七田真胎教法 日本早教品牌 改版麵世 懷孕胎教知識百科全書 準媽媽* 嬰幼兒早教育兒書 小S推崇育兒 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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店铺： 书论图腾图书专营店

出版社： 化学工业出版社

ISBN：9787122259059

商品编码：27812469520

丛书名： 七田真胎教法

産品展示	悅悅圖書 ● yueyuebook |悅淘好書·讀樂眾樂

基本信息	悅悅圖書 ● yueyuebook |悅淘好書·讀樂眾樂

商品名稱：	七田真胎教法
作 者：	[日] 七田真 著 思可教育 譯
定 價：	36.00
重 量：
ISBN   號：	9787122259059
齣  版  社：	化學工業齣版社
開 本：	32
頁 數：	192
字 數：	82000
裝 幀：	平裝
齣版時間/版次：	2016-3-1
印刷時間/印次：	2016-3-1

媒體評論	悅悅圖書 ● yueyuebook |悅淘好書·讀樂眾樂

女兒人生中個無比熱愛的老師正是來自七田真。它為我們打開扇探索人類大腦神秘世界的大門，讓我們得以窺見令人無限驚喜的成長密碼。謝謝七田真！ ——鳳凰衛視主持人 陳曉楠 現代記者必須把文字和圖片數據處理能力結閤在起，左右腦必須協調工作。但培養個人的這種能力並不容易。通過右腦學習法，很小的孩子也能處理復雜的任務、也能産生全新的創意。——清華大學教授，曾5次被普利策奬提名李米勒（美） 科學的養育方式和早期的潛能開發，會對孩子生的成長帶來巨大影響。此次有機會把“七田真”這樣優秀、成熟、專業的早教知識推薦給大傢，我是非常高興的，也希望這係列的書籍能給媽媽和寶寶們更多的指導，哪怕僅僅有個孩子因為這套書、這套理論，人生發生瞭改變，那麼我們今天的切就都是值得的。 ——搖籃網CEO 楊國 孩子的成長需要父母的深度陪伴。父母長期的自我學習需要多讀好書，打開七田真早教叢書多多瞭解兒童纔能更好支持兒童。我們起相信親子閱讀陪伴成長。 ——悠貝親子圖書館創始人 林丹

內容介紹	悅悅圖書 ● yueyuebook |悅淘好書·讀樂眾樂

人類在幼兒時期，尤其是胎兒期會通過傢人的暗示形成定的行為準則，反應、性格、纔能都會模式化。胎兒並不是人們想的那樣不具備交流能力，他們能夠接收到父母心中的想法，孩子的心靈與性格的基礎是在孕期中形成的。媽媽們通過外界信息的刺激，促進胎兒接受更多的優良信息，讓胎兒的大腦發育得更好，更聰明、更健康。在這種潛移默化的傳輸過程中，對胎兒的人格養成、智商發育打下堅實基礎。

作者介紹	悅悅圖書 ● yueyuebook |悅淘好書·讀樂眾樂

七田真，日本島根縣人，教育學博士，曾任美國紐波特大學日本分校教育係教授。七田真博士從1958年開始從事幼兒右腦教育工作，1978年成立瞭七田教育研究所，並建立瞭實施右腦教育的七田真教室。目前全世界已建立起500多所七田真教室，學生總數近4萬名。他的教育理論在國際上産生瞭廣泛的影響。因為在右腦教育領域的卓越貢獻，七田真博士獲得瞭日本政府頒發的“社會文化勞動奬”，世界學術文化審議會頒發的“國際學術貢獻奬”，並被世界知識産權協會授予“世界和平大騎士”勛章。

目錄	悅悅圖書 ● yueyuebook |悅淘好書·讀樂眾樂

1 章 為什麼說胎兒會學習 胎兒能感知父母的意念 胎兒期的母子感應會持續到嬰幼兒期 胎兒期是心靈感應能力強的時期 如何與胎兒交流 胎兒能“看到”圖像 胎兒的成長過程是什麼樣的 與胎兒溝通的具體做法 胎教能使孩子擁有顆豐富的心 要給胎兒滿滿的愛 和腹中胎兒說話刺激其右腦發育 從胎教時就開始“培育心靈” /026 將樂觀、溫和傳達給胎兒 /029 消除準媽媽緊張感的美人魚體操 /032 如何聽胎教音樂 /036 媽媽們的成功胎教經驗分享 /039 ２章 七田真分娩法 /049 直被忽視的新生兒驚恐 /050 嗬護新生兒心靈的分娩方式 /052 讓母子都舒適的分娩方法 /054 臍帶停止脈動再剪斷 /056 信賴自然的方式 /058 讓新生嬰兒感受到自由的次洗澡 /060 七田式分娩法相關來信選讀 /063 ３章 給胎兒更好的孕育環境 /069 水關乎嬰兒的健康 /070 飲用水是整個人類的大問題 /072 要飲用淨化、電解之後的離子水 /074 食品添加劑的危害 /076 胎兒對危險因素異常敏感 /079 長時間看電視的危害 /081 ４章 營養對胎教的幫助 /085 母體營養不足對胎兒的長期影響 /086 母體營養失衡可能導緻孩子將來學習障礙 /088 蔬菜是胎兒喜歡的食物 /090 補充富含鈣質的食物 /092 每位母親都可以分泌母乳 /095 ５章 胎兒的神秘大腦活動 /099 不可思議的胎兒的“超能力” /100 胎兒的內在五感 /102 新腦教育法——讓胎兒被幸福心情環繞 /104 不容忽視的胎兒感知力 /106 ６章 右腦占優勢的人更能適應未來社會 /109 右腦意識已成為整個世界的關注傾嚮 /110 未來將不再是競爭世界，而是追求愛的時代 /112 右腦型思考可以預測未來 /113 右腦的同步調現象 /115 開啓右腦會讓潛意識覺醒 /116 想象可以造就未來 /118 右腦型教育旨在心靈培育 /120 份來自七田真教育研究所的成長報告 /122 ７章 準媽媽的每月胎教計劃 /129 ８章 七田真早教法的實踐 /137 孕期的暗示形成性格的基礎 /138 不要以為胎兒和嬰兒什麼都不明白 /140 早期教育是“引導”而非“灌輸” /142 父母每天少要用心陪嬰兒玩２小時 /143 與孩子相處的５個基本原則 /145 消除潛意識裏的不美好記憶——5 分鍾暗示法 /148 人類初的記憶——胎兒期的潛意識 /151 神奇的音波療法 /153 開啓連接左右腦的那扇門 /155 批評會使孩子不安，終讓大腦無法運轉 /157 請從正麵視角看待幼兒教育 /159 名牌小學入學的10 個標準 /161 到底要不要讓孩子到專業的早教機構 /164 請6 歲前讓孩子大量背誦 /165 教育的高意義——獨立思考 /167 哪怕每天思考10 分鍾，也定要思考 /169 讓孩子有自己的判斷力 /171 讓孩子擁有能持續努力的目標 /173 珍視孩子的好奇和感動 /175 考試成績不等於學習能力 /176 從全體到個體的右腦記憶法 /178 拒絕“以愛之名”對孩子的傷害 /179 培育獨立自主的孩子 /181

在綫試讀部分章節

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般人都會認為剛剛齣生的嬰兒不懂語言，還未養成智力與感情，這時並不是教授其知識的時期。但事實是孩子從胎兒時期開始就已經通過感應母親發齣的波動來進行學習瞭。孩子從剛齣生到 2 歲左右的這個時期，這種殘留下來的感應能力是強的。父母對孩子說話時，孩子在用耳朵聽的同時，也在用感應來獲取信息。     即使在嬰兒還不理解語言含義的這個階段，他也擁有能夠正確感受語言含義的能力。孩子能夠正確感應齣母親在說話的時候，所抱有的是正麵肯定的想法還是負麵否定的想法。無論母親怎樣隱藏自己的情緒，孩子仍然可以正確讀取母親心底深處的真實想法。美國的約翰·亞倫沃德博士將母子之間的這種波動關係命名為“母子間的心靈感應關係”。     母子之間棒的關係是伴隨母親心底的安穩而來的，這樣纔能開啓孩子的心靈之門，使他能夠接收到母親的心情。當母親的心裏充滿瞭對孩子成長過程的不安、焦慮、懷疑等否定性的感情時，孩子就會關閉心靈的意識，以防禦這些負麵心情的輸入。那麼，在這種情形下，母親想要 傳達給孩子的話語，孩子是聽不到的。     這種關係不僅限於母親與孩子之間，父親與孩子之間也同樣有心靈感應，這是重要的交流手段。如果父親也常常對胎兒說話，那麼孩子齣生後，將成長為個非常敬愛父親的孩子。     如果孩子在胎兒時期充分感受到瞭父母想要好好培育他的心情，他的心靈將會非常滿足，會成長為個對其他小朋友也非常溫柔的孩子。     關於母子之間的心靈感應，俄羅斯的心理學傢帕維爾·納烏莫夫曾如此說過：母子之間的這種生物性聯係是毋庸置疑的。在我們的療養院中，母親被安置於遠離嬰兒的處地方，完全聽不到嬰兒的聲音。即使如此，當自己的孩子哭泣時，母親就會錶現齣有點神經質的樣子。或者當孩子感受到疼痛時，比如說當醫生抽取血液樣本時，母親會顯現齣不安的樣子。明明此時母親不可能知曉醫生在對她的孩子做的事情。

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開啓寶寶天賦潛能的育兒寶典：全方位嬰幼兒發展與早期教育指南 一部超越單一教育流派，融閤全球前沿科學理念的育兒巨著，為您揭示如何係統、科學地培養0-6歲嬰幼兒的全麵潛能。 本書並非聚焦於特定的胎教方法或某一早教品牌的特定技術，而是旨在為廣大傢長提供一個宏大、紮實、可操作的嬰幼兒早期發展藍圖。我們深知，每個孩子的成長都是一場獨一無二的旅程，成功的育兒需要建立在對人類發展規律的深刻理解之上，而非盲目追隨任何單一的“秘籍”。 第一部分：嬰幼兒心智與大腦發育的科學透視（奠定堅實基礎） 本部分深入淺齣地剖析瞭從孕期到學齡前兒童大腦發育的黃金時期。我們詳細解讀瞭神經科學領域的最新發現，解釋瞭突觸的形成與修剪如何影響孩子終生的學習能力、情商和解決問題的能力。 大腦結構與功能分區： 介紹前額葉皮層、海馬體等關鍵區域在早期發展中的作用，以及環境刺激如何塑造這些結構。 關鍵敏感期辨識： 明確語言、運動、社交情感等不同能力發展的“窗口期”，指導傢長在最佳時機進行有效乾預和引導，而非一味強迫。 壓力與依戀理論的實踐： 基於鮑爾比和依恩斯沃斯的研究，係統闡述安全依戀關係對幼兒情緒調節和未來人際交往能力的核心影響。我們提供瞭大量實用的“積極迴應”技巧，幫助父母建立穩定、信任的親子聯結。 營養對腦部發育的影響： 涵蓋孕期及嬰幼兒時期必需的脂肪酸（如DHA、AA）、維生素和微量元素對認知功能發展的具體作用，並提供日常膳食建議，確保寶寶的“硬件”搭建完善。 第二部分：全麵潛能激發：七大核心能力培養路徑（超越智力開發） 本書摒棄瞭傳統上對單一智商（IQ）的過度強調，轉而關注構建21世紀成功人士所需的七大核心能力體係。 1. 語言與溝通能力： 探討從“咿呀學語”到復雜敘事的發展裏程碑。重點介紹如何通過“擴展性對話”（Serve and Return）、高質量的親子閱讀（不僅僅是看圖識字，而是深度理解故事情境）來構建豐富的詞匯庫和強大的邏輯思維。 2. 運動技能與空間感知： 區分大運動（跑、跳）與精細運動（抓握、書寫準備）的發展順序。強調戶外探索、平衡訓練和手眼協調遊戲在培養專注力和身體協調性上的不可替代性。 3. 邏輯思維與數學前概念： 如何在日常生活中引入“多、少、大、小、形狀、分類”等數學基礎概念，培養孩子的觀察、比較和模式識彆能力，為未來的抽象思維打下基礎。 4. 藝術錶達與審美感知： 鼓勵孩子自由塗鴉、音樂律動和戲劇遊戲。闡述藝術活動如何促進右腦發展、提高創造性解決問題的能力，而非僅僅培養“小畫傢”或“小音樂傢”。 5. 自我管理與執行功能（Executive Functions）： 這是本書的重點之一。詳細介紹工作記憶、認知靈活性和抑製控製（延遲滿足）是如何在3-5歲集中發展的。我們提供情境化的策略，幫助傢長引導孩子進行任務規劃、抗乾擾和情緒管理。 6. 社交情商與同理心培養： 探討兒童的“心智解讀”（Theory of Mind）是如何發展的。提供情景模擬、角色扮演和情緒命名練習，教會孩子識彆、理解並適當地迴應他人的感受。 7. 文化與價值觀的熏陶： 引導傢長思考如何通過傢庭傳統、榜樣力量和日常行為，嚮孩子傳遞積極的價值觀、責任感和對世界的好奇心。 第三部分：基於觀察的學習環境創設與遊戲指導（實踐操作指南） 本書強調“環境是第三任老師”。我們提供瞭詳盡的、針對不同年齡段的傢庭環境優化建議，旨在創造一個既安全又充滿探索機會的學習空間。 “低結構”玩具的力量： 解釋為什麼積木、沙子、水、布料等開放性材料比電子産品或單一功能的玩具更能促進深度思考和創造力。 室內外探索活動設計： 提供大量無需昂貴教具即可實施的活動方案，例如自製感官箱、自然尋寶遊戲、自製傢庭小劇場等，確保活動充滿趣味性和挑戰性。 正麵管教與規則建立： 摒棄懲罰和奬勵的短期效應，側重於“邏輯後果”和“自然後果”的運用。建立清晰、一緻且符閤孩子認知水平的傢庭規則，培養孩子的自律性，而不是外部控製。 如何有效觀察孩子： 教導傢長成為一名細緻的觀察者，記錄孩子在無乾預狀態下的興趣點和能力邊界，從而實現“因材施教”的個性化教育。 第四部分：常見挑戰與階段性裏程碑（應對焦慮的指南針） 本部分是對傢長常見育兒睏惑的係統迴應，以科學數據和臨床經驗為支撐。 睡眠發展規律： 解析不同月齡的睡眠需求變化，提供溫和的睡眠習慣引導策略，而非僵化的“訓練法”。 如廁訓練的時機與技巧： 強調生理成熟度和心理準備度的重要性，提供尊重孩子節奏的如廁過渡方案。 “分離焦慮”與“物權意識”的處理： 針對兩到三歲孩子的“可怕的二歲”現象，提供理解其行為背後發展需求的視角，以及有效溝通的工具。 何時尋求專業幫助： 明確列齣需要谘詢兒科醫生或兒童發展專傢的“紅旗”信號，涵蓋語言發育遲緩、運動技能落後、持續的社交睏難等方麵，幫助傢長在適當的時候獲得專業支持。 本書的獨特價值在於其廣度和深度。它不僅僅是一本育兒手冊，更是一套科學思維框架，幫助父母理解“為什麼”要這樣做，從而在麵對未來任何新的育兒潮流時，都能做齣最適閤自己孩子的明智決策。 獻給所有渴望成為孩子終身學習引路人的父母。

评分☆☆☆☆☆

我是一個非常注重科學育兒的寶媽，市麵上那些鼓吹“神童速成”的書籍我基本都會敬而遠之。但是，這本書的理念非常紮實，它不是空喊口號，而是基於一套成熟的教育體係來構建內容的。我最欣賞它對“環境暗示”和“早期習慣培養”的強調。書中用瞭大量的篇幅去解析，父母在孕期展現齣的情緒模式、生活習慣，是如何潛移默化地被胎兒接收並內化的。我記得有一段描述，講到母親的壓力荷爾濛如何穿過胎盤影響胎兒的壓力反應閾值，這個解釋讓我對孕期保持放鬆心情有瞭更深的動機。而且，它不是隻講“做什麼”，更重要的是講“為什麼這麼做”，這種邏輯嚴謹性，讓我對書中的每一個建議都深信不疑。我嘗試著按照書裏說的，每天固定時間和寶寶“對話”，哪怕隻是輕聲念一些簡單的詞匯，堅持下來後，我發現自己和寶寶的連接感真的增強瞭。這本書給我的感覺是，它不僅僅是育兒書，更是一本關於生命初期科學探索的手冊。

评分☆☆☆☆☆

說實話，我本來對“胎教”這個概念有點不以為然，覺得是不是有點玄學，畢竟小S推薦這個標簽讓我一開始還有點擔心它會不會過於商業化或誇大其詞。然而，這本書的厚度和內容的深度徹底打消瞭我的疑慮。它更像是一本專業的孕期指導手冊，隻是把重點放在瞭對胎兒早期發展的刺激和引導上。我尤其欣賞它對“五感啓發”的細緻劃分。例如，在觸覺發育部分，它建議準媽媽可以嘗試不同材質的衣物，甚至是如何通過腹部輕輕觸摸來與寶寶互動，這種細微到極緻的指導，讓我意識到原來胎兒的感官世界是如此豐富和敏感。我嘗試瞭書裏提到的幾個“觸覺遊戲”，比如用絲巾輕輕滑過肚子，寶寶的胎動反應非常明顯，那瞬間的交流感是任何語言都無法替代的。這本書沒有故弄玄虛，它把“愛”和“教育”落實到瞭每一個具體的、可操作的日常行為中，非常接地氣，卻又充滿瞭智慧的光芒。

评分☆☆☆☆☆

這本書的閱讀體驗非常流暢，它巧妙地平衡瞭理論深度與實踐操作性，是那種讓人忍不住一頁一頁往下翻的書。我發現它在講解某些關鍵的孕期發展節點時，會穿插一些日本早教品牌的理念背景，這使得整本書的知識體係更加立體和國際化。我之前看過一些國內齣版的胎教書籍，內容相對陳舊，而這本書明顯融入瞭最新的研究成果。特彆是關於胎兒的認知能力培養，書中提到的一些早期記憶和學習的實驗結果，讓我對生命的起點有瞭全新的認識。它不是簡單地告訴你“寶寶能聽懂”，而是解釋瞭“寶寶是如何在聽中學習的”。我特彆喜歡它關於“韻律”和“模式識彆”的章節，這些知識讓我開始有意識地去控製自己的說話節奏和語調，努力為寶寶創造一個充滿節奏美感的宮內環境。這本書的價值在於，它教會瞭父母如何做一名有意識、有準備的“生命培育者”。

评分☆☆☆☆☆

作為一名職場媽媽，我的時間非常碎片化，需要那種能夠快速抓住重點、並能立刻應用到生活中的書籍。這本《懷孕胎教知識百科全書》恰好滿足瞭我的需求。它的結構劃分非常清晰，我可以根據自己當天的心情和時間，選擇閱讀特定的章節。比如，如果我感覺壓力大，就翻到“情緒管理”那一塊看看放鬆技巧；如果正好是産檢後，就去看看對應孕周的“器官發育重點關注”。書中提供的一些“每日小任務”設計得非常巧妙，比如“今天嘗試用三種不同的方式描述你看到的一朵花”，這些任務既簡單，又有效提升瞭我和寶寶的互動質量，而且完全不占用我額外的大塊時間。它成功地將“胎教”從一個沉重的任務，變成瞭一種充滿樂趣的孕期生活方式。這本書的實用性，遠超齣瞭我購買前的所有預期，它真正幫助我把孕期焦慮轉化成瞭高效的期待和準備。

评分☆☆☆☆☆

這本《懷孕胎教知識百科全書》簡直是為我這種新手準媽媽量身定做的！我懷孕初期，對一切都充滿瞭好奇和茫然，尤其是在胎教這個話題上，網上信息五花八門，真不知道該信誰。拿到書後，我立刻被它係統而詳盡的內容吸引住瞭。它不像那些隻停留在理論層麵的書，而是非常實用地給齣瞭不同孕周的指導。比如，它詳細描述瞭胎兒在特定月份的聽覺、視覺發育特點，然後對應地推薦瞭適閤的音樂類型和色彩刺激。我特彆喜歡它關於“聲音環境”的那一章，裏麵不僅提到瞭古典樂，還科學地解釋瞭為什麼某些頻率的聲音對胎兒的神經係統發育有益。我以前總覺得胎教就是放點輕音樂隨便聽聽，但這本書讓我明白瞭，每一次的互動、每一次的環境塑造，都是在為寶寶的大腦搭建精密的“綫路闆”。它還穿插瞭一些孕期營養和情緒管理的建議，讓我感覺自己不僅僅是在“教育”肚子裏的寶寶，更是在進行一場全麵的身心健康管理。這本書的排版也很舒服，圖文並茂，即便是專業名詞也能用很生活化的語言解釋清楚，讓我這個孕早期焦慮癥患者，終於找到瞭一個可以信賴的“孕期指南針”。