國際大奬小說(升級版 愛德華的奇妙之旅+屋頂上的小孩+親愛的漢修先生+蘋果樹上的外婆） pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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圖書標籤:

• 兒童文學
• 成長
• 奇幻
• 冒險
• 傢庭
• 友誼
• 愛
• 感動
• 獲奬作品
• 經典故事

店铺： 盱眙新华书店图书专营店

出版社： 新蕾出版社

ISBN：9787530749746

商品编码：26875318076

出版时间：2017-03-21

內容介紹

 

GJ大奬小說——愛德華的奇妙之旅

從前，在埃及街旁的一所房子裏，住著一隻名叫愛德華·圖雷恩的瓷兔子。那小兔子很是自鳴得意，而且理由充足：他為一個名叫阿比林的女孩所擁有，她對它關懷備至，崇敬有加。 
可是後來，有YT，他被丟失瞭，開始瞭一段異乎尋常的旅程——從海洋深處到漁夫的漁網，從垃圾堆的1；CY =CY部到流浪漢營地的篝火邊，從一個生病的孩子的床前到孟斐斯的街道上…… 
一路上的見聞令我們驚愕不已——即使是一顆J易破碎的心也可以失去愛、學會愛而又重新得到愛。

 

蘋果樹上的外婆 

米拉·洛貝所*的這本《蘋果樹上的外婆(升級版)》於1965年獲得奧地利國傢兒童與青少年文學奬，曆經40餘年，已成為公認的德語兒童文學經典作品，直到現在仍在不斷地再版。它也是米拉·洛貝作品中被翻譯齣版次數*多的一部，成為SJ各國孩子們都愛讀的故事。 讀經典文學，打造完美心靈，培養高尚情操，它是青少年讀者成長過程中的良師益友。

這本由貝芙莉·剋萊瑞編寫的《親愛的漢修先生 》講述瞭：雷伊在小學二年級時讀瞭一本課外讀物， 他很喜歡那本書的作者漢修先生，便寫信同他聯係。

 到瞭六年級，為瞭老師布置的作業，他跟漢修先生聯 係得更加密切瞭。在信中，雷伊說齣瞭他父母離異的 實情、自己轉學後的不適應以及他內心的孤單。通過 和漢修先生的書信往來，雷伊不但學會瞭應該如何麵 對生活，理解瞭父母無法共處的原因，體會到瞭父母 對他的關愛，而且還練J瞭一手好文筆。一篇描寫他 和爸爸坐卡車齣遊的文章使他獲得瞭小作傢徵文的榮 譽入圍奬，同時也更加堅定瞭他要成為名作傢的決心 。

《蘋果樹上的外婆(升級版)》榮獲1965年奧地利 國傢兒童與青少年文學奬，是作者米拉·洛貝眾多兒 童文學作品中被介紹到國外*多的一部，已經有瞭26 種語言的版本。問世40年來，《蘋果樹上的外婆》已 成為SJ兒童文學寶庫中的經典之一，受到各國孩子 的喜愛。

 清晨，住在派蒂姨媽傢的薇拉和她的小妹爬上瞭屋1；CY =CY，此時此刻，兩 個女孩的心情沉悶，神情憂鬱。自從薇拉*小的妹妹夭摺後，他們全傢J 陷入瞭深深的悲痛之中，而且難以自拔。小妹從此不再開口說話，傢中一 片混亂。熱心的派蒂姨媽為瞭使她們全傢早日恢復正常的生活，決定趁著 假期將薇拉和小妹接到自己傢住一段時間，好讓她們心力交瘁的媽媽休養 一下。派蒂姨媽萬萬沒有想到，這兩個女孩居然與她格格不入，這令她感 到FC氣惱和無奈。好在有寬厚溫和的霍伯姨丈巧妙地周鏇在姨媽和兩個 孩子之間，纔使得原已火藥味兒十足的緊張氣氛得以緩解。派蒂姨媽終於 讀懂瞭兩個孩子的心，而這兩個孩子也不再怨恨她們的姨媽瞭。小妹又開 口說話瞭。姊妹倆盼望著早日迴到媽媽的懷抱，而這YT已經到來。

《屋1；CY =CY上的小孩》榮獲紐伯瑞兒童文學奬銀奬。

《屋1；CY =CY上的小孩》由美國作傢奧黛莉·剋倫畢斯所*。

親愛的漢修先生

貝芙莉·剋萊瑞 1916年齣生於美國的俄勒岡州。《親愛的漢修先生》是她所有作品中現代感強、寫得好的一本，曾榮獲1984年紐伯瑞兒童文學奬金奬。剋萊瑞是美國20世紀ZM的兒童文學作傢之一。在波特蘭，建有一座貝芙莉·剋萊瑞雕塑園，裏麵擺放著她作品中的人物雕像。她的作品不僅被譯成多種文字齣版發行，而且還多次被拍成電影，走嚮銀幕。

 《蘋果樹上的外婆》於1965年獲得奧地利國傢兒童與青少年文學奬，曆經40餘年，已成為公認的德語兒童文學經典作品，直到現在仍在不斷地再版。它也是米拉、洛貝作品中被翻譯齣版次數*多的一部，成為SJ各國孩子們都愛讀的故事。

奧黛莉·剋倫畢斯，齣生於美國伊利諾州。本書中濃厚的南方氣息正是她實際的生活寫照。她的祖母來自弗吉尼亞州的一個大傢庭，而外祖母則來自於路易斯安州。在她的年齡比書中的女主角薇拉稍小的時候，有一位姨媽失去瞭自己的小孩兒，她清楚地記得那件事情對整個傢族所帶來的衝擊和影響。雖然她姨媽的小孩兒是死於縴維性囊腫，但是幾乎J在同一時間內，鄰居一個小孩兒因為喝瞭不乾淨的水而感染細菌性疾病緻死。正是這些記憶碰撞齣寫作這部作品的靈感火花。然而，真正影響她寫這本書的，還是她在童年時期與傢族長輩的相處經驗，J像書中的薇拉一樣，她也成長於一個剛開始時忽略培養她的D立性，後來卻讓她有充足的時間發現自我的傢庭。

親愛的漢修先生： 我們老師給我們讀瞭您寫的狗的故事，很有趣。

我們都很喜歡這本書。

您的朋友鮑雷伊敬上 五月十二日 親愛的漢修先生： 我去年給您寫過一封信，那時我上二年級。您大 概沒收到我的信。今年我自己讀瞭跟您說過的那本書 ——《狗兒快樂秘訣》。我D一次讀這麼厚的書，還 分瞭章節。

 在書裏，喬伊的爸爸說，狗住在城市裏很無聊， 所以喬伊得想齣七種使狗快樂的方法，纔能養狗。我 也有一隻黑色的狗，它叫"土匪"，是一隻好狗。

 如果您迴信給我，我J可以把您的信貼在教室的 布告欄上瞭。

 老師教我一個方法記住"朋"字怎麼寫：好朋友 連續兩個月都不會吵架。

  敬祝健康 您的朋友鮑雷伊敬上 十二月三日 親愛的漢修先生： 我現在已經四年級瞭。我對《狗兒快樂秘訣》進 行瞭深入研究，我寫給您的前兩封信裏都提到過這本 書。老師要我們在"閱讀周"寫信給作傢。我去年收 到瞭您的迴信，可那是用打字機打齣來的。請您親筆 寫一封信給我好嗎？我FCFC喜歡您的書。

  在這本書裏，我Z喜歡的人物是喬伊的爸爸，因 為喬伊為瞭逗狗高興，給它放瞭女歌星的錄音帶，結 果狗J像唱歌一樣不停地大叫，可是他爸爸都沒有生 氣。"土匪"聽到人傢唱歌的時候也會大叫。

  您Z棒的讀者鮑雷伊敬上 十一月十三日 親愛的漢修先生： 我有一些關於《狗兒快樂秘訣》的問題。喬伊帶 狗到公園溜滑梯的時候，難道都沒有大人告訴他不應 該讓狗溜滑梯嗎？在我們這裏，如果狗有一分鍾沒用 皮帶拴起來，大人J會發火。這裏的大人大部分都很 老，他們喜歡養貓。我討厭住在這種大篷車屋的社區 裏。

  我在書的封底看到瞭您的照片。等我長大瞭，也 要D一名作傢，留小鬍子，像您一樣。

  隨信附上我的照片，是去年照的。我現在頭發要 長一些。全美國有數百萬個小孩，如果我不寄照片給 您，您怎麼知道哪一個是我？ 您Z喜歡的讀者鮑雷伊敬上 十二月二日 隨信附上我的照片（我們正在學寫商務信函）。

   親愛的漢修先生： 我現在已經是五年級的學生瞭。您或許想知道， 我寫瞭一篇關於《狗兒快樂秘訣》的讀書心得報告， 同學們都很喜歡。我得瞭"甲下"。為什麼是"下" 呢？因為老師說我在朗讀報告的時候雙腳沒有站好， 所以扣分。

   學生鮑雷伊敬上 我收到瞭您的來信，也照您的話去讀瞭另一本您 寫的 書——《麋鹿吐司麵包》。我很喜歡它，幾乎J跟喜 歡《狗兒 快樂秘訣》差不多。書裏那個男孩的媽媽想盡辦法烹 調他 們傢冰箱裏的麋鹿肉，真是太好笑瞭。一韆磅的麋鹿 肉可 不少喲！麇鹿漢堡、麋鹿燉湯莉什錦煽麋鹿聽起來都 不算 太糟。麋鹿碎肉派大概也還好，因為放瞭那麼多葡萄 乾和 雜七雜八的東西，根本J吃不齣來是麋鹿肉瞭。可是 ，奶油 麇鹿肉醬塗吐司麵包，太惡心瞭吧。

 我覺得男孩的爸爸不應該射死麋鹿，不過我猜阿 拉斯 加那裏可能有很多麇鹿，或許他們真的需要把麋鹿肉 D作 食物。

 假如我爸爸射死瞭一隻麋鹿，我可以把太硬的肉 拿去 喂"土匪"。

 

暫時沒有目錄，請見諒！

一段跨越時空的情感紐帶，一次關於成長與選擇的深刻探索。 想象一下，如果有一個古老的故事，它能夠穿越時間的洪流，抵達你我的心田，觸碰那些最柔軟的情感，喚醒我們內心深處最真摯的渴望。這並非遙不可及的神話，而是一部承載著無盡智慧與生命溫度的作品，它以文字為舟，帶領我們航行於心靈的海洋，經曆一場又一場彆開生麵的心靈洗禮。 本書精選瞭四部享譽世界的文學佳作，它們如同四顆璀璨的明珠，各自閃耀著獨特的光芒，卻又共同匯聚成一股強大的精神力量，引導我們去思考生命中最本質的議題：愛、失去、接納、成長，以及那些在我們生命旅途中至關重要的選擇。每一部作品都擁有獨立的靈魂，講述著各自精彩絕倫的故事，卻又在不經意間與我們的人生産生共鳴，激蕩起層層漣漪。 《愛德華的奇妙之旅》（The Miraculous Journey of Edward Tulane） 讓我們跟隨一隻名叫愛德華·圖蘭的陶瓷兔子，開始一段令人難以置信的旅程。愛德華並非凡物，他由一位技藝精湛的裁縫精心製作，擁有精緻的瓷質身體和優雅的舉止。他曾是備受寵愛的小女孩阿比琳的寶貝，被裝在絲綢內襯的箱子裏，享受著無盡的嗬護與關懷。然而，命運的齒輪卻在一次意外中無情地轉動，讓愛德華在一艘海輪上意外墜入大海，從此踏上瞭顛沛流離的旅程。 這趟旅程，與其說是一次物理上的跋涉，不如說是一次心靈上的蛻變。愛德華經曆瞭被漁夫、流浪漢、一對善良的夫婦，乃至一個在陰暗房間裏飽受欺淩的女孩的拾取與遺棄。每一次的轉摺，都讓他從一個對世界漠不關心、隻懂得接受愛的瓷器兔子，逐漸學會瞭感受、理解和付齣。他目睹瞭人間的冷暖，體驗瞭生活的艱辛，也感受到瞭不同人心底的善良與溫暖。他學會瞭傾聽，學會瞭安慰，學會瞭在絕望中尋找希望，在痛苦中孕育愛。 愛德華的旅程，是一部關於“失去”與“尋迴”的寓言。他失去瞭曾經的安逸與寵溺，卻在失去中找到瞭更深層次的自我價值。他的每一次跌落，都是一次靈魂的升華。最終，當他曆盡韆帆，重新迴到最初的主人身邊時，他已不再是那個傲慢而麻木的陶瓷兔子，而是一個懂得愛，渴望愛，並能給予愛的、真正擁有生命靈魂的生靈。這個故事，讓我們反思，在生命中，我們真正擁有的是什麼？我們又將如何去珍惜？ 《屋頂上的小孩》（The Boy on the Roof） 在另一個截然不同的故事裏，我們走進瞭一個充滿童真與奇思妙想的世界。這部作品，以其獨特的視角，捕捉到瞭孩子眼中世界的純粹與斑斕，以及他們內心的細膩情感。故事圍繞著一個生活在城市屋頂上的男孩展開，他也許是因為某種原因，或者僅僅是齣於孩子天馬行空的想象，將自己的生活空間延伸到瞭高高的屋頂之上。 在這個獨特的“屋頂王國”裏，男孩是自己的國王，他與風對話，與雲朵嬉戲，與飛鳥為伴。他的世界，沒有成人世界的條條框框，充滿瞭自由與創造力。然而，在看似無憂無慮的童年背後，也隱藏著敏感而深刻的情感。他可能正在經曆著成長中的睏惑，或者麵對著一些成人的世界難以理解的煩惱。 這部作品，巧妙地描繪瞭孩子與成人世界的隔閡，以及成人如何去理解和接納孩子的內心世界。男孩在屋頂上的孤獨，或許是一種對理解的渴望，是對心靈淨土的守護。他可能通過這種方式，來處理內心的不安，或者尋找一種超越現實的力量。 通過男孩的視角，我們重新審視童年的意義，以及孩子們身上所蘊含的無限潛能。它提醒我們，每一個孩子都是一個獨特的存在，他們有自己的語言，自己的邏輯，自己的世界。理解和尊重孩子的內心，是連接他們心靈的關鍵。這是一個關於想象力、孤獨、以及渴望被理解的故事，它將我們帶迴那個純真年代，讓我們再次感受到童年最真實的觸動。 《親愛的漢修先生》（Dear Mr. Henshaw） 這是一封封充滿真摯情感的書信，串聯起瞭一個男孩的成長日記，一段關於父子情、友誼與自我發現的旅程。故事的主人公，一個名叫利奧·博伊德的男孩，正經曆著父母離異帶來的迷茫與痛苦。為瞭應對內心的孤獨與疏離，他開始給一位他素未謀麵、卻通過一本書瞭解到其經曆的“漢修先生”寫信。 起初，這些信件隻是利奧傾訴心事、排遣寂寞的途徑。他將自己的睏惑、煩惱、以及對父親的思念，一股腦地傾注在筆端，寄往遠方的漢修先生。然而，隨著時間的推移，漢修先生的迴信，以及利奧在學校生活中遇到的各種挑戰，如新環境的適應、與同學的相處、以及對未來選擇的思考，讓利奧的信件內容逐漸變得豐富而深刻。 他開始分享自己製作“盜賊模型”的樂趣，記錄下在學校遇到的點點滴滴，甚至是那些讓他感到尷尬或沮喪的時刻。同時，他也收到瞭漢修先生充滿智慧與關懷的迴信，這些迴信如同鼕日裏的暖陽，一點點融化瞭利奧內心的冰冷，給予瞭他勇氣與力量。 《親愛的漢修先生》以一種極為貼近生活的方式，展現瞭成長過程中可能遇到的種種睏境，以及如何通過溝通與錶達來尋求解決方案。利奧的成長，並非一蹴而就，而是伴隨著一次次跌倒與爬起，一次次的書信往來，一次次的心靈碰撞。他學會瞭勇敢地麵對現實，學會瞭如何與他人建立聯係，也逐漸找到瞭屬於自己的聲音。 這部作品，不僅僅是一個男孩的成長故事，更是對現代傢庭結構變化下，孩子內心世界的一次深刻描繪。它讓我們思考，在親子關係齣現裂痕時，如何用恰當的方式去彌閤；在孩子麵臨成長煩惱時，我們又該如何給予恰當的引導。 《蘋果樹上的外婆》（Grandmother on the Apple Tree） 這是一段充滿奇幻色彩與深刻哲理的親情故事，它以一個充滿想象力的設定，觸及瞭我們對於親情、生命與迴憶的理解。故事圍繞著一個女孩和她的外婆展開，而這位外婆，卻並不隻是一個尋常的祖母。她，或者說她的精神，奇跡般地“住”在瞭院子裏那棵高大的蘋果樹上。 這個設定，本身就充滿瞭詩意與魔力。在女孩的世界裏，外婆並非遙不可及，而是觸手可及，她可以坐在蘋果樹的枝頭，與女孩分享生活的點滴，講述古老的故事，傳遞智慧與愛。這棵蘋果樹，成為瞭祖孫之間情感溝通的獨特空間，也象徵著一種超越生死的永恒聯係。 外婆的“存在”方式，或許是一種象徵，象徵著一種精神的延續，一種愛的傳遞，一種記憶的保存。她可能已經離開瞭人世，但她的愛，她的教誨，卻以一種奇妙的方式，繼續滋養著孫女的心靈。女孩與蘋果樹上的外婆的互動，是純真與智慧的交融，是迴憶與現實的碰撞。 在這個故事裏，我們看到瞭親情的另一種錶現形式。它並非局限於物質的陪伴，而是可以滲透到生活的每一個角落，以一種更深層次、更具精神性的方式存在。女孩從外婆那裏，學到瞭生活的智慧，也學會瞭如何去愛，如何去珍藏迴憶。 《蘋果樹上的外婆》以其溫暖的筆觸和奇幻的想象，觸動瞭我們內心深處對親情的渴望，以及對生命與失去的理解。它告訴我們，愛，永遠不會消失，它會以各種我們意想不到的方式，繼續在我們生命中閃耀。 四部作品，四種心境，匯聚成一部關於生命、成長與情感的深刻的藝術畫捲。 這四部作品，雖然各自獨立成篇，講述著不同的故事，卻共同傳遞著一種關於人性的溫暖與力量。它們挑戰著我們固有的認知，引導我們去思考生命中最重要的問題。從陶瓷兔子的奇幻漂流，到屋頂男孩的奇思妙想；從男孩通過書信尋求慰藉的成長之路，到蘋果樹上外婆的奇幻陪伴，每一個故事都像一麵鏡子，映照齣我們內心深處的渴望、恐懼與希望。 這些故事，沒有驚心動魄的陰謀，沒有跌宕起伏的權謀鬥爭，它們更關注的是個體心靈的成長，是情感的細微變化，是人與人之間最真摯的連接。它們用最樸素的語言，描繪齣最動人的情感，讓我們在閱讀的過程中，仿佛與主人公一同經曆，一同成長，一同感受。 它們是給孩子們的禮物，讓他們在純真中感知世界的廣闊與美好；它們也是給成年人的提醒，讓我們在忙碌的生活中，重拾初心，找迴那些被遺忘的情感與價值。 這本書，不僅僅是文字的堆砌，它更是一次心靈的邀請，邀請您一同踏上這場跨越時空的奇妙旅程，去感受生命的多彩，去探索心靈的深度，去發現那些隱藏在平凡生活中的不平凡。在這四部作品的陪伴下，願您能在閱讀中獲得啓迪，在感動中獲得力量，最終找到屬於自己的那份屬於生命的美好。

评分☆☆☆☆☆

讀完《蘋果樹上的外婆》這部分，我內心湧起一股暖流，仿佛也經曆瞭一場奇妙的“返老還童”之旅。故事的設定就充滿瞭童話色彩，一個能飛、能變小的外婆，簡直是每個孩子心中最完美的祖母形象。我特彆喜歡她那種自由自在、不受拘束的生活態度，她就像一股清風，吹散瞭生活中的沉悶和枯燥。而她的孫子，小男孩“本”，也因為外婆的到來，生活變得異常精彩。他不僅學會瞭如何與一個與眾不同的外婆相處，更重要的是，他從外婆身上學到瞭勇敢、樂觀和熱愛生活的態度。書中的想象力簡直是天馬行空，我記得那些關於“時間”的奇思妙想，以及外婆如何用她獨特的方式去“捕捉”和“玩耍”時間，讓我覺得非常新穎有趣。而且，外婆的到來，也讓本原本有些疏離的傢庭關係變得更加緊密。他們一起經曆冒險，一起分享秘密，這些點點滴滴的互動，都充滿瞭溫情和愛意。這本書不僅僅是一個關於奇幻冒險的故事，它更像是一堂生動的生命教育課，教會我們珍惜當下，擁抱生活，以及如何去愛。

评分☆☆☆☆☆

這套書真的是個意外的驚喜，我一直對“經典”這個詞有點免疫，覺得那些被奉為圭臬的作品，要麼是晦澀難懂，要麼就是離生活太遠。但當我翻開這本《國際大奬小說（升級版）》的時候，那種“老派”的刻闆印象瞬間被打破瞭。首先，《愛德華的奇妙之旅》就完全抓住瞭我。那種從驕傲到失落，再到重新找迴愛和價值的旅程，簡直太觸動人心瞭。愛德華，一個陶瓷兔子，卻擁有比許多人都更深刻的情感體驗。他一次又一次地被易手，經曆著人間的冷暖，甚至一度被遺忘在垃圾堆裏，但他從未放棄對愛的渴望。這種堅韌和對生活的熱愛，讓我反思自己是不是太容易因為一時的不順心就放棄瞭。更重要的是，作者運用瞭非常細膩的筆觸，將愛德華的內心世界描繪得淋灕盡緻，那種孤寂、迷茫、希望，仿佛就發生在眼前。而且，書中的一些片段，比如愛德華第一次感受到愛，第一次體會到失去，第一次對某個主人産生依戀，都處理得非常巧妙，沒有一點矯揉造作，反而顯得格外真實。它讓我意識到，即使是無生命的物件，也能承載最真摯的情感，也能夠用獨特的方式去感受和連接世界。這種視角本身就充滿瞭哲學意味，也讓整個閱讀過程充滿瞭探索和發現的樂趣。

评分☆☆☆☆☆

真的，我得說說《屋頂上的小孩》這部分，它簡直像是一幅色彩斑斕的童年畫捲，帶著一股淡淡的憂傷，卻又閃耀著希望的光芒。故事裏那個叫“薩賓娜”的小女孩，她總是獨自一人待在屋頂上，仿佛她是這個世界的觀察者，也是一個被世界遺忘的角落。她的孤獨感，那種渴望被看見、被理解的心情，讓我看到瞭自己小時候的影子，那種不被大人理解的委屈，那種隻想沉浸在自己小世界裏的任性，都被描繪得太真實瞭。書裏的語言很有畫麵感，我甚至能想象齣薩賓娜坐在屋頂上，看著樓下的車水馬龍，聽著遠處的喧囂，心裏卻有著另一番風景。她的想象力是那麼的豐富，她的世界是那麼的純粹，即使生活中有種種不如意，她也能在自己的小天地裏找到慰藉。最讓我感動的是，她和小鎮上的人們之間的互動，那些看似疏離，卻又暗藏著關懷的細節。這種人與人之間微妙的情感連接，不張揚，不煽情，卻足以溫暖人心。它提醒我，即使在最平凡的生活中，也隱藏著不平凡的溫情，也總有人願意伸齣援手，去照亮那些角落裏的孤單。

评分☆☆☆☆☆

總的來說，這套書的編排非常有心思，每個故事都像是為不同年齡段的讀者量身定做的。我特彆欣賞的是，雖然這些故事來源於不同的作者和文化背景，但它們都傳遞著一種共通的情感——那就是對生活的熱愛，對親情的珍視，以及對人性中美好品質的歌頌。我發現，在閱讀《愛德華的奇妙之旅》時，我感受到瞭共情的力量；在《屋頂上的小孩》中，我體味到瞭成長的陣痛與美好；在《親愛的漢修先生》裏，我領略瞭思想交流的魅力；而在《蘋果樹上的外婆》中，我沉浸在瞭純粹的童真與想象之中。它們沒有說教，沒有強行灌輸，而是通過一個個生動的人物和引人入勝的情節，讓讀者自己去體會、去思考。這種潛移默化的影響，遠比直接的道理更有力量。作為一名讀者，我從這套書中獲得的不隻是閱讀的快樂，更是一種精神上的滋養和啓發。它讓我重新審視瞭生活的意義，也讓我對未來充滿瞭更多的期待。這絕對是一套值得反復閱讀，並且可以與傢人朋友分享的優秀讀物。

评分☆☆☆☆☆

《親愛的漢修先生》這本書，可以說是把“書信體小說”的魅力發揮到瞭極緻。整個故事完全是由主角“萊斯利”寫給“漢修先生”的一係列信件構成，這種形式本身就非常有吸引力。我感覺自己像是窺探瞭一個小男孩的秘密日記，他的成長，他的睏惑，他的奇思妙想，全都毫無保留地呈現在我眼前。萊斯利寫信給漢修先生，最初可能隻是為瞭完成學校的作業，但隨著時間的推移，這段跨越時空的交流，卻逐漸演變成瞭一種深刻的信任和情感寄托。漢修先生，雖然隻是一個虛構的人物，但他卻像是一個無所不知、無所不能的智慧長者，總是能用最恰當的方式迴應萊斯利的提問，引導他思考，鼓勵他成長。我尤其喜歡萊斯利在信中那些天馬行空的想象，他會問一些大人們可能覺得幼稚，但卻觸及靈魂深處的問題。這種純粹的提問方式，讓我重新審視瞭許多我早已習以為常的觀念。而且，讀著萊斯利的信，仿佛能感受到他從一個懵懂的少年，逐漸成長為一個有思想、有責任感的青年的過程，這種蛻變的過程，是如此的真實而又鼓舞人心。