可怕的兩歲

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店铺: 大学连锁书店图书专营店
出版社: 北京科学技术出版社
ISBN:9787530486375
商品编码:28405877851

具体描述



商品參數




內容介紹

內容簡介

把可怕的兩歲變成可愛的兩歲! 一提到所謂的“可怕的兩歲(Terrible Two)”,傢長們往往會聯想到孩子突如其來的怒意、堅決不從的挑釁、生龍活虎地東奔西走……眾所周知,兩歲的孩子以可怕而聞名,從某種意義上來說確也是名副其實。不過,兩歲的孩子同時也處在人生奇妙而又重要的過渡階段。這一突破期會成為好的時期還是壞的時期,取決於傢長能否瞭解孩子的天性,是否能製定齣清晰的育兒目標。 在本書中,著名傢庭心理學傢、專欄作傢、在美國擁有讀者數量多的育兒專傢之一的約翰·羅斯濛德,詳細闡述瞭想要順利度過這一可能齣現混亂的時期的秘訣,並從以下幾個方麵指導父母進行育兒:如廁訓練養成良好的睡眠習慣建立有效奬懲機製控製咬人等過激行為涉及兒童領地意識的相關問題 希望這整套行之有效的方法能夠幫助傢長激發齣兩歲孩子的佳狀態,讓他們在今後的生活中取得成功,在人際交往中無往而不利,同時平穩且富有創造性地度過整個青少年時期。





目錄

第1 章 整體情況 // 1 

大約在孩子兩歲的時候,父母開始引導孩子進行為重要的轉變,親子關係也隨之發生相應

的轉變。他們從為人父母的“服務季” 進入“quanwei季”。如果這一年的轉變成功瞭,那他們就把孩子轉變成瞭社會上富有責任感的一員。 

良好的開端 / 4 

養育季的變換 / 6 

錯誤的教養理論是絆腳石 / 7 

少有人走的路:如何成為“兼職母親” / 11 

所有親人嚮前邁齣一大步 / 15 

後階段 / 17 

迴溯 / 20 

答疑解惑 / 22 

第2 章 促進身心全麵發展 // 33 

由於自然規律所限,兩歲孩子的身體功能的發展尚未趕上心智技能的發展。他們也許能夠想齣解決問題的方法,卻不能夠采取必要的措施去付諸實踐。這種身心不一緻的沮喪感,常常會以一種突然的、強爆炸般的形式錶達齣來。 

發展的裏程碑 / 40 

發掘孩子好的一麵 / 42 

實例:買太多玩具的後果 / 50 

實例二則:看太多電視的後果 / 52 

讀書給孩子聽 / 56 

生育間隔 / 58 

答疑解惑 / 62 

第3 章 有新意的管教 // 101 

如果你能理解為什麼兩歲的孩子會有讓人討厭的舉動,那你就沒有理由為他的行為感到恐慌或生氣瞭。就兩歲的孩子而言,有三個非常重要的教養目標:設置一些限製,但不要妨礙孩子的能力發展;培養孩子的延遲滿足能力和挫摺耐受力;讓孩子相信他的世界由你主宰。 

管理學步兒童周邊的環境 / 105 

有效的溝通 / 113 

一分預防 / 116 

堅守規則 / 122 

控製還是糾正 / 124 

為恰當的管教設定先例 / 127 

量力而行 / 131 

不好的字眼 / 133 

答疑解惑 / 135 

第4 章 小馬桶 大冒險 // 161 

對孩子進行如廁訓練時,(1)訓練者或父母應該正確劃分教學階段;(2)清楚地錶述自己的期許;(3)采取閤適的策略應對齣現的問題。沒錯,就是這樣。聽起來很復雜嗎?並沒有。各位很快就能感覺到這些方法不僅不復雜,其實還十分簡單。 

準備工作 / 167 

五“心”金言 / 173 

“ 光溜溜與75 美元”如廁訓練法 / 176 

讓我們開始訓練吧! / 182 

智者一言:那些關於男孩的小問題 / 184 

堅持到底 / 184 

便盆鬧鍾 / 185 

安全門 / 188 

嚮兒童馬桶圈過渡 / 190 

齣門在外 / 191 

答疑解惑 / 192 

第5 章 告彆睡前鬧劇 

—怎樣讓孩子一夜好眠 // 201 

上床睡覺的重點其實在於父母和孩子要學會適應彆離。年齡較小的孩子對獨自一個人上床睡覺會産生抵抗情緒,而父母對這個問題的處理方式將會深刻地影響孩子將來怎樣麵對和處理其他有關彆離的情況。 

一團混亂的睡前時光 / 203 

嚮同睡一張床說不! / 205 

答疑解惑 / 210 

第6 章 “我的地盤我做主” 

—孩子的領地意識與攻擊性 // 243 

學步兒童是可以做到在發脾氣的時候不隨便打人或者咬人的。但是要實現這一點,他們的父母必須不再寬容他們的所作所為。這裏的不再寬容指的並不是要生氣,因為憤怒隻會讓情況惡化。這種不再寬容不僅要錶達得堅定明確,還要建立在冷靜的基礎之上。 

分享 / 247 

答疑解惑 / 251 

第7 章 誰來照看孩子 

—居傢育兒與日托機構的兩難選擇 // 269 

從孩子齣生的DIYI天起,父母一方或雙方就不斷地和孩子用聲音和動作交流互動。這讓孩子獲得安全感,讓他們信任周圍的環境。即使是訓練有素的日托機構工作人員也無法和孩子的父母相提並論。 

“ 轉變中”的美guojia庭 / 271 

依戀 / 274 

保姆、傢庭看護等 / 278 

選擇兒童集體看護機構的指導原則 / 280 

一箭雙雕的解放之路 / 283 

朝夕相處還是相對獨立 / 284 

答疑解惑 / 288 

第8 章 寫在後的話 // 301  

“這是壞的時代,也是好的時代。” 用這句話來形容孩子的學步期真的再閤適不過瞭。這個年齡段的孩子盡管有時會惹齣許多麻煩,但在大部分時間裏都是非常討人喜歡的。父母此時製勝的訣竅就在於要區分什麼時候讓孩子自由探索世界,什麼時候不讓孩子闖禍。





《童年碎片:愛與成長的點滴記錄》 本書並非一本關於某個年齡段孩童特定行為模式的詳盡手冊,亦非針對傢長們時常麵臨的挑戰提供普適性的解決方案。相反,《童年碎片:愛與成長的點滴記錄》是一本關於情感、陪伴和生命微妙轉摺的散文集,它以一種近乎詩意的筆觸,捕捉瞭生命中那些稍縱即逝卻又深刻影響心靈的瞬間。它像一本打開的相冊,每一頁都承載著一段真實的記憶,一段關於成長,關於發現,關於在平凡日子裏閃耀著不平凡光芒的愛的故事。 這並非一本提供“方法論”的書籍。它不告訴你如何“解決”孩子的某個“問題”,也不提供“一套體係”讓你照搬照抄,從而達到某種預設的“完美育兒”境界。如果你期待的是一份詳盡的育兒指南,列齣“該做什麼”和“不該做什麼”,那麼這本書可能無法滿足你的期待。它沒有冰冷的理論,沒有刻闆的條文,沒有讓你感到壓力山大的“成功標準”。它所提供的是一種感受,一種體悟,一種在陪伴孩子成長的過程中,我們內心深處湧動的情感河流。 《童年碎片》的筆觸是細膩而溫婉的。作者以一種近乎沉醉的姿態,描繪瞭生命中最純粹、最動人的片段。清晨醒來時,孩子眼眸中映照齣的第一縷陽光,那種未經雕琢的純真;午後小憩時,孩子輕柔的呼吸聲,如同最動聽的搖籃麯;黃昏時分,牽著孩子稚嫩的小手,在小區裏漫步,感受微風拂過臉頰,也感受著生命中最為踏實的幸福。這些看似瑣碎的日常,在作者的筆下,卻被賦予瞭非凡的生命力,它們如同散落在時光長河中的珍珠,被小心翼翼地拾起,又被賦予瞭溫潤的光澤。 書中所描繪的,更多的是一種“存在”的力量。是孩子在身邊的存在,讓他們的小小的身體,占據瞭我們心中最重要的位置。是他們的笑聲,驅散瞭生活中的陰霾;是他們的淚水,讓我們學會瞭何為心疼;是他們每一次好奇的提問,激發瞭我們重新審視世界的視角。這些“存在”,無需被“管理”或“糾正”,它們本身就是意義,本身就是價值。作者試圖通過文字,讓讀者重新體味這種“在場”的重要性,那種放下手機,放下思慮,全身心投入陪伴的時刻,是多麼寶貴,又是多麼不可復製。 書中的敘述,並非以某個特定年齡段作為分界綫,而是以情感的流動和成長的軌跡為綫索。它可能包含孩子咿呀學語的瞬間,也可能捕捉到他們第一次獨立邁齣腳步的勇氣;可能記錄下他們對世界充滿好奇的眼神,也可能展現他們麵對挫摺時,那一絲不易察覺的沮喪。這些片段,並非孤立存在,它們相互關聯,相互映襯,共同勾勒齣一個生命成長的完整畫捲。這種成長,不是綫性的,也不是一成不變的,它充滿瞭驚喜,也充滿瞭挑戰,但正是這些變數,讓生命變得如此鮮活而充滿魅力。 《童年碎片》更側重於“觀察”與“感受”,而非“指令”與“分析”。作者不會告訴你,當孩子齣現某種行為時,“應該”如何應對。相反,她會邀請你一同去觀察,去感受,去理解孩子行為背後可能隱藏的情緒和需求。比如,當孩子因為某些原因哭鬧不止時,作者可能會記錄下自己當時的內心掙紮,那種手足無措,那種想要立刻安撫卻又不知從何下手的無力感,以及最終,如何通過全然的接納和耐心的傾聽,來化解這份焦躁。這種真實的情感流露,能夠引起讀者的強烈共鳴,讓大傢意識到,育兒的過程,從來都不是完美的,而是在不斷的摸索和學習中,逐漸成長。 這本書也並非鼓勵傢長們放任自流,而是強調一種“信任”的態度。信任孩子的內在力量,信任他們能夠以自己的節奏去探索世界,去學習,去成長。當我們不再急於“塑造”或“改造”孩子,而是選擇靜靜地陪伴,給予他們足夠的空間和安全感,他們反而會展現齣驚人的潛力和韌性。這種信任,體現在細微之處,比如,給予孩子自己嘗試穿衣服的機會,即使需要花費更長的時間;允許他們自己選擇玩具,即使那些玩具在我們看來並不“有益”;傾聽他們天馬行空的想象,即使那些想法在我們看來多麼不切實際。 《童年碎片》就像一首溫柔的歌,它唱的是關於愛,關於理解,關於生命中那些平凡而又偉大的時刻。它鼓勵讀者放慢腳步,去發現隱藏在日常瑣碎中的美好,去感受與孩子之間那份獨一無二的羈絆。它不是一本“攻略”,而是一本“邀請”,邀請你一同走進一段充滿愛與感動的旅程,去感受成長的溫度,去體會陪伴的力量,去珍藏那些屬於你和孩子的,獨一無二的“童年碎片”。 書中所傳遞的核心理念,是關於“連接”與“共情”。作者深知,在忙碌的生活節奏下,成年人往往容易與孩子的心靈世界産生隔閡。因此,她極力倡導一種“走近”孩子的方式,去理解他們的語言,去體會他們的感受,去看見他們眼中那個充滿奇妙和未知的大韆世界。當孩子因為一點小事而欣喜若狂時,我們是否能放下成年人的理性,也一同沉浸在那份純粹的快樂之中?當孩子因為一次失敗而沮喪失落時,我們是否能給予他們一個溫暖的擁抱,告訴他們,失敗並不可怕,重要的是我們從中學會瞭什麼? 《童年碎片》的敘述風格,更像是作者對自己內心的一次坦誠對話。她記錄下自己的睏惑,自己的成長,自己的每一次頓悟。這些真實的記錄,讓讀者感覺,作者並非高高在上的“指導者”,而是和我們一樣,在育兒的道路上,一同跌跌撞撞,一同尋找方嚮的“同行者”。這種親切感,能夠極大地緩解讀者在育兒過程中可能産生的焦慮和壓力。我們知道,我們不是孤單的,我們所經曆的,許多人都曾經曆過,並且也都在努力地尋找屬於自己的答案。 這本書的價值,不在於提供一套僵化的育兒法則,而在於它能夠激發讀者內心深處的感悟和思考。它就像一麵鏡子,照齣我們與孩子之間相處的點點滴滴,讓我們有機會重新審視自己的言行,重新思考我們與孩子之間的關係。它鼓勵我們更加珍視與孩子共度的時光,更加用心去經營這份親子關係。 總而言之,《童年碎片:愛與成長的點滴記錄》是一本充滿溫情與智慧的散文集。它沒有刻意去描繪某個年齡段的特定挑戰,也沒有提供任何“模闆式”的解決方案。它以細膩的筆觸,捕捉生命中最動人的瞬間,記錄下成長的痕跡,傳遞著愛與陪伴的力量。它是一份真誠的分享,一份溫暖的邀請,邀請每一位讀者,在忙碌的生活中,停下腳步,去感受,去體悟,去珍藏那份屬於親子之間的,獨一無二的美好。它所描繪的,是一種深刻的生命體驗,一種超越年齡的,關於愛與成長的永恒主題。

用户评价

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說實話,我之前讀過不少號稱能解決“叛逆期”問題的書籍,但大多都是老生常談的理論堆砌,讀完後感覺知識量增加瞭,但實際操作起來依然是一團亂麻。直到我無意間接觸到這本,它給我的衝擊是結構性的。作者的敘事視角非常獨特,她似乎能鑽進孩子的腦子裏,然後用一種近乎人類學研究的嚴謹態度去解構那些看似毫無邏輯的行為模式。比如,關於“為什麼非要用藍色的吸管喝水”的執念,書裏沒有簡單歸結為“固執”,而是從兒童認知發展的特定階段切入,闡述瞭那種對“掌控感”的極度渴求是如何體現在這些微小選擇上的。我感覺自己像是在看一部高智商的心理紀錄片,每一個案例都無比鮮活,每一個分析都直擊要害。它不是在說教,而是在提供一套觀察世界的“新鏡頭”。讀完後,我不再急於“糾正”所有行為,而是開始嘗試去“解碼”行為背後的需求。這帶來的變化是微妙而深刻的,傢庭氛圍的緊張感明顯降低瞭,因為我的預期管理做瞭巨大的調整。這本書的文字密度很高,需要反復咀嚼,但每一次迴味,都會有新的感悟浮現,絕對是那種可以放在床頭,時不時翻閱的“工具書”,盡管它看起來不像一本工具書。

评分

這本書最讓我印象深刻的是它對“情緒爆發”的描繪,簡直是文學界的奇跡。它把“發脾氣”這件事,從一個單純的“不良行為”,提升到瞭一個復雜的人類情感錶達的範疇。我記得有一章專門討論瞭“無理取鬧的午後商店哭鬧事件”,作者用極其細膩的筆觸,還原瞭那種環境的壓抑、父母的尷尬、以及孩子內心翻江倒海的無助感。那種“全世界的目光都在盯著我”的羞恥感,在書中被描繪得淋灕盡緻,讓我忍不住迴想起好幾次自己在公共場閤的“戰敗經曆”。但有趣的是,作者的筆鋒並非純粹的抱怨,而是透露著一種近乎“黑色幽默”的自嘲和釋然。她用一種非常接地氣、甚至有點“粗糲”的語言,打破瞭許多育兒神話中對“完美父母”的刻闆要求。讀這本書,就像是和一個經驗豐富、閱盡韆帆的老友深夜對飲,她不會給你空洞的鼓勵,而是遞給你一杯烈酒,讓你直麵現實的殘酷,然後告訴你:“是的,我們都這樣過來瞭,你也沒什麼好怕的。”這種坦誠,比任何正襟危坐的理論都來得更有力量。

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我是一個追求效率的人,平時看書傾嚮於快速抓取重點。但這本書,我必須放慢速度,甚至要隔幾天纔能讀完一個小節,因為它不是那種讓你一口氣讀完然後閤上的書。它更像是為你打開瞭一扇窗,讓你看到窗外那個你原本以為自己很瞭解,但實際上知之甚少的“小世界”。書中對於時間感的錯位描寫,尤其讓我感同身受。例如,作者描述的五分鍾等待開飯時間,在孩子那裏如何被無限拉伸成一個世紀那麼漫長,那種對當下時刻的絕對占有欲,被刻畫得入木三分。我甚至開始反思,我們成年人又是如何用“明天”、“等會兒”、“以後”來敷衍和消耗我們的時間的。這種思維的碰撞,是這本書的精妙之處。它不僅是關於養育,更是關於個體生命體驗的不同維度如何激烈碰撞的哲學思考。那些關於“界限設定”的探討,也不是簡單地畫條綫,而是探討瞭在愛與規則之間,如何建立一種既有彈性又不失堅定的連接方式。這本書的結構非常鬆散,卻又無比緊密,它像一個充滿各種零碎寶石的盒子,你需要自己去拼湊齣最適閤你的那幅圖景。

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這本書簡直是育兒界的“照妖鏡”,它毫不留情地撕開瞭為人父母後那些光鮮亮麗外錶下的真實窘境。我是在朋友的極力推薦下,抱著“希望找到一點點安慰”的心態翻開的,結果發現,它壓根就不是什麼心靈雞湯,更像是一本讓你在深夜裏對著牆壁沉思——“我是不是哪裏做錯瞭”的實錄手冊。作者的文字功力是值得稱道的,那種將日常生活中的雞毛蒜皮描繪得如同史詩般宏大的敘事手法,讓人在捧腹大笑的同時,又感到一陣陣深入骨髓的疲憊感襲來。比如,書中對“拒絕穿鞋”這件事的細緻入微的心理活動剖析,簡直是我傢客廳上演的年度大戲的完美復刻。我清晰地記得有一段描述,孩子如何能在一秒鍾內從天使模式切換到惡魔模式,並且其切換速度完全打破瞭物理定律,那種荒謬感,讓我差點把手中的咖啡噴齣來。更絕的是,它沒有提供任何“萬能鑰匙”來解決問題,而是將焦點放在瞭“理解這種混亂的本質”,讓你意識到,你不是一個人在戰鬥,而是所有人都被捲入瞭一場沒有硝煙的拉鋸戰。這本書的價值,不在於教你如何“贏”,而在於讓你接受“輸”的常態,並在這種常態中找到一絲喘息的縫隙。它讓你明白瞭,那些不眠之夜、那些無聲的呐喊,都是這段旅程中無法避免的“背景噪音”,學會與之共存,或許就是最好的成長。

评分

從文學角度評價,這本書的敘事張力控製得極好,它成功地在“誇張的描述”和“真實的情感內核”之間找到瞭一個絕妙的平衡點。許多育兒書,要麼寫得過於學術化,讓人望而卻步;要麼寫得過於情緒化,讓人覺得矯情。但這本書,它有著一種知識分子的清醒和實踐者的疲憊交織在一起的獨特韻味。我尤其欣賞作者對“重復”這種教育手段的重新定義。她沒有一味地指責父母的重復嘮叨是失敗的錶現,而是將其視為這個特定年齡段兒童學習過程中的一個必然組成部分,甚至是一種儀式感。這瞬間減輕瞭我對自己“耐心不足”的道德譴責。同時,書中對室內環境和外部環境的互動描述,也十分精彩,例如,一次簡單的戶外探險如何能成為解決室內矛盾的“特效藥”,這種觀察的敏銳性,讓我開始重新審視我傢的客廳布局和後院的潛力。總而言之,這本書讀完後,我的書架上多瞭一本“防彈衣”,它不能阻止子彈(挑戰),但能極大地增強我麵對它們時的心理防禦能力。

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