬰幼兒發育有更為全麵與準確的瞭解，認識到嬰幼兒的生長和發育不僅在時間上，而且在重要性上是並存的。希望此書能夠對科學促進嬰幼兒全麵健康發育起到觸發、引路的效果。
　　在此，感謝10多年來父母必讀雜誌社諸位朋友一如既往的支持。從2002年1月到今天，從《父母必讀》雜誌每月1期的“崔玉濤大夫診室”專欄，到《0~12個月寶貝健康從頭到腳》，又到《崔玉濤：寶貝健康公開課》，再到現在齣版的《崔玉濤談自然養育看得見的發育》，一路的支持與幫助，為我堅定醫學科普之路提供瞭強大的助力。還要感謝所有支持我的傢長、醫學同道和我的傢人，感謝你們無私和真誠的幫助！
　　崔玉濤2016年3月18日於北京

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