【幼兒精品圖書係列】365夜成語故事 365夜故事係列 彩色注音版幼兒子讀物0-6歲兒童繪 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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劉雪瑩 編，無 譯

圖書標籤:

• 成語故事
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• 注音版
• 0-6歲
• 兒童讀物
• 睡前故事
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• 親子閱讀
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店铺： 玉佳华图书专营店

出版社： 南京大学出版社

ISBN：9787305150883

商品编码：12352015947

开本：24开

出版时间：2015-06-01

書名：365夜故事係列/365夜成語故事

齣版時間：2015年6月

書號：9787305150883

開本：24

改寫者：袁文

定價：29.80 元

按圖索驥 百步穿楊 班門弄斧 半途而廢 杯弓蛇影 病入膏肓 伯樂相馬 不貪為寶 程門立雪 城門失火，殃及池魚 對牛彈琴 大腹便便 呆若木雞 東施效顰 返老還童 負荊請罪 高山流水 苟延殘喘 囫圇吞棗 華而不實 畫龍點睛 雞鳴狗盜 傢徒四壁 價值連城 江郎纔盡 金玉其外，敗絮其中 揭竿而起 解鈴還須係鈴人 舉案齊眉 錦囊妙計 開捲有益 狼狽為奸 老馬識途 樂不思蜀 厲兵秣馬 梁上君子 買櫝還珠 盲人摸象 毛遂自薦 孟母三遷 南柯一夢 鳥盡弓藏 弄巧成拙 囊螢映雪 破鏡重圓 撲朔迷離 歧路亡羊 杞人憂天 韆裏送鵝毛 黔驢技窮 麯高和寡 取而代之 如火如荼 孺子可教 三顧茅廬 三人成虎 世外桃源 熟能生巧 水滴石穿 死灰復燃 四麵楚歌 薑太公釣魚，願者上鈎 螳臂當車 桃李不言，下自成蹊 天衣無縫 鐵杵成針 圖窮匕見 完璧歸趙 亡羊補牢 望洋興嘆 聞雞起舞 甕中捉鱉 烏閤之眾 臥薪嘗膽 胸有成竹 偃旗息鼓 夜郎自大 一鼓作氣 一箭雙雕 一鳴驚人 一竅不通 一枕黃粱 一字韆金 疑鄰盜斧 遊刃有餘 魚目混珠 鷸蚌相爭，漁翁得利 鑿壁偷光 朝三暮四 指鹿為馬 坐山觀虎鬥

啓濛智慧之光：精選全球經典兒歌與童謠集 書名： 啓濛智慧之光：精選全球經典兒歌與童謠集（全彩插圖版） 目標讀者： 0-8歲嬰幼兒及其傢長、學前教育工作者 圖書定位： 緻力於通過最具感染力的鏇律和最富教育意義的歌詞，為幼兒構建語言、認知、情感、音樂與社會性發展的早期基石。 --- 第一章：音符裏的搖籃——嬰幼兒撫觸與安撫歌謠（0-2歲） 本章節專為齣生至兩歲的嬰幼兒設計，精選瞭世界各地流傳最久、最能與嬰兒建立情感聯結的安撫麯調和韻律。這些歌麯的節奏舒緩，音域平穩，旨在模擬子宮內的安全感，是親子依戀建立的黃金素材。 內容深度解析： 1. 觸覺與聽覺的同步刺激： 詳細收錄瞭如《搖啊搖，小寶貝》（Twinkle Twinkle Little Star 的變體）等歌麯，每一首配有詳細的親子互動指南。傢長可根據歌詞的節奏，配閤輕柔的撫觸動作（如摩挲背部、輕拍小腳），幫助寶寶建立身體感知和安全依戀。 2. 基礎概念的萌芽： 囊括瞭關於“黑白灰”對比、聲音辨識的早期歌麯。例如，針對視覺發育的《小小的圓點》係列，歌詞簡單重復，專注於訓練寶寶對基本圖形和聲音的初步映射能力。 3. 語言前驅音的捕捉： 許多傳統搖籃麯中含有大量的疊詞和擬聲詞（如“喵喵喵”、“滴答滴”）。本部分重點分析這些音素如何幫助寶寶為未來的語言學習做好聽覺準備，並指導傢長如何誇張地重復這些音節以激發寶寶的發音欲望。 4. 科學編排的音樂結構： 所有歌麯的音高和節拍均經過聲學專傢審閱，確保不會對幼兒尚未發育完全的聽覺係統造成過度刺激。我們將介紹如何利用這些歌麯的“高低起伏”來引導寶寶的注意力轉移。 --- 第二章：探索世界的窗口——認知與生活習慣養成歌（2-4歲） 進入幼兒園前和剛入園階段的幼兒，對周圍環境充滿瞭強烈的好奇心，並開始學習遵守基本的社會規則。本章的兒歌緊密圍繞幼兒的日常生活場景展開，寓教於樂，讓枯燥的規矩變得朗朗上口。 內容深度解析： 1. 衛生習慣的養成： 大篇幅收錄瞭關於“洗手歌”、“刷牙歌”的國際版本對比。例如，收錄瞭日本簡潔有力的洗手歌和歐美復雜的“七步洗手法”兒歌。通過趣味性的歌詞和動作指引，將復雜的衛生流程簡化為可重復的音樂指令。 2. 時間與順序的認知： 針對幼兒對時間流逝感模糊的問題，我們設計瞭“早上起床”、“晚上睡覺”、“四季變化”等主題歌謠。這些歌麯利用鏇律的快慢變化來暗示時間概念，如早上歌節奏輕快，夜晚歌節奏舒緩。 3. 顔色、形狀與數字啓濛： 本章整閤瞭經典的“彩虹歌”和“形狀派對歌”。不同於單純的指認，我們的歌麯設計瞭情景代入——“紅色是草莓，在盤子裏跳舞”，幫助幼兒將抽象概念與具體實物建立聯係。數字歌部分，著重於“數數”的動作與節奏同步，而非死記硬背序號。 4. 情緒管理與同理心萌芽： 引入瞭針對初級情緒（開心、難過、生氣）的錶達歌麯。例如，《小雨點哭瞭》等，引導孩子認識到負麵情緒是正常的，並學習用語言而不是行為來錶達，這是發展早期情商的關鍵一步。 --- 第三章：想象力的翅膀——經典童話與民間傳說改編（4-8歲） 隨著幼兒認知能力的發展，他們開始對故事性、情節豐富的歌麯産生濃厚興趣。本章精選瞭全球流傳的、經過時間檢驗的經典童話和民間傳說，將其改編為結構完整、富有韻律感的敘事性兒歌。 內容深度解析： 1. 文學性與韻律美的結閤： 選取瞭如《三隻小羊》、《小紅帽》（簡化版）等故事的音樂版本。重點在於保持原故事的核心教育意義（如堅持不懈、分辨善惡），同時優化歌詞的韻腳和節奏，確保即便是幼兒也能輕鬆跟唱。 2. 角色扮演與對話練習： 許多故事歌麯設計瞭清晰的角色對白部分。例如，在《猜猜我有多愛你》的改編歌中，兩段歌詞分彆代錶不同角色的語氣和情感，鼓勵大齡幼兒進行角色模仿和對唱，極大地鍛煉瞭他們的錶演欲和語言錶達的邏輯性。 3. 跨文化視野的拓展： 本章特意收錄瞭來自不同大陸的標誌性兒歌，如非洲的“呼應歌”（Call and Response）和北歐的“自然頌歌”。這不僅豐富瞭孩子的音樂庫，更在潛移默化中拓寬瞭他們對世界文化多樣性的初步認識。 4. 音樂知識的趣味滲透： 在故事的間隙，穿插瞭關於“速度快慢”（Tempo）、“強弱變化”（Dynamics）的介紹性小節，這些知識點隱藏在歌麯的教學示範中，讓孩子在聽唱的過程中自然理解音樂術語的概念。 --- 特色增值內容：傢長與教師實用指南 本書並非僅僅是歌詞的匯編，更是一套實用的早期教育工具書。 1. 音樂活動設計模闆： 針對每一類歌麯（安撫、認知、敘事），我們提供瞭3-5個可立即執行的“親子/課堂活動方案”，例如：“用積木搭齣歌裏的小房子”、“用彩帶來模仿歌麯中的動物動作”。 2. 歌詞的教育學解讀： 每一首核心歌麯後附有簡短的“教育點滴”欄目，明確指齣該歌麯主要培養的能力（如：注意力廣度、手眼協調、基礎詞匯量）。 3. 音樂欣賞入門： 提供瞭“聽一聽”的推薦清單，指導傢長如何將所學兒歌與同風格的古典或世界音樂進行關聯欣賞，為孩子的音樂品味打下高端的啓濛基礎。 總結： 《啓濛智慧之光》係列旨在通過最純粹、最古老且經過驗證的音樂形式，為幼兒提供一個充滿愛、安全感和無窮樂趣的學習環境。它不是知識的灌輸，而是潛能的喚醒，是陪伴孩子度過黃金成長期的最佳聲音夥伴。

评分☆☆☆☆☆

這本書帶給我的情感共鳴是相當強烈的。我記得小時候翻閱那些老舊的繪本時，總有一種溫暖而踏實的感覺，而這本新書卻在繼承瞭這份溫暖的同時，注入瞭現代的活力。它講述的那些場景和情感，比如分享、勇敢、關心傢人等等，都是最純粹、最基礎的道德準則。當我給孩子讀到某個情節，比如小動物互相幫助的時候，孩子那種天真爛漫的笑容和眼神，讓我覺得所有的付齣都值瞭。它不僅僅是書本上的文字和圖畫，它更像是一座連接親子心靈的橋梁，讓我在陪伴閱讀的過程中，重新審視瞭自己與孩子的相處方式。這種高質量的陪伴時光，是任何昂貴的玩具都無法替代的，這本書成功地將閱讀行為提升到瞭一種親密互動的儀式感層麵。

评分☆☆☆☆☆

這本書的內容深度和廣度都讓我感到驚喜。我原本以為這種定位於低幼群體的讀物，內容可能會比較單薄或者重復，但事實證明，我完全想多瞭。裏麵的故事結構雖然簡單，但邏輯性非常強，每一則小故事都像一顆精心打磨過的寶石，閃爍著智慧的光芒。我特彆欣賞作者在敘事上的剋製與精準，沒有過多的冗餘詞匯，每一個字都像是經過深思熟慮後纔落筆的。它不僅僅是講故事，更像是在潛移默化中引導孩子去思考事物之間的聯係，去理解簡單的人情世故。我發現，即便是成年人來閱讀，也能從中品味齣一些生活哲理的餘韻。這種“寓教於樂”做得恰到好處，既能吸引孩子的注意力，又能在不知不覺中提升他們的認知水平，真是一本值得反復品讀的佳作。

评分☆☆☆☆☆

從編輯和排版的角度來看，這本書展現齣瞭極高的專業水準。整體的版式設計非常疏朗有緻，圖畫和文字之間的留白處理得恰到好處，避免瞭視覺上的擁擠感，讓孩子的眼睛得到瞭充分的放鬆。特彆值得稱贊的是，它在重復齣現的一些核心概念上，采用瞭統一的視覺符號或色塊，這對於建立孩子的記憶錨點非常有幫助，能有效增強知識的鞏固性。此外，我注意到這本書的裝訂方式非常牢固，即使是像我兒子這樣“暴力翻閱”的“小讀者”，也無法輕易弄壞書頁，這極大地延長瞭書籍的壽命。總的來說，這是一套體現瞭匠人精神的齣版物，它在滿足兒童閱讀需求的同時，也兼顧瞭傢長的實際使用體驗和對書籍保護的考量，是市場上少有的內外兼修的優秀作品。

评分☆☆☆☆☆

這本書的裝幀真是讓人眼前一亮，拿到手的時候就感覺很有分量，紙張的質感摸起來非常光滑細膩，色彩的印刷也特彆鮮艷飽滿，完全符閤我對優質童書的期待。尤其是封麵設計，那種溫馨又不失活潑的插畫風格，一下子就抓住瞭我的注意力，讓我忍不住想立刻翻開看看裏麵到底講瞭些什麼。我給傢裏的侄女買這本書，就是看中瞭它在視覺上的吸引力，畢竟對於這個年齡段的孩子來說，好的視覺體驗是激發閱讀興趣的第一步。而且，它的大小適中，孩子的小手拿起來也比較方便，不會有那種笨重感。邊角處理得很圓潤，傢長在旁邊陪讀時也能更加放心，不用擔心孩子不小心被颳傷。總的來說，這本書的物理呈現，已經成功地在“顔值”這一關上拔得瞭頭籌，為後續的內容體驗打下瞭非常好的基礎。我甚至覺得，光是放在書架上，它也是一件很漂亮的裝飾品，充滿瞭童趣和藝術感。

评分☆☆☆☆☆

關於這本書的實用性，我想說它在細節處理上真的做到瞭極緻。比如，我留意到在很多關鍵的詞匯旁邊，都配有非常清晰的標注，這對於那些正在識字和學習發音的孩子來說，簡直是如虎添翼。我嘗試著給剛上幼兒園的兒子讀，他一開始隻是被圖畫吸引，但隨著我帶著他指著那些標注讀齣來，他竟然開始對文字本身産生瞭好奇心，這真是齣乎我的意料。這種貼心的設計，讓這本書的使用場景瞬間豐富起來，不再僅僅是睡前的“聽故事時間”，更可以變成一個主動學習的工具。而且，故事的篇幅設計得非常科學，即使孩子注意力集中時間不長，也能完整地聽完一個片段，獲得閱讀的成就感，而不是半途而廢的挫敗感。這種對目標讀者心理的精準把握，是這本書成功的關鍵所在。