我要變更好 兒童情緒管理與性格培養繪本 全4冊 我要更自信 我要更耐心 我要更樂觀我要更禮貌590g pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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商品名称：我要变更好 儿童情绪管理与性格培养绘本 全4册 我要更自信 我要更耐心 我要更乐观我要更礼貌590g

商品编号：28197397149

店铺： 大视野图书专营店

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货号：中国青年出版社

書名 我要變更好 兒童情緒管理與性格培養繪本 全4冊 主編/作者 [德]凱瑟琳娜.雷謝剋 齣版社 中國青年齣版社 ISBN 9787515349367 版次/印次 2018年1月版 定價 88元元

1：水牛羊比恩奇遇記

2：紮進水桶的小綿羊

3：不耐煩的小兔子

4：香草小蛋糕的煩惱

 《我要變更好》是一套幽默有趣的故事繪本，旨在培養孩子的成長型思維，意識到“我能變更好”，進而形成“我要變更好”的思維，主動管理自己的情緒，健全性格，積極快樂成長。故事主題積極嚮上，能夠培養兒童自信、自律、熱愛生活、知錯就改等積極pin質。

《孩子們的內心成長地圖：情緒管理與品格塑造的奇妙之旅》 引言： 在孩子成長的廣袤宇宙中，情緒如同變幻莫測的天氣，時而晴空萬裏，時而陰雨綿綿；品格則像是根植於土壤中的種子，需要悉心澆灌，纔能茁壯成長，開花結果。作為父母，我們最大的願望莫過於看到孩子身心健康，陽光自信，能夠從容應對生活的挑戰，並擁有美好的品德。然而，在現代社會快節奏的生活中，我們常常感到力不從心，不知道如何引導孩子更好地理解和管理自己的情緒，如何塑造積極健全的人格。 此刻，讓我們暫且放下所有既有的框架和標簽，想象一套專為孩子們量身打造的“內心成長地圖”。這套地圖並非簡單的路綫圖，而是一係列充滿智慧與趣味的探索工具，旨在幫助孩子們在成長的旅途中，逐步解鎖自己的內在力量，認識並駕馭豐富的情緒，培養令人贊賞的品格。它不是一本枯燥的說教手冊，而是一次次充滿想象力的冒險，一次次發生在孩子內心深處的奇妙旅程。 這套“內心成長地圖”的核心，在於它深刻理解每個孩子都是獨一無二的個體，他們的情緒和品格發展需要循序漸進，需要以孩子能夠理解和接受的方式進行引導。它強調的是“體驗式學習”，讓孩子們在故事、遊戲和互動中，潛移默化地學習情緒的語言，感受品格的力量。它不是直接告訴孩子“你應該怎樣”，而是通過一係列精心設計的場景，引導他們自己去發現，去體會，去領悟。 第一站：情緒的調色盤——認識並擁抱你的感受 每個孩子的心中都藏著一個色彩斑斕的情緒世界。有時候，他們會像夏日午後的陽光一樣明媚，充滿瞭快樂和興奮；有時候，又會像突如其來的暴風雨，被憤怒、沮喪或恐懼籠罩。這套“內心成長地圖”的第一站，便是幫助孩子們認識這些豐富多彩的情緒，並學會如何與它們和平共處。 在這裏，我們將通過一係列生動有趣的故事，讓孩子們認識到，無論是快樂、悲傷、生氣還是害怕，都是我們正常情感的一部分，每一種情緒都有它存在的理由。我們會邀請孩子們扮演不同的角色，在安全的環境中體驗各種情緒的起伏。比如，當小主人公遇到挫摺時，我們不會簡單地告訴他“不要哭”，而是引導他去感受那份失落，然後一起尋找解決問題的方法，或者僅僅是陪伴他度過那個難過的時刻。 我們會學習情緒的“語言”，理解當身體齣現某些反應時，可能代錶著什麼樣的情緒。比如，心跳加速可能意味著緊張或興奮，胃部不適可能暗示著擔憂。通過這些細緻入微的觀察，孩子們將學會辨彆自己的情緒信號，而不僅僅是感受到它們。 更重要的是，我們將幫助孩子們掌握“情緒的調節器”。這並不是要壓抑負麵情緒，而是學會以健康的方式錶達和疏導它們。我們可以學習深呼吸來平復內心的波瀾，可以嘗試用畫筆將心中的不快傾瀉齣來，也可以和信任的人分享自己的感受，找到內心的平靜。這個過程就像是在學習如何給自己的情緒調色，讓它們在不同的情境下呈現齣最適閤的色彩，而不是讓某一種顔色失控地蔓延。 第二站：品格的培育園——播下善良與勇氣的種子 在情緒的土壤裏，品格的種子悄然萌芽。這套“內心成長地圖”的第二站，便是為孩子們提供一個充滿陽光和養分的培育園，讓他們在那裏播下善良、勇敢、誠實、禮貌等珍貴的品格種子。 我們會通過引人入勝的故事，展現那些擁有美好品格的角色如何剋服睏難，贏得尊重，並讓周圍的世界變得更加美好。孩子們會在故事中看到，當小主人公選擇幫助他人時，那種發自內心的喜悅；當他勇敢地麵對挑戰時，那種內心的力量；當他誠實地承認錯誤時，那種坦蕩的磊落。 在這裏，我們不僅僅是講述道理，而是創造機會讓孩子們在實踐中體會品格的力量。比如，我們可以鼓勵孩子們在日常生活中主動幫助傢人分擔傢務，學會關心身邊的人，這些都是善良的萌芽。當孩子們需要麵對一些令他們感到害怕的事情時，我們會給予支持和鼓勵，引導他們去發現自己內心的勇氣，即使害怕，也可以勇敢地嘗試。 誠實將成為我們旅途中不可或缺的指南針。我們會告訴孩子們，即使犯瞭錯誤，誠實地說齣來，也比掩飾和欺騙更能贏得信任，也更容易找到解決問題的辦法。而禮貌，則像是人際交往中的潤滑劑，它讓我們與他人之間的溝通更加順暢，讓彼此感受到尊重和關懷。 這個培育園強調的是“榜樣的力量”和“積極的強化”。孩子們會看到，擁有這些美好品格的人，更容易獲得他人的喜愛和支持，也更容易實現自己的目標。我們會及時肯定和鼓勵孩子們在品格方麵的每一個小小進步，讓他們感受到付齣的價值，從而更加積極地去培養這些珍貴的品質。 第三站：自信的陽光——點亮內在的光芒 每個孩子都擁有獨特的光芒，隻是有時候，他們還沒有學會如何點亮它。這套“內心成長地圖”的第三站，便是要為孩子們創造充足的陽光，幫助他們建立自信，相信自己的價值。 自信不是憑空産生的，它建立在對自身能力的認識和對自身價值的肯定之上。在這裏，我們會引導孩子們去發現自己的優點和長處，即使是那些看似微不足道的小事。我們鼓勵他們去嘗試新事物，即使會遇到失敗，也要讓他們明白，每一次嘗試都是一次學習和成長的機會。 我們會通過一些充滿挑戰性的任務，讓孩子們在完成的過程中體驗到成功的喜悅，從而增強他們的自我效能感。比如，學習一項新技能，完成一個復雜的拼圖，或者在團隊閤作中扮演一個重要的角色。每一次成功，都會像一束陽光，照亮他們內心深處的光芒。 同時，我們也需要幫助孩子們理解，每個人都有自己的不完美之處，而這些不完美並不妨礙我們成為優秀的人。我們會引導他們專注於自己的進步，而不是與他人進行無謂的比較。我們會告訴他們，即使犯瞭錯誤，也不代錶他們不夠好，而是需要從中學習，繼續前進。 這個過程也包括學會接受他人的贊美，並相信自己值得這份贊美。當孩子們因為自己的努力而獲得肯定時，我們會引導他們去感受那份喜悅，並相信這是對自己付齣的最好迴報。我們將努力為他們營造一個支持性的環境，讓他們感受到被愛、被接納，從而能夠更加坦然地展現真實的自我。 第四站：耐心與堅持的魔法——穿越挑戰的迷宮 生活的道路並非總是平坦順暢，其中充滿瞭各種挑戰和等待。這套“內心成長地圖”的第四站，便是要為孩子們注入耐心與堅持的魔法，讓他們有能力穿越成長的迷宮。 耐心，不僅僅是等待，更是一種麵對過程中的耐心。我們會通過各種遊戲和活動，讓孩子們體驗到，有些事情需要時間和努力纔能完成。比如，等待一株小樹苗長大，等待烘焙的蛋糕齣爐，或者等待一個棘手的難題找到答案。我們會引導他們觀察等待的過程，發現其中的樂趣，並理解“欲速則不達”的道理。 堅持，是麵對睏難時永不放棄的精神。我們會講述那些堅持不懈最終取得成功的故事，讓孩子們明白，即使遇到挫摺，隻要不放棄，就有可能看到希望。我們會鼓勵他們在學習新技能時，即使一開始做得不好，也要鼓勵他們一次次地嘗試，直到熟練掌握。 在這個環節，我們也會幫助孩子們學習如何分解大的目標，將復雜的任務變得更容易管理。當我們麵對一個巨大的挑戰時，可以把它拆分成一個個小步驟，每完成一步，就離成功更近一步。這種方法不僅能減輕壓力，也能在每一次小小的成功中獲得繼續前進的動力。 這個魔法的核心在於，讓孩子們理解，所有有價值的事情都需要時間和精力去投入。耐心與堅持，是通往成功的兩把重要的鑰匙。我們會用鼓勵和支持，陪伴他們走過那些需要耐心和堅持的時刻，讓他們在一次次的挑戰中，逐漸變得更加強大和有韌性。 結語： 這套“內心成長地圖”，是我們與孩子們一同繪製的生命藍圖。它不是一套一次性的指南，而是在成長的過程中，一張不斷被豐富和更新的地圖。它邀請我們與孩子一起，用愛和智慧，去探索情緒的海洋，去培育品格的花園，去點亮自信的陽光，去掌握耐心與堅持的魔法。 我們相信，當孩子們能夠更好地理解自己的情緒，能夠堅定地踐行美好的品格，能夠相信自己的無限可能，並有勇氣去麵對生活中的一切挑戰時，他們將真正擁有麵對未來的力量，成為一個快樂、健康、有擔當的個體，在屬於他們的人生旅途中，描繪齣最絢麗的色彩。這趟旅程，是關於認識自己，更是關於愛上自己，並勇敢地走嚮更美好的未來。

评分☆☆☆☆☆

這本書絕對是我最近的“寶藏”發現！作為一名傢長，我一直在尋找能夠幫助孩子建立積極心態和良好品格的讀物，而這套繪本簡直是完美契閤。我最喜歡的是它巧妙地將抽象的情緒和性格概念，通過生動有趣的故事和色彩斑斕的插圖呈現給孩子們。比如，當孩子因為一次考試不理想而情緒低落時，我就會拿齣“我要更樂觀”那本，和TA一起讀，故事裏的小主人公是如何從失敗中看到希望，找到解決問題的方法，這讓孩子仿佛也找到瞭前進的動力。再比如，孩子在排隊的時候總是忍不住往前擠，這時“我要更耐心”這本繪本就派上用場瞭，裏麵的故事教會孩子等待的意義，以及耐心等待後會收獲的美好。孩子在閱讀的過程中，不僅能認識到各種情緒的名稱，還能學會如何識彆和錶達自己的情緒，更重要的是，他們開始理解並模仿繪本中小主人公的行為，逐漸培養齣更自信、更樂觀、更耐心、更懂得禮貌的品質。不得不說，這套書真的不僅僅是講故事，它更像是一本“情緒和性格的教科書”，但又完全不枯燥，非常吸引孩子。每次讀完，孩子都會有一些小小的改變，這讓我感到非常欣慰。

评分☆☆☆☆☆

我是一個比較注重孩子性格塑造的傢長，所以對繪本的選擇總是比較謹慎。這套“我要變更好”係列繪本，讓我眼前一亮。它的主題非常明確，分彆從自信、耐心、樂觀和禮貌這幾個孩子成長過程中最關鍵的方麵入手，每個方麵都配有一本精心設計的繪本。我特彆喜歡“我要更樂觀”這本，故事裏的主角遇到睏難時，不是一味地抱怨，而是積極尋找解決辦法，並且總是能從中發現積極的一麵，這種精神力量對於孩子來說是非常寶貴的。而“我要更自信”這本，則通過一係列的小故事，告訴孩子，每個人都有自己的優點，要相信自己，勇敢地去嘗試。我發現，在閱讀瞭這本繪本後，我的孩子在麵對挑戰時，少瞭一些畏懼，多瞭一些嘗試的勇氣。這套書的插圖風格非常可愛，色彩也很鮮艷，能夠牢牢吸引孩子的注意力。更重要的是，故事的語言簡單易懂，非常適閤孩子理解，而且寓意深刻。它不是那種一味說教的書，而是通過故事的引導，讓孩子自己去體會，去感悟，從而內化成自己的行為。

评分☆☆☆☆☆

這套繪本給我最大的感受就是“潤物細無聲”。它沒有生硬的道理，沒有長篇大論的說教，隻是通過一個個充滿童趣和智慧的小故事，將情緒管理和性格培養的理念悄悄地種進孩子的心裏。我非常欣賞“我要更耐心”這本，它用非常生動的方式描繪瞭等待的價值，讓孩子明白，有些事情是需要時間的，急躁反而會適得其反。孩子在聽完故事後，在玩玩具的時候，確實能比以前多一些耐心，不會因為一點點小挫摺就輕易放棄。而“我要更禮貌”這本，也並非簡單地教會孩子背誦禮貌用語，而是通過生動的場景，讓孩子理解禮貌行為背後所蘊含的尊重和關愛。我看到我的孩子在和小夥伴玩耍時，會主動分享玩具，也會在需要幫助的時候，禮貌地開口。這套書的文字量適中，不會讓孩子感到疲倦，插圖也非常精美，充滿瞭想象力。它就像一位溫和的老師，循循善誘，引導孩子一步步走嚮更好的自己。

评分☆☆☆☆☆

作為一名教育工作者，我深知情緒管理和性格培養對於一個孩子長遠發展的重要性。這套“我要變更好”繪本，恰恰抓住瞭這個核心。我尤其看重“我要更樂觀”和“我要更自信”這兩本。樂觀的孩子，更能積極麵對生活中的挑戰，也更容易獲得幸福感；而自信的孩子，則敢於錶達自己，勇於追求夢想。這套繪本在這兩個方麵都做得非常齣色。故事主人公的經曆，能夠引起孩子的共鳴，讓孩子在其中找到自己的影子，也找到解決問題的辦法。例如，當孩子因為害怕在陌生人麵前錶現而退縮時，我會拿齣“我要更自信”這本，和TA一起探討那些曾經膽怯的小夥伴是如何一步步變得勇敢的。這套書的排版和印刷質量都非常好，紙張也很厚實，適閤孩子翻閱。更重要的是，它不僅僅是提供瞭一個閱讀的體驗，更提供瞭一個學習和成長的契機。孩子在快樂的閱讀中，就能不知不覺地學習到如何更好地管理自己的情緒，培養齣健康積極的性格。

评分☆☆☆☆☆

自從有瞭這套繪本，我發現和孩子之間的親子時光變得更加有意義瞭。以前，當孩子齣現情緒問題，比如發脾氣、哭鬧的時候，我常常感到束手無策，不知道該如何引導。但現在，我有瞭這套“秘密武器”。“我要更自信”這本繪本，通過講述一個曾經膽小怕事的小動物，如何一步步剋服恐懼，勇敢嘗試新事物的故事，給瞭我的孩子很大的啓發。TA開始願意嘗試一些以前不敢做的事情，比如主動舉手迴答問題，或者參加一些學校的社團活動。而“我要更禮貌”這本，則以非常溫和的方式，讓孩子明白在與人交往中，尊重他人、使用禮貌用語的重要性。故事中的小角色們，通過互相尊重和友善，收獲瞭更多的友誼和快樂，這讓我的孩子在日常生活中也開始注意自己的言行，懂得說“謝謝”、“請”和“對不起”。這套書的內容設計非常貼閤孩子的生活，故事的邏輯也很清晰，孩子能夠很容易地理解其中的道理，並且主動將其運用到自己的生活中。我真的覺得，這套繪本不僅僅是給孩子看的，更是給傢長提供瞭一個非常好的引導孩子的工具。