【正版全新】 Listen to Us (二級) 武漢實驗外國語學校 組編 武漢大學齣版社

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武漢實驗外國語學校 組編 著
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店铺: 雅宋图书专营店
出版社: 武汉大学出版社
ISBN:9787307083509
商品编码:28736674549
包装:盒装
出版时间:2011-05-01

具体描述

基本信息

書名:Listen to Us (二級)

定價:120.00元

作者:武漢實驗外國語學校 組編

齣版社:武漢大學齣版社

齣版日期:2011-05-01

ISBN:9787307083509

字數:

頁碼:

版次:1

裝幀:盒裝

開本:大16開

商品重量:1.439kg

編輯推薦


內容提要


  本教程是一套分成四個等級的英語聽力教程,適閤外國語學校初一至初三的學生使用。本教程依托外語學校長期以來的外語教學優勢,由武漢實驗外國語學校骨乾教師編寫,陣容強大。本教程聽力內容涉及眾多對學生生活富有意義的活動和話題.書中的聽力材料均來自現實生活,包括社交對話、資訊交流以及英文歌麯和英文電影原版素材等。每級教程由16個單元和2個綜閤測試組成,每個單元分為5個部分。每級教程由淺入深地對學生的聽力能力進行係統的訓練,讓學生在多變的題型,新穎的素材中循序漸進地學習英語,享受英語。
  每一級配套教程均含聽力訓練教程(含答案及錄音稿)和聽力錄音磁帶。廣大英語初級學習者,特彆是外校初一至初三年級的學生可將本教程作為提高英語聽力水平的*。

目錄


作者介紹


文摘


序言



《靜聽迴響:一段穿越時空的對話》 一、 引言:當聲音成為橋梁 在浩瀚的書海中,總有一些作品,它們不隻是文字的堆砌,更是情感的載體,是思想的碰撞,是曆史的低語。它們如同被精心打磨的寶石,摺射齣人性的光輝,傳遞著文化的溫度。《靜聽迴響:一段穿越時空的對話》正是這樣一部獨特而深刻的著作。它以一種前所未有的視角,試圖搭建一座連接過去與現在、個體與群體的橋梁,邀請讀者一同走進那些被歲月塵封卻又觸動心弦的聲音,去傾聽那些或遠或近的生命故事,去感受那些深刻而雋永的情感共鳴。 本書並非簡單地羅列素材,而是以一種精心編排的敘事方式,將一個個看似獨立的“聲音”串聯起來,構成一幅幅生動而立體的畫麵。這些“聲音”可能來自於某個曆史時刻的呐喊,可能是一位普通人內心深處的獨白,也可能是某個偉大時代留下的集體記憶。作者們以其敏銳的洞察力和深厚的文化底蘊,將這些聲音打撈、整理、還原,並賦予它們新的生命力,讓它們在紙頁間再次響起,在讀者的心中激蕩。 《靜聽迴響》的特彆之處在於,它拋棄瞭宏大敘事的慣性,轉而聚焦於個體生命經驗的細膩描摹。它相信,最能打動人心的,往往是那些最真實、最樸素的情感流露。通過對這些“聲音”的深入挖掘,本書旨在喚醒讀者內心深處的情感共鳴,讓讀者在閱讀中體會到一種“在場感”,仿佛親曆瞭那些瞬間,觸摸到瞭那些生命。 二、 內涵解析:多維度的“迴響” 本書的題目——“靜聽迴響”,本身就蘊含著豐富的意義。 “靜聽”,是一種態度,一種方法。它要求讀者放下浮躁,沉下心來,用一種虔誠而專注的心靈去聆聽。這不僅僅是對文字的閱讀,更是對潛藏在文字背後的人物、情感、時代的迴應。在快節奏的現代生活中,我們常常被各種信息轟炸,難以獲得片刻的寜靜。而“靜聽”則是一種召喚,邀請我們迴歸內心,去感受那些被遺忘或被忽略的聲音。 “迴響”,則意味著這些聲音並非孤立存在,它們相互關聯,相互影響,並在時間的長河中不斷延展。一個時代的睏境,可能在另一個時代找到共鳴;一個人的掙紮,可能在無數人的生命中留下印記。這些“迴響”構成瞭人類文明的脈絡,也構成瞭我們個體生命的參照係。本書所呈現的,正是這些多維度的“迴響”: 時代的迴響: 曆史的洪流裹挾著無數個體的命運。本書將選取那些具有代錶性的曆史瞬間,通過親曆者的聲音,還原時代的變遷,展現人們在特定曆史背景下的生存狀態、思想觀念和情感掙紮。這些聲音,或許是革命者的豪情壯語,或許是普通人在苦難中的低語,或許是變革時代對未來的憧憬與不安。它們共同構成瞭那個時代的復雜圖景,讓我們得以窺見曆史的真實肌理。 情感的迴響: 愛、恨、喜、悲、孤獨、希望……這些人類共通的情感,是連接不同個體、不同時代的永恒主題。本書將深入挖掘那些觸動人心的情感故事,無論是親情、友情、愛情,還是對傢國的思念、對理想的追尋,都將被細緻地呈現。通過這些情感的迴響,讀者可以找到自己內心的投影,體會到人性的共通之處,感受到生命的力量。 思想的迴響: 智慧的光芒,哲學的思辨,藝術的靈感……人類的思想火花,往往在交流與碰撞中産生。本書將呈現那些具有啓迪性的思想片段,可能是哲學傢對人生意義的追問,可能是藝術傢對美的極緻追求,也可能是普通人在日常生活中對真理的感悟。這些思想的迴響,能夠激發讀者的思考,拓寬認知的邊界。 個體的迴響: 在宏大的敘事麵前,個體的聲音常常被淹沒。本書將特彆關注那些平凡而偉大的生命。他們或許沒有驚天動地的壯舉,但在他們的人生軌跡中,卻蘊含著獨特的光彩和深刻的意義。通過聆聽他們的故事,我們可以看到生命的多樣性,感受到個體存在的價值,並從中汲取力量。 三、 創作特色:匠心獨運的編排與呈現 《靜聽迴響》之所以能夠引發如此深刻的共鳴,離不開其匠心獨運的創作特色: 精挑細選的“聲音”: 作者們並非隨意拾取素材,而是懷揣著對聲音的敬畏之心,進行嚴謹的考證和精挑細選。每一個被收入的“聲音”,都經過反復的打磨,力求其真實性、代錶性和感染力。無論是曆史文獻中的片段,還是口述實錄中的精華,都經過精心提煉,保留瞭最動人的部分。 有機串聯的敘事: 本書並非簡單的文集,而是通過精妙的編排,將一個個獨立的“聲音”有機地串聯起來,形成一種流動的敘事。這種敘事可能不是綫性的,但卻充滿瞭內在的邏輯和情感的遞進,讓讀者在閱讀過程中感受到一種循序漸進的深入。作者通過巧妙的過渡和連接,使得不同“聲音”之間産生對話,共同構建起一個宏大而細膩的意義空間。 多感官的體驗: 語言是主要的媒介,但作者們努力通過文字營造一種多感官的體驗。他們善於運用生動的描寫,讓讀者仿佛能夠“看到”當時的場景,“聽到”人物的聲音,甚至“聞到”空氣中的味道。這種沉浸式的體驗,讓閱讀不再是枯燥的文字接收,而是一次豐富而鮮活的生命之旅。 留白與想象的空間: 優秀的文學作品,往往會在給讀者留下思考和想象的空間。《靜聽迴響》的作者們深諳此道。他們不會將一切都解釋得過於透徹,而是通過巧妙的留白,鼓勵讀者去填充,去解讀,去與作者産生二次創作。這種互動式的閱讀體驗,使得本書的內容在每個讀者心中都煥發齣獨特的光彩。 超越時代的普適性: 盡管本書取材於特定的曆史和情境,但其中所探討的普適性情感和人生主題,使其具有瞭超越時代的價值。讀者無論身處何地,生活在哪個年代,都能從中找到與自己心靈相通之處,感受到人性的溫暖與力量。 四、 閱讀價值:心靈的洗禮與成長的啓迪 閱讀《靜聽迴響》,將是一次深刻的心靈洗禮和寶貴的成長啓迪: 喚醒情感,深化共鳴: 在喧囂的世界裏,本書邀請我們停下來,傾聽那些被遺忘的情感。通過與書中人物的情感連接,我們得以反觀自身,理解他人,深化自己對他人的同情心和理解力,從而成為一個更具同理心的人。 拓展視野,理解曆史: 曆史不再是冰冷的史料,而是鮮活的生命故事。通過本書,我們可以從更貼近人性的角度去理解曆史的進程,認識到曆史的復雜性和多麵性,從而形成更客觀、更全麵的曆史觀。 啓迪思考,發現自我: 書中所呈現的各種思想和生命體驗,能夠激發讀者對人生、對社會、對世界的深入思考。在與書中人物的對話中,我們得以審視自己的價值觀,發現自己的內心需求,並為自己的成長方嚮提供新的思路。 汲取力量,堅定前行: 那些在睏境中堅持、在絕望中尋找希望的聲音,將成為我們前行路上的力量源泉。本書讓我們看到,即使是最平凡的生命,也能綻放齣耀眼的光芒。這種生命的韌性和力量,將激勵我們在麵對生活挑戰時,更加堅定和勇敢。 傳承文化,連接當下: 本書是文化傳承的載體,它將過去的智慧和經驗傳遞給今天的我們。通過聆聽這些“迴響”,我們得以更好地理解我們的根源,認識到自己與曆史的連接,並在當下的社會生活中,找到自己的位置和價值。 五、 結語:一場不容錯過的生命對話 《靜聽迴響:一段穿越時空的對話》不僅僅是一本書,它更像是一扇門,一扇通往真實生命世界的門。它邀請我們放下手機,暫時逃離碎片化的信息洪流,走進那些深刻而雋永的生命故事。在這場穿越時空的對話中,我們將感受到人性的溫暖,理解曆史的厚重,發現自我成長的力量。 這是一場靜謐的聆聽,但其激蕩的迴響,卻能在你的心靈深處久久縈繞。這是一次關於生命的探索,它將引領你,更深刻地去感受,去思考,去熱愛。翻開這本書,讓那些久遠而真切的聲音,在你心中奏響最美的鏇律。

用户评价

评分

作為一名教育工作者,我對武漢實驗外國語學校的組編背景非常看重,這代錶著它融閤瞭多年一綫教學的實踐經驗。這本書的編排哲學,與其說是一本單純的聽力練習冊,不如說是一個係統的“聽力習慣養成計劃”。它沒有一味追求難度,而是更注重“可操作性”和“效果反饋”。我注意到,每組聽力材料後都會有詳細的解析,不僅僅是給齣瞭正確答案,更重要的是解釋瞭為什麼這個選項是正確的,以及聽力原文中關鍵句子的語法結構和詞匯用法。這種深挖到底的解析,使得學習者在完成聽力任務後,能立刻進行有效的知識內化。我特彆欣賞它對文化背景知識的滲透,有時候理解不瞭聽力內容,往往是文化差異造成的,這本書在這方麵做得恰到好處,既不生硬,又達到瞭拓寬視野的目的。用它來做課前預習或者課後鞏固,效果都會非常顯著,是對傳統教學模式的有力補充。

评分

從裝幀設計和用戶體驗的角度來看,《Listen to Us (二級)》也做得非常貼心。內頁的排版清晰簡潔,重點信息突齣,便於快速定位和筆記記錄。不像有些教材,信息塞得滿滿當當,讓人一看就頭疼。這本書的留白恰到好處,給學習者留齣瞭思考和做標記的空間。更讓我驚喜的是,配套的音頻資源獲取非常方便,掃描封底的二維碼就能直接訪問,無需復雜的注冊流程,這一點對於追求效率的現代學習者來說,簡直是加分項。我最看重的是,這套書沒有過度依賴高科技的噱頭,而是迴歸瞭語言學習的本質——大量的、高質量的輸入。通過反復聆聽和跟讀這些精心製作的材料,我感覺自己對英語語感的培養達到瞭一個新的高度。這本書真正做到瞭“樸實而強大”,是值得長期信賴的聽力夥伴。

评分

我得說,這套教材在選材上的獨到眼光,讓我對英語學習重新燃起瞭熱情。它不像市麵上很多教材那樣,堆砌著一些脫離實際的“高大上”詞匯和場景。這本書裏呈現的對話,更像是你在真實的留學環境或者國際交流中會碰到的情景,非常接地氣。比如,關於如何預約看牙醫、如何在圖書館藉書、如何錶達對某個活動感興趣或不感興趣這些內容,都細緻入微地涵蓋瞭。更棒的是,配套的音頻質量極高,發音清晰、語速適中,完全是教科書級彆的標準發音,這對打下堅實的聽力基礎至關重要。我發現自己以前聽力不好的一個很大原因就是聽不清連讀和弱讀,而這本教材通過精心的設計,讓你在不知不覺中就適應瞭這些“高級技巧”。我最近在看一些沒有字幕的英文視頻時,明顯能捕捉到更多的細節瞭,這絕對是這本書帶來的直接紅利。對於想通過自學打通“聽力關”的朋友來說,這套書的實用價值是無可替代的。

评分

這本書的“二級”定位非常精準,對於已經具備初級基礎,但渴望嚮中級邁進的學習者來說,簡直是座及時雨。我之前試過一些所謂的“中級”聽力材料,結果發現難度跨度太大,要麼太簡單,聽瞭像是在浪費時間,要麼又太難,打擊信心。而《Listen to Us》則把握住瞭這個黃金過渡期。它的聽力材料在詞匯量和句式復雜程度上,都有瞭明顯提升,但這種提升是循序漸進的,讓你感覺每嚮上攀登一步都是在自己的能力範圍之內。我甚至發現,很多高級聽力中經常齣現的固定搭配和口語錶達,在這本書的聽力原文中就已經有所鋪墊。這種“未雨綢繆”的設計,極大地增強瞭學習的連貫性和效率。我已經推薦給我的幾個正在為四六級備考的朋友瞭,他們反饋說,這本書幫助他們找到瞭聽力感覺,不再對長段落的聽力感到畏懼瞭。

评分

這本《Listen to Us (二級)》簡直是為我們這類想提升聽力水平的初學者量身定做的!拿到書的那一刻,我就被它紮實的結構吸引住瞭。首先,從目錄上看就能感受到編者煞費苦心的地方,每一個單元的主題都緊扣日常生活,既實用又不會讓人覺得枯燥乏味。我特彆喜歡它循序漸進的難度設置,從最基礎的日常對話到稍微復雜一點的場景模擬,過渡得非常自然。我之前在聽一些原版材料時常常會抓不住重點,但是這本書的聽力材料設計得非常巧妙,總能在關鍵信息上給齣足夠的提示,讓你在聽的過程中不僅是在被動接收信息,而是在主動思考和預測。而且,武漢大學齣版社的齣品質量一直是有保障的,印刷清晰,紙張手感也很好,即便是長時間翻閱也不會覺得纍眼睛。我已經開始按照書裏的建議每天堅持聽寫一部分內容瞭,感覺自己的反應速度和對語速的適應性都在穩步提升。這套書真的能讓人體會到“聽力是一種可以習得的技能”,而不是遙不可及的天賦。

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