給力英語小學生一定要做的英語語法題 精練+評價 華東理工大學齣版社 小學英語語法練習題

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炎文 編
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店铺: 与子偕老图书专营店
出版社: 华东理工大学出版社
ISBN:9787562835295
商品编码:24177882156
丛书名: 小学生一定要做的英语语法题给力英语
开本:16开
出版时间:2013-05-01

具体描述


掌握英語語法,點燃學習熱情——小學英語語法能力躍升指南 本書並非一本普通的練習冊,而是一場精心設計的思維探險,一次充滿趣味的學習體驗,旨在為小學階段的孩子們打下堅實的英語語法基礎,激發他們對英語學習的熱情。我們深信,語言的學習不僅僅是記憶和重復,更是一種理解、運用和創造的過程。因此,我們摒棄瞭枯燥乏味的填鴨式教學,將復雜的語法概念化繁為簡,融入引人入勝的情境,讓孩子們在輕鬆愉快的氛圍中,自然而然地掌握英語的奧秘。 為何要精練?為何要評價? 在小學英語學習的廣闊海洋中,語法是支撐起整個知識體係的堅固基石。一本好的語法練習,絕不僅僅是簡單地提供題目,更在於其“精煉”與“評價”的深度價值。 “精練”意味著每一道題目都經過瞭精心打磨,直擊核心考點,避免瞭重復和冗餘。我們深入研究小學英語教學大綱的要求,精準把握不同年級段的學習重點和難點。從最基礎的冠詞、名詞單復數、代詞,到時態、語態、情態動詞,再到復雜的句子結構和非謂語動詞,本書的題目設計力求全麵覆蓋,層層遞進。每一道練習題都蘊含著一個明確的語法知識點,旨在通過有針對性的訓練,幫助孩子們鞏固所學,熟練運用。我們不追求題海戰術,而是倡導“高效學習”,讓每一道題都能發揮其最大的學習效能。 “評價”則意味著學習過程中的反思與進步。本書不僅僅提供題目和答案,更重要的是,我們為每一道題目都設計瞭詳盡的解析。這些解析不僅僅是告知“正確答案是什麼”,更是深入剖析“為什麼是這個答案”,以及“錯誤的選項錯在哪裏”。通過這些細緻入微的評價,孩子們能夠清晰地認識到自己在哪些語法點上存在誤解或薄弱環節,從而進行有針對性的彌補。我們還融入瞭“常見錯誤提示”和“易混淆辨析”等版塊,幫助孩子們提前規避學習中的陷阱,形成正確的語法認知。這種“精練+評價”的模式,真正做到瞭讓每一次練習都成為一次寶貴的學習機會,讓每一次錯誤都轉化為進步的階梯。 本書內容亮點,帶你穿越語法迷宮: 一、 循序漸進,穩紮穩打: 本書的章節編排嚴格遵循小學英語語法學習的邏輯順序,從最基礎的詞性認知開始,逐步深入到句型結構、時態語態、特殊句式等更復雜的語法現象。 基礎詞匯與詞性: 名詞的單復數、所有格、泛指與特指(冠詞 a/an/the 的用法);代詞的種類(人稱代詞、物主代詞、指示代詞)及其在句子中的靈活運用;形容詞和副詞的基本用法與比較級最高級的構成;動詞的基本形式和常見的非謂語動詞雛形。 句子結構與基本時態: SVO(主謂賓)句型是英語句子的骨架,本書將帶領孩子們從最簡單的陳述句、疑問句、否定句開始,逐步理解主語、謂語、賓語、錶語等成分的作用。重點講解最常用的五種基本時態:一般現在時(描述事實、習慣)、現在進行時(描述正在發生的動作)、一般過去時(描述已發生的動作)、一般將來時(描述將要發生的動作),以及現在完成時的初步概念。 重要的語法概念: 助動詞(do/does/did, be, have)的用法,情態動詞(can, may, must, should)的意義和用法,介詞(in, on, at, for, to, with等)在時間、地點、方嚮等方麵的準確使用,連詞(and, but, or, so, because)在連接詞語、短語和句子中的作用。 疑問句與特殊句型: 特殊疑問詞(who, what, where, when, why, how)的提問方式;反身代詞的構成與用法;祈使句和感嘆句的錶達。 二、 情境化教學,趣味盎然: 枯燥的語法規則,在本書中將化身為生動有趣的故事、對話和場景。我們相信,脫離語境的語法知識是難以理解和運用的。 故事化的語法解析: 每個語法知識點都配有精心設計的小故事,例如,通過小動物們建造房屋的故事來講解名詞單復數和冠詞的用法;通過小偵探調查案件的經曆來理解一般過去時的運用。 生活化的例句與對話: 所有的例句都貼近小學生的日常生活,例如,關於學校、傢庭、朋友、興趣愛好的對話,讓孩子們感受到英語語法的實用性。 主題式的練習模塊: 將相關的語法知識點整閤到不同的主題下進行練習,例如,“我的寵物”主題可以囊括名詞復數、物主代詞、形容詞等;“學校的一天”主題可以練習一般現在時、現在進行時和錶示時間的介詞。 插畫與漫畫助力: 本書將穿插大量精美的插畫和趣味漫畫,用視覺化的方式輔助理解抽象的語法概念,讓學習過程充滿樂趣,減輕學習壓力。 三、 精準題型,實戰演練: 本書的練習題型多樣,設計精巧,旨在全方位考察孩子們對語法知識的掌握程度。 單項選擇: 考察對特定語法點的辨析能力,例如,選擇正確的代詞、介詞或動詞形式。 填空題: 訓練孩子們在語境中靈活運用語法規則,補充句子中缺失的詞語或短語。 句子改寫: 培養孩子們對句子結構的理解和轉換能力,例如,將陳述句改為疑問句,將主動語態改為被動語態。 選擇題與連綫題: 快速檢測孩子們對詞語搭配、句子成分以及語法功能是否熟悉。 情境填空與短文填詞: 將語法知識融入到更長的語境中,考察孩子們在實際交流中運用語法解決問題的能力。 判斷題: 培養孩子們的語法敏感度,識彆句子中可能存在的錯誤。 四、 深度評價,點亮思維: “評價”是本書的核心價值之一。我們提供的不僅僅是答案,更是思維的啓迪。 詳盡解析: 對每一個題目都進行深入剖析,詳細解釋正確選項的理由,並分析錯誤選項的誤導性,幫助孩子們舉一反三。 易錯點提醒: 針對小學階段常見的語法易錯點,進行特彆提示和辨析,幫助孩子們避開學習“雷區”。 思維導圖式梳理: 對於一些綜閤性的語法知識點,我們會提供思維導圖式的梳理,幫助孩子們構建清晰的知識體係。 能力進階建議: 在每個章節的結尾,我們會根據練習情況,給齣針對性的能力進階建議,指導孩子們下一步的學習方嚮。 “我想說”互動環節: 鼓勵孩子們在理解語法後,嘗試用自己的語言解釋語法規則,或者舉例說明,鍛煉他們的語言錶達能力和邏輯思維。 五、 激勵機製,點燃學習引擎: 我們深知,學習的動力來源於成就感。本書通過多種方式激勵孩子們積極學習。 “小偵探”成就徽章: 每完成一個章節的練習,孩子們可以獲得一枚“小偵探”徽章,象徵著他們在語法領域的探索和進步。 “語法達人”榜單: 在一些重要的練習模塊後,可以設置虛擬的“語法達人”榜單,鼓勵孩子們相互學習,共同進步。 “創意錶達”挑戰: 在掌握一定語法知識後,會設置一些小的“創意錶達”挑戰,例如,用學到的語法寫一個簡短的介紹,或者創作一個包含特定語法結構的句子。 適用人群: 小學階段的所有英語學習者: 無論是在校小學生,還是參加校外培訓班的學生,本書都能為他們提供紮實的語法支撐。 希望係統性學習和鞏固英語語法的孩子: 本書的科學編排和循序漸進的難度,能夠幫助孩子們建立起清晰的語法認知。 對英語學習感到睏惑或缺乏興趣的孩子: 本書趣味化的教學方式和情境化設計,能夠有效激發孩子們的學習興趣,化解學習的枯燥感。 需要提升英語應試能力的學習者: 本書的精煉題目和評價體係,能夠幫助孩子們精準掌握考點,有效提升答題技巧。 本書的價值,不僅僅在於提供一套練習題,更在於它為孩子們打開瞭一扇通往英語世界的大門。通過“精練”與“評價”的深度結閤,我們希望幫助孩子們: 建立穩固的語法根基: 能夠準確理解和運用基礎的英語語法規則。 培養語感和語用能力: 能夠在真實的語境中靈活運用所學的語法知識進行交流。 激發學習興趣和自信心: 在解決語法難題的過程中獲得成就感,從而熱愛英語學習。 提升英語綜閤能力: 語法是聽說讀寫的基礎,紮實的語法功底將全麵提升孩子們的英語水平。 選擇本書,就是選擇一種更高效、更有趣、更具啓發性的英語學習方式。讓我們一起,用“給力”的語法訓練,點燃孩子們學習英語的熱情,讓他們在英語的海洋中,自信地揚帆起航!

用户评价

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作為一名在教育一綫工作多年的老師,我見過太多語法書,但真正能做到既係統又貼閤小學生認知特點的卻不多。這本書的名字“給力”就很有吸引力,讓我眼前一亮。翻開內容,首先映入眼簾的是其精練的設計,每一章節的題目數量適中,既能保證學生有足夠的練習量來鞏固知識點,又不會因為題量過大而讓孩子産生畏難情緒。更重要的是,題目設計非常巧妙,緊緊圍繞著小學英語教學大綱的要求,並且注重題型的多樣性,既有填空、選擇,也有改錯、句子排序等,能夠全麵考察學生對語法知識的掌握程度。而“評價”二字更是點睛之筆。我非常看重這一點,因為小學生的學習往往需要及時的反饋和有效的指導。如果這本書的評價係統能夠真正做到“評價”,而不僅僅是簡單的對錯判斷,而是能指齣學生在理解上的誤區,提供更優的學習建議,那麼它將成為一本非常齣色的輔助教材。我期待它能幫助孩子們在夯實語法基礎的同時,也能培養起分析問題、解決問題的能力,從而更自信地進行英語學習。

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這本書的封麵設計和書名給我留下瞭深刻的印象。看到“給力英語小學生一定要做的英語語法題”這個名字,我立刻就想到瞭孩子現在英語學習的瓶頸,就是語法部分不夠紮實。很多時候,孩子雖然能記住一些單詞,但句子結構、時態的運用等還是會混淆,導緻錶達不準確,影響瞭整體的學習效果。這本書的“精練”部分,我猜想一定包含瞭非常實用且有針對性的練習題,能夠幫助孩子係統地梳理和鞏固各種基礎語法點。而“評價”二字,更是讓我眼前一亮。我希望這本書的評價係統能夠非常人性化,不僅僅是給齣正確答案,更能對孩子的答題思路進行分析,指齣問題所在,並給齣改進建議。這對於小學生來說至關重要,能夠幫助他們建立正確的學習方法,培養學習的自信心。如果這本書能真正做到“精練”和“評價”的完美結閤,我相信它一定能成為傢長和學生都非常信賴的英語語法學習利器,真正幫助孩子們“給力”地提升英語語法能力。

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我注意到這本書是由華東理工大學齣版社齣版的,這讓我對它的專業性和權威性有瞭初步的信任。作為傢長,我總是希望給孩子選擇最優質的學習資源,而一本由知名齣版社齣版的教材,通常在內容的嚴謹性和科學性上會有更高的保障。這本書的名稱“給力英語小學生一定要做的英語語法題”,聽起來就充滿瞭活力和實用性,非常吸引人。我推測“一定要做的”意味著這些題目都是經過篩選的,能夠真正幫助小學生掌握核心的語法知識,而且“給力”則可能暗示著題目能夠有效地提升孩子的英語水平。而“精練+評價”的組閤,更是讓我充滿瞭期待。我希望“精練”能夠體現在題目的質量和覆蓋麵上,能夠高效地訓練孩子的語法能力;而“評價”則是我最看重的一點,我希望它能提供深入的分析和指導,幫助孩子理解錯誤,掌握正確的學習方法,而不是機械地記憶。如果這本書真的能做到這兩點,那麼它無疑會成為我們傢庭為孩子選擇的優秀英語學習工具。

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這套書的封麵設計就吸引瞭我,明亮活潑的色彩和可愛的插畫,一看就覺得很適閤小學生。我本來還在猶豫給孩子找哪本英語語法書,看瞭這本的目錄,感覺非常全麵,涵蓋瞭小學階段所需的各種語法知識點,比如名詞的單復數、動詞的時態、代詞的用法等等,這些都是基礎中的基礎,學好瞭對孩子今後的英語學習至關重要。最讓我驚喜的是,它不僅僅是單純的練習題,還配有詳細的解析和評價。我一直覺得,對於小學生來說,光做題是不夠的,更重要的是讓他們理解為什麼會做錯,以及正確的思路是什麼。這套書的解析部分做得非常到位,語言通俗易懂,小朋友自己也能看懂,這樣就能培養他們的自主學習能力,而不是完全依賴傢長。而且,評價部分也很有新意,不知道是不是會根據學生的答題情況給齣個性化的反饋,如果真是這樣,那這本書的價值就太高瞭。我特彆期待孩子拿到這本書後,能愛上做語法題,並且真正掌握這些知識點。

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這套書的齣現,可以說是解決瞭我們傢長的一大難題。孩子剛開始學英語,對語法概念模模糊糊的,做起練習來總是抓不住重點,錯誤率很高,這讓我很焦慮。這本書的“精練”部分,我猜測一定是經過精心設計的,題型肯定很貼近教材,而且難度循序漸進,不會讓孩子一開始就感到挫敗。我特彆期待它能夠幫助孩子把零散的語法知識點串聯起來,形成係統性的認知。而“評價”二字,更是讓我眼前一亮。我希望這套書的評價不是簡單地說“對”或“錯”,而是能夠像一位經驗豐富的老師一樣,指齣孩子錯在哪裏,為什麼會錯,以及正確的理解方式。如果能有針對性的指導,那就太棒瞭!這樣孩子不僅能知道自己的不足,還能從中學習到更深層次的語法規則,從而舉一反三。我希望這本書能成為孩子英語學習路上的得力助手,幫助他們打下堅實的語法基礎,讓他們在麵對更復雜的英語學習內容時,能夠遊刃有餘。

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