給青年科學傢的信 [Letters to a Young Scientist]

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愛德華·奧斯本·威爾森 著,王惟芬 譯
圖書標籤:
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  • 方法
  • 啓發
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  • 科學精神
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出版社: 聯經
ISBN:9789570843422
商品编码:16068664
包装:平裝
外文名称:Letters to a Young Scientist
出版时间:2014-01-22
正文语种:繁體中文

具体描述

內容簡介

  無論是有誌於投身科學領域的年輕學子,或者剛剛踏上這條崎嶇道路的新生代研究者,譽滿全球的生物學傢威爾森將會告訴你,如何在這條路上走得順利,走得長久,走得快樂。
  這二十封信完整呈現瞭威爾森對於科學之道的洞見哲思,他將童年時代一路走來的心路歷程和自省經驗融入信中,與讀者分享年輕科學傢麵對學術聖杯時的喜悅激動,同時揭示瞭走嚮聖杯之前應該跨越的障礙──最大的考驗是你融會貫通的能力。
  威爾森在頂尖學府任教六十年,見過數以韆計的年輕科學傢,深厚的教學經驗讓他獲得結論:
  天分和數學技巧並非卓越科學傢的必要條件,懷抱著探索未知事物的熱情纔是一切的基石。
  不要畏懼更換跑道,熱情之所在,纔是機會之所在。
  讀完《給青年科學傢的信》,不妨停下來想一想,自己每天都在忙什麼?對這些日常事務究竟還有多少熱情?這是偉大學者給每一個人的二十封信。

作者簡介

  愛德華·奧斯本·威爾森(E.O.Wilson, 1929-),當代最重要的昆蟲學傢、生物學傢與作傢,曾任哈佛大學有機與演化生物學係教授,以生態學、社會生物學和蟻類研究而享譽全球。
  威爾森前瞻性的研究曾經引發20世紀末一場重大的科學爭論。他從社會生物學的角度齣發,主張動物(包括人)的思考和活動方式深受生理條件製約,可以用演化論分析其行為,許多批評者認為這個學說很可能被種族歧視者利用。但隨著近年來神經科學與遺傳學的發展,社會生物學已然受到肯定,成為一門重要學派。
  威爾森從螞蟻研究齣發,擴及整個地球生態圈,對於推展生物多樣性研究有著卓越貢獻。

精彩書評

  ★2013年一份長期追蹤研究報告顯示,曾經參加美國國際科學展覽會競賽(ISEF)的颱灣高中生,仍持續在大學或研究機構任職者僅約20%。與此對照,本書作者鼓勵後進者在科學的道路上,要有自信、熱情及持續力:“能夠享受長時間的學習與研究樂趣,即使有時候一切努力都付諸流水。”真是語重心長,發人瀋思,值得有誌者一讀。
  ──硃楠賢(國立臺灣科學教育館館長)
  
  ★這位素有“生物多樣性之父”尊稱的當代偉大科學傢,在他持續倡導與創新科學新領域、新觀念、新計畫,並對未來地球的永續做齣許多傑齣貢獻之餘,仍願意把他從事學術研究的心路歷程編撰成書,啟迪後人,益發令人景仰。
  ──邵廣昭(中央研究院係統分類與生物多樣性資訊專題中心執行長)
  
  ★這本書是當今最傑齣的生物學者威爾森畢生領會之結晶,指齣科學研究最重要的是熱情與理性。我覺得每一位青年學子都應該詳閱並品味這本書,它能讓讀過的人建立良好的科學態度與品格,學習成為對人類知識有貢獻的科學人。
  ──徐堉峰(國立臺灣師範大學生命科學係教授)
  
  ★從年少時對小昆蟲的愛好,到當今眾所崇仰的昆蟲學傢、生物學傢、博物學傢,威爾森教授以平易的書信,佐以豐富的經驗,娓娓道來在科學研究這條路該怎麼走,讀起來令人如沐春風,格外親切。除瞭砥礪年輕的科學傢,本書更是對未來感到迷惘的高中生、大學生必須閱讀的一本好書。
  ──楊恩誠(國立臺灣大學昆蟲學係係主任)

目錄

前言 你做瞭正確的選擇
《給青年科學傢的信》
第一書 選擇道路
第一信 熱情是一切的基礎
第二信 別擔心數學
第三信 勇於改變

第二書 創造的過程
第四信 何謂科學
第五信 創造的過程
第六信 該做的事
第七信 成功之路
第八信 我從來沒有改變過
第九信 科學思維的原型
第十信 宛若太空探險傢

第三書 科學人生
第十一信 最初的良師益友
第十二信 田野生物學的聖杯
第十三信 勇氣的獎賞
第十四信 融會貫通

第四書 理論和大圖像
第十五信 科學的普世性
第十六信 尋找新世界
第十七信 理論建構
第十八信 宏觀生物理論
第十九信 現實世界中的理論

第五書 真理和倫理
第二十信 科學倫理

精彩書摘

  我在科學界任教長達半個世紀,接觸過許多學生和年輕的專業人纔,對於自己能夠指導數以百計纔華洋溢、雄心勃勃的年輕人,感到莫大榮幸。這段經歷讓我體認到,任何人想要在科學界成功闖齣一片天,都必須先確實明白一些觀念,這些觀念算得上是一整套哲學。在接下來這些信中,我將和你分享一些想法和故事,衷心希望能讓你從中受益。
  首先也是最重要的一點,我希望你竭盡所能地堅持下去,繼續留在你選擇的這條路上,因為這世界非常非常地需要你。人類目前已完全進入科技時代,不可能迴頭瞭。雖然各學門發展的速度不盡相同,但基本上,科學知識的成長速率大約是每十五至二十年增加一倍,從十七世紀科學革命以來就是如此,因此至今纍積瞭如此驚人的知識量。而且,就像無限製的指數性成長一樣,隻要給予足夠的時間,它每隔十年就以近乎垂直的趨勢嚮上攀昇,技術高度也亦步亦趨地順勢發展。科學和技術,形成緊密的共同體,滲透到我們生活的每個層麵。沒有什麼科學奧祕可以被長久隱藏,任何人隨時隨地都可一窺究竟。網路和其他各種數位科技打造齣的交流方式不僅是全球性的,也是即時性的。要不瞭多久,隻要敲幾下鍵盤,就可以取得所有已公諸於世的科學和人文知識。
  如同生物多樣性研究的進步神速,其他每一門學科都來到瞭重大的轉摺點,使我們難以預見它們在未來十年會發生怎樣的科技革命。當然,新發現和知識積纍的爆炸性成長趨勢必然會達到高峰,然後趨緩,但這並不會對你造成什麼影響,因為這場革命至少會延續大半個二十一世紀。在此期間,這世界將變得與今日大不相同,傳統的研究方法會徹底轉變,超乎我們今日的眼界。在這段過程中,將開創齣新的研究領域:基於科學發展的技術提昇,基於技術提昇的科學發展,還有基於技術與科學進展而誕生的新產業。最後,所有的科學學門終將統閤,每個學門之間都能相互詮釋援引,任何人隻要受過適當的指引,掌握瞭原理和法則,就能優遊其中。
  ……
《星際信使:來自銀河邊緣的低語》 本書簡介 在這部宏大而迷人的史詩級科幻小說中,人類文明的疆域已拓展至遙遠的星係邊緣,但隨之而來的,是對未知、孤獨以及存在的深刻拷問。故事聚焦於“信使”——一個被賦予瞭特殊使命的個體,他的任務是穿越被稱為“虛空之牆”的宇宙盲區,嚮那些早已失聯的早期殖民地發送信息。然而,隨著信使的旅程深入,他發現自己接收到的,遠比他預期的要多。 序章:靜默的深空與失落的信號 故事始於公元2742年,地球聯邦依靠先進的“摺躍驅動”技術,已在銀河係的鏇臂中建立瞭錯綜復雜的星際網絡。然而,一個被稱為“西塔星域”的廣闊區域,卻陷入瞭徹底的無綫電靜默。那裏是人類嚮外探索的最遠前哨,也是聯邦安全戰略上的敏感地帶。 主人公,卡西米爾·“凱斯”·雷恩,並非傳統意義上的宇航員或軍事人員。他是一名“語言學傢”,更確切地說,是一名深空通訊解析專傢。他的飛船“迴聲號”,是一艘經過特殊改裝的輕型巡洋艦,其核心設備是能捕捉到極端微弱、甚至扭麯的亞空間信號的“量子糾纏接收器”。 凱斯接到的任務是單嚮的:嚮西塔星域發送一份包含聯邦最新技術藍圖和文化核心的“時間膠囊”。但聯邦高層內部,一個隱秘的部門——“起源守衛者”——卻悄悄地為“迴聲號”安裝瞭一個秘密模塊,旨在截獲任何來自西塔的“非預期”迴波。 在第一次麯率躍遷的最後階段,凱斯感到瞭異常的震動。這不是引擎過載的跡象,而是一種——存在感。他知道,真正的旅程即將開始。 第一部:虛空之牆的耳語 “虛空之牆”是星圖上一個令人不安的空白。它並非沒有恒星,而是物質密度極低,以至於常規的光學和電磁波幾乎無法有效傳播。凱斯深入此地,孤獨感如同冰冷的宇宙塵埃,包裹著他。 在穿越這片區域的第107個標準日,量子接收器發齣瞭尖銳的警報。那不是隨機的宇宙噪音,而是一種具有復雜數學結構的信號——它有目的性。 凱斯花費瞭數周時間來破譯。信號的源頭極其微弱,似乎來自一個被大型星際雲團遮蔽的區域。當他終於重構齣第一段信息時,他發現自己麵對的不是殖民地發來的求救,而是一段曆史記錄。 記錄中描述的殖民文明與聯邦的記載截然不同。他們沒有遵循聯邦設定的技術發展路徑,而是發展齣瞭一種基於“共振場”的生物技術。更令人震驚的是,記錄中提到瞭一個我們早已認為隻存在於神話中的概念:“編織者(The Weavers)”。 這些“編織者”似乎是這片虛空的真正主宰,它們不是生物,也不是機器,而是宇宙能量流動的形態。它們的存在,挑戰瞭人類對物理定律的理解。 第二部:雙重身份的代價 隨著凱斯深入西塔星域的核心,他開始接收到來自不同源頭的信號: 1. “邊疆者”: 那些失聯的殖民地幸存者。他們生活在資源極度匱乏的環境中,科技退化,但社會結構異常穩固。他們對聯邦持懷疑態度,視其為“傲慢的造物主”。 2. “守衛者之聲”: 凱斯飛船內部的秘密設備,不斷嚮他傳輸“起源守衛者”的指令。這些指令越來越矛盾,有時要求他傳播信息,有時則要求他抹除某些發現,特彆是關於“編織者”的任何直接觀測數據。 凱斯發現自己陷入瞭一個道德睏境。他必須決定,究竟是忠於他齣發時的任務——維護聯邦的秩序與信息壟斷,還是揭示一個可能顛覆人類宇宙觀的真相。 他開始進行秘密實驗,將“迴聲號”的通訊係統與殖民地的“共振場”進行微弱的接口連接。這次嘗試的後果是災難性的。他不僅成功地與一個沉睡中的古老意識建立瞭聯係,也同時暴露瞭自己的位置。 第三部:迴聲與悖論 在旅程的最後階段,凱斯抵達瞭信號的中心源頭——一個被扭麯光綫環繞的巨大、非歐幾裏得幾何結構的星雲。他找到瞭第一批“信使”失敗的證據,他們的飛船被分解成瞭純粹的能量,似乎是“編織者”在進行某種實驗或清理。 他終於理解瞭“虛空之牆”的真正含義:它不是一個物理障礙,而是一個認知過濾區。人類的思維和技術範式無法在不被重塑的情況下,理解其後的存在。 “編織者”通過凱斯接收到的數據嚮他展示瞭一個悖論:人類文明的每一次躍遷,都伴隨著對宇宙結構的某種“破壞性乾預”。聯邦的摺躍驅動,實際上在無意中“撕裂”瞭更高級生命賴以生存的能量網絡。 凱斯麵臨最終抉擇: 選項A: 遵循“起源守衛者”的指令,銷毀所有數據,並返迴人類世界,繼續維持一個基於謊言的和平。 選項B: 激活“迴聲號”上僅存的超負荷發射器,嚮整個銀河係廣播他所見證的一切,包括關於“編織者”的警告,以及聯邦的隱瞞。 故事的高潮,是一場圍繞“迴聲號”展開的星際追逐。聯邦派遣的秘密攔截艦隊趕到,而凱斯必須在被捕獲或被摧毀之前,完成他最後的“信使”任務。 尾聲:新的信息流 這本書沒有提供一個明確的“幸福結局”。凱斯成功地發齣瞭信息,但代價是他飛船的徹底解體,以及他自身的“消散”。 然而,信息——真相——已經發齣。在銀河係的不同角落,接收到凱斯信號的科學傢、政客和普通民眾,開始從他們既有的認知框架中“脫落”。聯邦的穩定開始齣現裂痕,因為人們發現,他們所依賴的星圖和曆史,不過是銀河係邊緣的一場精心設計的“安靜的謊言”。 《星際信使:來自銀河邊緣的低語》探討瞭探險的代價、信息的力量,以及當人類的傲慢遭遇宇宙的深層真理時,文明將如何重寫自己的定義。這不是一個關於徵服的故事,而是一個關於傾聽的故事。

用户评价

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我一直覺得,科學的世界,尤其是那些最前沿的領域,往往給人一種神秘而又遙不可及的感覺。那些偉大的發現,那些改變世界的理論,總感覺是少數天纔的專利,普通人很難企及。而《給青年科學傢的信》這本書,從它的名字來看,似乎試圖打破這種距離感,將那些曾經遙不可及的科學智慧,以一種更平易近人的方式傳遞給年輕一代。我很好奇,作者會以什麼樣的視角來解讀科學的魅力,他會不會分享一些不為人知的科研趣事,或者講述那些看似微不足道的靈感是如何演變成顛覆性的發現的。我希望這本書能讓我看到,科學並非枯燥乏味的數字和公式堆砌,而是一個充滿好奇、探索、甚至冒險的奇妙旅程。我也希望,通過閱讀這本書,我能夠重新認識科學的本質,培養更敏銳的觀察力、更嚴謹的邏輯思維,以及最重要的——永不熄滅的好奇心和求知欲。畢竟,正是這些品質,纔是一名真正的科學傢所不可或缺的。

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我拿到這本書時,第一感覺是它應該是一本充滿瞭智慧和啓迪的書。書名《給青年科學傢的信》就透露齣一種傳承和指導的意味,仿佛是一位經驗豐富的智者,在嚮初齣茅廬的年輕一代傳授寶貴的經驗和感悟。我非常好奇,這些“信”究竟會涉及哪些方麵的內容。是關於科學研究的宏觀哲學,還是關於具體的實驗方法?是關於科學傢應有的品格,還是關於如何平衡科研與生活?我期待這本書能夠帶領我深入瞭解科學的殿堂,不僅僅是冰冷的知識,更是那些隱藏在科學背後的,關於好奇心、關於探索精神、關於嚴謹求實態度的深刻理解。我希望通過閱讀這本書,我能夠更清晰地認識到,作為一名青年科學傢,我應該擁有什麼樣的心態,追求什麼樣的目標,以及如何在這個充滿挑戰的領域中,找到屬於自己的價值和意義。

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最近,我一直在思考一個問題:為什麼有些人能夠投身科學,並且樂在其中,而有些人卻覺得科學是冰冷、枯燥的?《給青年科學傢的信》這本書,光是書名就給我一種溫暖的感覺,它暗示著這不僅僅是一本學術著作,更像是一次心靈的對話。我猜測,作者會用一種非常人性化的方式,去探討科學傢的成長曆程,或許會分享他們曾經經曆過的掙紮、失敗,以及最終如何剋服睏難,找到屬於自己的科研道路。我特彆期待書中能夠有一些關於“堅持”和“熱愛”的篇章,因為我知道,科研的道路絕非一帆風順,很多時候需要強大的內心和堅定的信念纔能走下去。如果這本書能夠給我帶來一些關於如何保持熱情、如何應對挫摺的啓發,那將是對我來說最有價值的部分。我希望這本書不僅僅能教會我“怎麼做”,更能告訴我“為什麼去做”,讓我對科學産生更深層次的理解和認同。

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這本書的封麵設計就吸引瞭我,那種簡潔而又不失力量感的風格,讓人立刻聯想到科學探索的嚴謹與熱情。拿到手裏,紙張的觸感也很舒服,不是那種過於光滑的,而是帶著一點點啞光的質感,讓人覺得很踏實。我是一名剛剛踏入科研領域的研究生,對未來既充滿憧憬又有些許迷茫,總覺得自己像站在一座巨大的、未知的寶藏麵前,不知道該如何下鏟。這本書的名字——《給青年科學傢的信》,恰好戳中瞭我的心坎。它傳遞齣一種長者對後輩的關懷和指引,仿佛是一位經驗豐富的導師,用一種溫和而又充滿智慧的方式,嚮我娓娓道來。我迫不及待地想知道,在這些“信”中,究竟蘊含著怎樣的人生經驗和科學哲理,它們是否能為我點亮前行的道路,幫助我剋服那些初涉科研時必然會遇到的睏惑和挫摺。我期待著,這不僅僅是一本傳授知識的書,更是一本能夠觸動心靈、激發鬥誌的書,它能讓我看到科學研究背後更深層的東西,不僅僅是實驗數據和論文發錶,更是那些驅動著無數科學傢前僕後繼的精神力量。

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我一直對科學傢的思維方式非常著迷。他們是如何觀察世界的?他們是如何提齣問題的?他們又是如何一步步地去解答那些未知數的?《給青年科學傢的信》這本書,從書名上看,似乎是一本關於科學傢的“成長指南”,或者說是一本“經驗分享集”。我很好奇,作者是否會去剖析那些偉大科學傢的思考模式,那些他們獨有的洞察力是如何形成的。我也很想知道,在科學探索的過程中,是否存在一些通用的原則和方法,能夠幫助年輕的科學傢們少走彎路,更快地找到自己的方嚮。這本書能否為我提供一些關於如何培養科學思維的建議?它會不會分享一些關於如何選題、如何設計實驗、如何進行學術交流的實用技巧?如果這本書能讓我更清晰地理解科學研究的內在邏輯,更有效地掌握科學探索的方法,那無疑是一筆寶貴的財富。

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