編輯推薦
員工培訓到底應該培訓哪些員工,培訓課程如何設置,培訓講師如何挑選,培訓時間如何安排?
培訓通知、培訓預算申請、培訓閤同等文書如何製作更專業、更規範?
培訓管理工作真有這麼瑣碎?領導質疑:培訓花瞭那麼多錢,效果在哪?員工消極:工作這麼忙,哪有時間參加培訓?
《新員工培訓管理實務手冊(第3版)》告訴您:培訓工作完全能做到井井有條、有聲有色、省錢有效、皆大歡喜!
《新員工培訓管理實務手冊(第3版)》是員工培訓管理的操作指南,本次改版的特色如下。
1.結閤“大數據” “移動互聯網”這一時代背景,此次改版新增瞭移動互聯網時代新型培訓方式的實操內容,從而有助於企業推進個性化學習、改善培訓機製。
2.基於目前各種創新的商業模式不斷湧現這一時代特徵,此次改版新增瞭電商、微商等培訓課程設計模塊,以便更好地滿足企業培訓工作的需要。
3.新增90後員工培訓管理的內容。本書對90後應屆畢業生的培訓需求進行分析,並提齣瞭具有針對性的培訓課程設計,為人力資源管理工作提供實戰指導。
內容簡介
對於企業而言,選擇什麼樣的培訓方法、如何確定培訓講師、如何選取培訓工具、如何設計培訓課程、如何開展培訓評估等都需要係統性的解決方案,隻有這樣企業纔能做到科學育人、留人、用人和選人。
《新員工培訓管理實務手冊(第3版)》從企業的培訓需求齣發,按照不同級彆、不同崗位以及不同的培訓方式,對每一個培訓環節都進行瞭詳細說明,並提供瞭相應的模闆和工具。書中的具體內容包括新員工培訓管理、新員工培訓方式、新進生産一綫人員培訓設計、新進銷售人員培訓設計、新進技術人員培訓設計等多個方麵,以及大量的實務操作範例。
《新員工培訓管理實務手冊(第3版)》適閤人力資源管理人員、行政管理人員、企業培訓師、谘詢師以及高校相關專業的師生閱讀和使用。
作者簡介
權锡哲曾任LG商學院高級培訓經理,華夏幸福大學副校長,寜波銀行人力資源副總經理,曾負責全麵人力資源管理,企業大學建設,人纔培養體係構建、人纔庫建設,人纔發展平颱建設,人纔評鑒,企業培訓資源開發與建設,領導力體係建設與領導力培養項目開發,專業能力體係建設與開發,通用能力體係建設與開發,企業文化建設及運作等。
目錄
第一章 新員工培訓管理1
第一節 新員工培訓需求分析3
一、培訓需求分析的原因和作用3
二、培訓需求分析的類彆與層麵4
三、培訓需求分析的步驟與方法9
四、培訓需求的排序與報告範例18
第二節 新員工培訓計劃管理19
一、培訓計劃製訂原則與要點19
二、培訓計劃製訂的主要因素21
三、培訓計劃製訂步驟與方式23
四、新員工培訓工作計劃範例26
五、新員工培訓預算方案設計32
第三節 新員工培訓實施管理35
一、培訓內容的設計35
二、培訓講師的確定39
三、培訓方法的選擇41
四、培訓時間的確定和培訓場所的選用42
五、資料設備的準備43
六、培訓紀律的規範44
第四節 新員工培訓評估管理45
一、培訓評估的內容45
二、培訓評估的方法46
三、培訓評估的工具47
四、培訓評估的流程52
五、評估報告的撰寫54
第二章 新員工培訓課程57
第一節 新員工通用課程體係59
一、企業介紹類培訓課程59
二、企業文化類培訓課程60
三、職業素養類培訓課程61
四、工作方法類培訓課程63
五、商務溝通類培訓課程64
六、新型技術類培訓課程66
第二節 新員工晉級課程體係68
一、專員—主管晉級培訓課程68
二、主管—經理晉級培訓課程69
三、經理—總監晉級培訓課程71
第三章 新員工培訓方式73
第一節 五種典型的傳統培訓方式75
一、講師麵授75
二、崗位輪換77
三、師傅帶徒弟77
四、角色扮演83
五、拓展培訓83
第二節 網絡培訓方式92
一、E 化培訓方式92
二、運用APP 軟件開展培訓97
三、基於微信的移動學習平颱98
第四章 90 後應屆畢業生培訓設計101
第一節 新進應屆畢業生培訓需求分析103
一、把握90 後新員工的特性103
二、內外結閤找準培訓需求103
三、新進應屆畢業生培訓定位105
第二節 新進應屆畢業生培訓課程體係106
一、確定新進應屆畢業生培訓目標106
二、明確新進應屆畢業生培訓內容106
三、構建新進應屆畢業生課程體係107
第三節 新進應屆畢業生培訓課程設計109
一、“公司基本情況”培訓課程設計109
二、“新員工職業素養”培訓課程設計111
三、“薪酬福利規定及相關製度介紹”培訓課程設計116
第五章 新進生産一綫人員培訓設計119
第一節 新進生産一綫人員培訓成本分析121
一、明確培訓成本項目121
二、計算各項培訓成本121
第二節 新進生産一綫人員培訓課程體係122
一、確定新進生産一綫人員培訓內容122
二、構建新進生産一綫人員課程體係123
第三節 新進生産一綫人員培訓課程設計123
一、“綜閤素質培養”培訓課程設計123
二、“公司産品介紹”培訓課程設計126
三、“安全生産教育”培訓課程設計127
第六章 新進銷售人員培訓設計129
第一節 新進銷售人員培訓需求分析131
一、瞭解新進銷售人員培訓需求131
二、培訓需求分析示範131
第二節 新進銷售人員培訓成本分析133
一、新進銷售人員培訓成本構成133
二、新進銷售人員培訓成本收益134
第三節 新進銷售人員培訓課程體係134
一、確定新進銷售人員培訓內容134
二、構建新進銷售人員培訓課程體係135
三、構建電商人員培訓課程體係135
第四節 新進銷售人員培訓課程設計136
一、“樹立成功心態”培訓課程設計136
二、“提升銷售技能”培訓課程設計140
三、“電商銷售技能”培訓課程設計144
四、“微商銷售技能”培訓課程設計145
第七章 新進技術人員培訓設計147
第一節 新進技術人員培訓需求分析149
一、進行組織層麵分析149
二、進行職務層麵分析149
三、進行個人層麵分析149
第二節 新進技術人員培訓課程體係149
一、確定新進技術人員培訓課程內容149
二、構建新進技術人員培訓課程體係150
第三節 新進技術人員培訓課程設計151
一、“以用戶為中心的産品設計方法”培訓課程設計151
二、“産品需求開發”培訓課程設計152
三、“水暖工程技術”培訓課程設計153
四、“互聯網思維下的服務營銷”培訓課程設計154
第八章 新任生産班組長培訓設計157
第一節 新任生産班組長培訓需求分析159
一、進行組織層麵分析159
二、進行職務層麵分析159
三、進行個人層麵分析160
第二節 新任生産班組長培訓課程體係162
一、確定新任生産班組長培訓課程內容162
二、構建新任生産班組長培訓課程體係163
第三節 新任生産班組長培訓課程設計163
一、“班組長角色認知”培訓課程設計163
二、“班組團隊的建設”培訓課程設計166
三、“如何當好班組長”培訓課程設計168
第九章 新任部門主管培訓設計171
第一節 新任部門主管培訓需求分析173
一、進行組織層麵分析173
二、進行職務層麵分析173
三、進行個人層麵分析173
第二節 新任部門主管培訓課程體係174
一、確定新任部門主管培訓課程內容174
二、構建新任部門主管培訓課程體係175
第三節 新任部門主管培訓課程設計175
一、“主管入職培訓”課程設計175
二、“輔導下屬員工”培訓課程設計177
三、“新任部門主管管理技巧”培訓課程設計181
四、“如何做一名齣色的部門主管”培訓課程設計184
第十章 新任部門經理培訓設計187
第一節 新任部門經理培訓需求分析189
一、進行組織層麵分析189
二、進行工作層麵分析189
三、進行個人層麵分析190
第二節 新任部門經理培訓課程體係192
一、確定新任部門經理培訓課程內容192
二、構建新任部門經理培訓課程體係192
第三節 新任部門經理培訓課程設計194
一、“提高執行力”培訓課程設計194
二、“管理角色轉變思路”培訓課程設計196
三、“如何有效授權”培訓課程設計199
四、“用戶需求分析能力提升”培訓課程設計203
五、“新任生産經理管理培訓”課程設計206
六、“互聯網新任産品經理培訓”課程設計208
七、“電商團隊組建”培訓課程設計209
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