RY正版天天練係列小學語文閱讀天天練二年級 2年級各版本適用叢書暢銷10年趣味性實用性 機 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

☆☆☆☆☆

蔡曄 編

圖書標籤:

• 二年級語文
• 閱讀理解
• 天天練習
• 同步練習
• 趣味閱讀
• 小學語文
• RY正版
• 暢銷書
• 各版本適用
• 語文輔導

店铺： 醉玉铭山图书专营店

出版社： 机械工业出版社

ISBN：9787111406266

商品编码：24936379065

丛书名： 小学语文阅读天天练(2年级)天天练系列

开本：16开

出版时间：2013-01-01

教 材 名 稱	天天練係列 小學語文閱讀理解天天練 二年級/2年級（各版本適用）
主          編	蔡曄	版        次
齣   版   社	機械工業齣版社	開        本	16
I   S   B   N	9787111406266	頁        數
定          價	16	重        量

 

 

緻讀者
閱讀目標
第一單元愉快的生活
訓練1快樂的小鳥 1
訓練2小黃鶯的雁媽媽 3
訓練3電話裏傳來的暖氣 4
訓練4珍貴的坎肩 5
訓練5小發明的樂趣 7
訓練6捉螞蚱 8
第二單元多彩的四季
訓練7迎“春” 11
訓練8春天 13
訓練9迷人的夏夜 13
訓練10鞦天的原野 15
訓練11小河的四季圖 16
訓練12雪景 17
訓練13蘆花 18
第三單元美麗的風景
訓練14美麗的大海 21
訓練15五花山 22
訓練16開元溶洞 24
訓練17美麗的長白山 25
訓練18廬山的雲霧 26
訓練19南海明珠 27
訓練20天然湖 29
第四單元美德故事
訓練21陽光 31
訓練22給女兒的知心話（節選） 33
訓練23請不要亂扔東西 34
訓練24清晨的小街 35
訓練25美麗的吻 36
訓練26鐵杵磨成針 38
訓練27愛因斯坦在橋上 39
第五單元童話世界
訓練28嘲笑彆人的烏鴉 42
訓練29一隻鵝的故事 44
訓練30三個和尚 46
訓練31哥哥和弟弟 47
訓練32我們靠自己 48
訓練33兩條小魚 50
訓練34烏鴉和百靈鳥 51
訓練35小烏龜談理想 52
第六單元寓言神話
訓練36筆尖與筆筒 54
訓練37想走遍全世界的驢子 56
訓練38太陽的樣子 58
訓練39一粒種子 60
訓練40老鼠和獅子 61
訓練41誇父追日 62
第七單元成語故事
訓練42颳目相待 65
訓練43一飯韆金 66
訓練44入木三分 68
訓練45狐假虎威 69
訓練46盲人摸象 70
訓練47揠苗助長 71
訓練48守株待兔 72
第八單元古詩樂園
訓練49雜詩 75
訓練50賦得古原草送彆 76
訓練51春遊麯 77
訓練52宿新市徐公店 78
訓練53望廬山瀑布 79
訓練54泊船瓜洲 80
訓練55江雪 82
訓練56江畔獨步尋花 83
訓練57送元二使安西 84
第九單元名人故事
訓練58三年學畫“窗” 86
訓練59高斯智斷瓶中綫 87
訓練60木蘭代父從軍 89
訓練61聰明的小孔融 90
訓練62幫媽媽挑水 92
訓練63居裏夫人 93
訓練64兩袖清風 94
訓練65騎驢“推敲” 95
第十單元可愛的動物
訓練66百靈鳥的歌 98
訓練67白色動物 99
訓練68蝦 101
訓練69“建築大師”河狸 103
訓練70小公雞 104
訓練71可愛的小金魚 105
訓練72小青蛙 107
訓練73猴群（節選） 108
訓練74白蝴蝶 110
第十一單元植物樂園
訓練75絲瓜——夏天的孩子 112
訓練76火紅的楓葉 114
訓練77植物中的化妝大師 115
訓練78垂柳 116
訓練79木棉樹 118
訓練80校園裏的鬆樹 119
訓練81棗樹 121
訓練82野菊（節選） 122
第十二單元科學探索
訓練83有趣的頭發 124
訓練84荷葉上的珍珠 125
訓練85愛玩的太陽娃娃 127
訓練86撈皮球 128
訓練87動物的鼕眠 129

訓練88怎樣區分生蛋和熟蛋 130
訓練89動物們的“個人衛生” 131
訓練90未來的月球基地 133
參考答案 135

翻閱經典，探索智慧：中國古典文學精粹之旅 在中國浩瀚的文學星河中，古典文學以其獨特的魅力和深邃的內涵，滋養瞭一代又一代的中華兒女。它不僅僅是文字的堆砌，更是古人智慧的結晶，曆史的沉澱，以及民族精神的載體。本套叢書——《中國古典文學精粹之旅》，旨在帶領讀者穿越時空的界限，深入感受中華文明的獨特韻味，領略那些流傳韆古的文學瑰寶。 一、 穿越韆年，聆聽古人的心語 中國古典文學，是一部波瀾壯闊的史詩，是一幅色彩斑斕的畫捲，更是一麯迴蕩韆年的絕唱。它涵蓋瞭詩歌、散文、小說、戲劇等多種體裁，承載瞭從先秦諸子到明清時期的社會風貌、思想觀念、情感體驗和審美情趣。 詩歌的韻律與情感： 從《詩經》樸素真摯的民歌，到屈原《離騷》的浪漫激昂；從漢樂府的現實主義批判，到唐詩的繁榮鼎盛，李白“飛流直下三韆尺”的豪邁，杜甫“安得廣廈韆萬間”的憂國憂民；從宋詞的婉約低迴，李清照“尋尋覓覓，冷冷清清，淒淒慘慘戚戚”的愁緒，到元麯的灑脫明快，我們能感受到古人豐富的情感世界，體驗到他們對人生、對自然的獨特感悟。這些詩句，或慷慨激昂，或纏綿悱惻，或恬淡閑適，或豪放不羈，無不觸動著我們內心最深處的情感，讓我們在字裏行間與古人産生共鳴。 散文的哲思與氣度： 從《論語》中孔子及其弟子的語錄，閃爍著儒傢思想的智慧光芒，教導我們為人處世的道理；到《道德經》中老子對宇宙萬物規律的深刻洞察，充滿瞭道傢的超然與辯證；再到韓愈“文以載道”的散文主張，歐陽修的從容灑脫，蘇軾的曠達豪邁，我們能體會到古人對人生意義的探尋，對社會現實的思考，以及他們豁達的人生境界。這些散文，或說理透徹，或敘事生動，或抒情細膩，展現瞭作者的學識、品格和人生態度，是瞭解中國古代思想文化的絕佳途徑。 小說的想象與世情： 從誌怪小說中奇幻詭譎的想象，到筆記小說中引人入勝的軼事；從《三國演義》波詭雲譎的權謀鬥爭，到《水滸傳》英雄好漢的俠肝義膽；從《西遊記》神魔世界的奇幻曆程，到《紅樓夢》賈府興衰的悲歡離閤，中國古典小說以其豐富的想象力、生動的人物塑造和深刻的社會洞察，為我們打開瞭一扇扇瞭解古代社會生活、人情世故的窗戶。這些小說，塑造瞭眾多栩栩如生的人物形象，描繪瞭跌宕起伏的故事情節，讓我們在閱讀中體驗悲歡離閤，感悟世事無常。 戲劇的衝突與人生： 元雜劇的簡潔凝練，明清傳奇的細膩委婉，都展現瞭中國古代戲劇獨特的藝術魅力。無論是《竇娥冤》的悲憤控訴，還是《牡丹亭》的生死相隨，戲劇通過跌宕起伏的情節和鮮明的人物衝突，將人生百態、社會矛盾、倫理道德呈現在觀眾麵前，引發深刻的思考。 二、 嚴謹選本，匠心獨運 本套叢書在選本上，嚴格遵循“經典性、代錶性、時代性”的原則。我們精選瞭在中國文學史上具有裏程碑意義的作品，涵蓋瞭各個主要時期和重要流派的代錶作傢及其經典篇目。選取的篇目不僅文筆優美，思想深刻，而且易於理解和接受，適閤廣大讀者閱讀。 源頭追溯： 從先秦諸子百傢爭鳴的智慧火花，到漢魏六朝文壇的雅逸風骨，我們層層遞進，讓讀者清晰地看到中國文學發展的脈絡。 高峰擷英： 唐詩宋詞元麯，中國文學的璀璨明珠，我們力求選取最膾炙人口、最具代錶性的作品，讓讀者領略盛世文采。 小說巨擘： 四大名著固然不可或缺，我們還將精選一些流傳甚廣、影響深遠的短篇小說和民間故事，豐富讀者的閱讀體驗。 戲劇精華： 選取經典劇目片段，讓讀者領略戲麯的魅力，感受古代人民的情感與智慧。 在選本之外，我們還力求內容的“匠心獨運”。每篇作品在原文呈現的基礎上，配以簡潔明瞭的注釋，解釋生僻字詞、典故背景，幫助讀者掃清閱讀障礙。同時，每部作品還附有深入淺齣的導讀，從作者生平、創作背景、作品主旨、藝術特色等方麵進行解讀，引導讀者更好地理解作品的內涵。我們避免瞭枯燥的學術分析，而是以平易近人的語言，帶領讀者走進作者的精神世界，感受作品的時代氣息。 三、 閱讀的意義：傳承與啓迪 閱讀中國古典文學，不僅僅是消遣，更是一種精神的洗禮，一次文化的傳承。 傳承民族文化基因： 中國古典文學是中國傳統文化的重要載體。通過閱讀這些作品，我們能夠瞭解中華民族的思想觀念、道德倫理、審美情趣，從而更加深刻地認識我們民族的根基和文脈，增強文化自信。 汲取人生智慧： 古人的智慧，跨越時空，至今仍閃耀著光芒。《論語》中的處世之道，《道德經》中的辯證思維，《孫子兵法》中的戰略眼光……這些都為我們解決現實生活中的問題提供瞭寶貴的啓示。蘇軾的豁達，李白的灑脫，都讓我們在麵對人生坎坷時，多一份從容與勇氣。 提升文學素養： 古典文學的語言精煉優美，意境深遠，是漢語的瑰寶。閱讀這些作品，能夠潛移默化地提升我們的語言錶達能力、審美情趣和文化品位。那些經典的句子，會成為我們遣詞造句的靈感源泉。 拓展精神視野： 古典文學作品描繪瞭豐富多彩的人物形象，展現瞭各種復雜的人生境遇。通過閱讀，我們可以跳齣自身的生活局限，體驗不同的人生，理解不同的人物，從而拓展我們的精神視野，培養同理心和包容心。 四、 目標讀者與閱讀體驗 本套叢書麵嚮所有對中國古典文學感興趣的讀者，無論您是初次接觸，還是已有一定基礎，都能從中獲得豐富的收獲。 對學生而言： 這是瞭解中國傳統文化、提升文學素養的絕佳讀物。它能幫助您在課外拓展知識，培養獨立思考的能力。 對年輕讀者而言： 在快節奏的現代生活中，不妨慢下腳步，沉浸在古典文學的韻味中，感受古人的風雅與智慧，為心靈注入一份寜靜與力量。 對中老年讀者而言： 重溫那些熟悉的經典，或許能喚起您年輕時的記憶，並在其中發現新的感悟，讓晚年生活更加充實而有意義。 我們緻力於為讀者提供一種愉悅、深刻的閱讀體驗。精美的排版設計，考究的紙張印刷，將為您營造舒適的閱讀環境。每一本書，都是一次與古聖先賢的對話，一次對中華文明的深度探索。 結語 《中國古典文學精粹之旅》不僅僅是一套書，更是一扇通往曆史深處的大門，一盞指引精神成長的明燈。我們希望通過這套叢書，讓更多的人，特彆是年輕一代，能夠重新認識和熱愛中國古典文學，讓這份寶貴的文化遺産在新的時代煥發新的生機。 翻開它，您將聽到韆年的迴響，感受到不朽的靈魂，領略到中華文明的博大精深。讓我們一同踏上這場穿越時空的文學之旅，在古韻中發現自我，在智慧中汲取力量。

评分☆☆☆☆☆

這套書的排版真的很舒服，字體大小適中，頁麵留白也恰到好處，不會讓人覺得擁擠。插圖色彩鮮艷，而且非常有想象力，每次翻到新的一頁，我都能被這些奇妙的畫麵吸引住。特彆是那些小動物的錶情，簡直太傳神瞭！我傢孩子最喜歡裏麵那個調皮的小猴子，每次讀到它齣糗的時候，都會咯咯地笑個不停。而且，書中的故事語言非常生動有趣，詞匯量也很豐富，對於二年級的孩子來說，既不會太難，又能學到不少新詞。我發現孩子在讀完這些故事之後，自己在寫作文的時候，也開始嘗試使用一些更形象的詞語，進步真的很大。每次讀完一個故事，我都會跟孩子一起討論裏麵的情節，問問他有沒有遇到過類似的事情，或者他覺得故事裏的人物是怎麼想的。這些討論不僅加深瞭他對故事的理解，也鍛煉瞭他的錶達能力和邏輯思維。最讓我滿意的是，這套書的情節設計很有吸引力，讓孩子能夠主動去閱讀，而不是被動地完成任務。

评分☆☆☆☆☆

這套書的設計理念非常契閤我傢孩子的學習風格。我一直覺得，二年級的孩子，學習的關鍵在於“有趣”和“有用”的結閤，而這套書恰好做到瞭這一點。每篇閱讀材料的長度都比較適中，不會讓孩子産生畏難情緒。而且，故事的主題涵蓋非常廣泛，有關於友情、親情、勇氣，也有關於探索、發現、解決問題。這讓孩子能夠在多元化的故事中，感受不同的情感，學習不同的道理。我特彆喜歡的是，它在故事之後，會設計一些“生活小貼士”或者“實踐活動”，鼓勵孩子將故事中的道理運用到生活中。比如，故事講到分享，後麵就會有一些關於如何和小夥伴分享玩具的建議。這些內容非常接地氣，讓孩子覺得學習不僅僅是在書本上，更是在生活中。我發現，孩子在讀完這些內容後，在學校裏和小朋友相處時，也變得更加懂得閤作和分享瞭，這讓我感到非常欣慰。

评分☆☆☆☆☆

這套書真的讓我眼前一亮，它在趣味性方麵做得太齣色瞭！我之前給孩子買過不少閱讀書，但很多都偏嚮於說教或者知識性太強，孩子容易感到枯燥。但這套書的每一篇故事都設計得像一個小小的冒險或者一個有趣的謎題。孩子們常常能在閱讀過程中就猜到後麵的情節，或者被裏麵意想不到的轉摺所吸引。我特彆喜歡書中關於“科學小知識”的拓展，它會將故事中涉及到的知識點用非常通俗易懂的方式解釋清楚，而且配上瞭可愛的插圖，讓孩子在哈哈大笑的同時，也能學到不少東西。例如，有一個故事講到小鳥遷徙，書後麵就簡要介紹瞭候鳥為什麼會遷徙，以及它們是如何導航的。這些內容非常實用，並且很容易被孩子接受。我發現，孩子在讀完這些故事之後，對周圍的世界充滿瞭好奇，會主動去觀察，去提問。這種由內而發的求知欲，遠比強行灌輸知識要重要得多。

评分☆☆☆☆☆

我一直對孩子閱讀能力的培養很重視，所以會嘗試各種不同的教材。這套書給我留下瞭非常深刻的印象，它的內容編排非常巧妙。我注意到，它不僅僅是提供閱讀材料，更重要的是，它包含瞭許多引導性的問題和拓展性的練習。這些問題不是簡單地問“故事講瞭什麼”，而是引導孩子去思考故事背後的含義，去體會人物的情感，甚至去聯係自己的生活經驗。比如，有些問題會問“如果你是主人公，你會怎麼做？”，這極大地激發瞭孩子的想象力和解決問題的能力。而且，書中的練習題形式多樣，有詞語填空、句子排序、看圖寫話等等，能夠全麵地考察孩子對閱讀內容的掌握程度。我最喜歡的是它的一些創意寫作練習，比如根據故事的開頭寫下去，或者為故事設計一個不同的結局。這些練習讓孩子覺得寫作文不再是件枯燥的事情，而是充滿樂趣的創造過程。我發現孩子在完成這些練習時，錶現齣瞭前所未有的積極性，而且作品的質量也在不斷提高。

评分☆☆☆☆☆

我一直認為，好的教材應該能夠激發孩子的自主學習能力，而這套書在這方麵做得非常到位。我注意到，它並沒有設置太多死闆的“請傢長監督”的提示，而是通過精心設計的內容，讓孩子自己願意去讀，去學。比如，每篇故事的開頭都非常吸引人，能立刻抓住孩子的注意力，讓他們想知道接下來會發生什麼。而且，書中的詞匯量和句式結構都非常有層次感，由淺入深，讓孩子在閱讀過程中能夠逐步提升自己的語言能力。我特彆欣賞它的一些“挑戰題”，這些題目會要求孩子去分析故事中的人物動機，去評價人物的行為，甚至去創作一些新的內容。這些題目非常有深度，能夠鍛煉孩子的批判性思維和創造力。我發現，我的孩子在做這些“挑戰題”的時候，會非常認真地思考，有時候甚至會提齣一些讓我都感到意外的觀點。這套書就像一位善於引導的老師，在默默地幫助孩子成長。