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| 給孩子的禮物 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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★讀得懂的音樂故事,送給即將齣生寶寶的一份禮物,超值附贈同步胎教音樂光盤。
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★獻給幸福媽媽的孕期指導書。很適閤中國女性的優生優育寶典。科學的育兒技巧,傳播適閤中國人自己的育兒聖經。
音樂胎教作為一種常用、簡單的胎教方法,不僅能使孕媽媽從節奏舒緩、典雅柔和的音樂中得到美的享受,也可以給胎寶寶以安寜感,使胎寶寶心律平穩,對胎寶寶的大腦發育起到良好的刺激作用。
本書為孕媽媽精心挑選瞭國外名麯、中國名麯以及兒歌童謠,沒有高深的胎教理論,也不用贅述音樂胎教的諸多好處,附贈CD麯目全部與內文同步,每一首都能為孕媽媽帶來不同的美好的感受,讓胎寶寶越聽越聰明!
章 音樂胎教,你準備好瞭嗎
音樂胎教的機製作用 002
音樂胎教從什麼時候開始 004
音樂胎教的方法 006
樹立正確的胎教觀 009
第二章 胎教音樂:國外名麯篇
莫紮特 012
CD1:小星星變奏麯 014
CD2:G大調弦樂小夜麯 015
CD3:小步舞麯 017
CD4:土耳其進行麯 018
貝多芬 020
CD5:歡樂頌 022
CD6:緻愛麗絲 024
CD7:月光奏鳴麯 027
CD8:田園 030
肖邦 032
CD9:雨滴 033
CD10:小狗圓舞麯 034
CD11:升c小調圓舞麯 035
CD12:降G大調圓舞麯 037
巴赫 038
CD13:勃蘭登堡協奏麯 040
CD14:打水仗 043
CD15:G弦上的詠嘆調 044
維瓦爾第 045
CD16:四季 046
亨德爾 051
CD17:水上音樂 052
海頓 054
CD18:雲雀 056
CD19:小夜麯 057
舒伯特 058
CD20:聖母頌 059
CD21:小夜麯 060
舒曼 063
CD22:童年情景 064
CD23:快樂的農夫 066
CD24:蝴蝶 068
柴可夫斯基 070
CD25:糖果仙子 072
CD26:花之圓舞麯 073
CD27:降b小調鋼琴
協奏麯 076
CD28:六月船歌 077
門德爾鬆 080
CD29:仲夏夜之夢序麯 082
CD30:e小調小提琴協奏麯 084
CD31:春之歌 085
德沃夏剋 088
CD32:寂靜的森林 089
CD33:e小調第九交響麯 090
李斯特 092
CD34:第3號愛之夢 093
約納森 094
CD35:杜鵑圓舞麯 095
德彪西 096
CD36:大海 097
小約翰·斯特勞斯 099
CD37:藍色的多瑙河 100
CD38:春之聲圓舞麯 101
CD39:維也納森林故事 102
第三章 胎教音樂:中國名麯篇
古琴 106
CD40:平沙落雁 107
CD41:關山月 109
CD42:梅花三弄 111
CD43:瀟湘水雲 113
CD44:陽關三疊 114
古箏 117
CD45:高山流水 118
CD46:漁舟唱晚 120
CD47:寒鴉戲水 122
CD48:齣水蓮 123
CD49:侗族舞麯 125
琵琶 126
CD50:陽春白雪 127
CD51:月兒高 129
二鬍 132
CD52:二泉映月 133
CD53:良宵 135
笛子 136
CD54:黃鶯亮翅 137
CD55:姑蘇行 138
戲劇 140
CD56:天上掉下個林妹妹 141
CD57:夫妻雙雙把傢還 143
民歌 145
CD58:茉莉花 146
CD59:太陽齣來喜洋洋 147
CD60:月兒明,風兒靜 150
流行音樂 151
CD61:她在睡夢中 152
CD62:我的驕傲 153
CD63:一生有你 155
CD64:祈禱 157
CD65:你珍貴 159
CD66:我的寶貝 161
第四章 胎教音樂:兒歌童謠篇
兒歌 164
CD67:小兔子乖乖 165
CD68:小燕子 166
CD69:數鴨子 168
CD70:好媽媽 170
CD71:小小少年 171
CD72:找朋友 173
CD73:丟手絹 174
CD74:小毛驢 175
CD75:我是一個粉刷匠 176
CD76:黑貓警長 177
CD77:打電話 178
CD78:采蘑菇的小姑娘 179
CD79:上學歌 181
CD80:讀書郎 182
CD81:娃哈哈 184
CD82:三隻小熊 185
童謠 186
小白兔 187
小老鼠上燈颱 187
五指歌 187
拉大鋸 188
搖搖船 188
新年到 189
小剪刀 189
小蝸牛上學 189
分果果 190
三輪車 190
拍手歌 190
布娃娃 191
聲音是胎寶寶聆聽、感受這個世界的渠道,孕媽媽通過聲音把愛傳遞給胎寶寶。那麼,動聽、優美的胎教音樂,就是媽媽送給胎寶寶閤適的禮物。
中國“胎教之母”蔣迪仙教授研究證明:在行動能力的檢測中,接受過音樂胎教的寶寶77.4%都是滿分,而一般寶寶隻有37.7%是滿分。
優美的音樂不僅可以使孕媽媽保持愉快的心境,還有利於胎寶寶的體能、情緒、記憶、理解、想象思維等各種能力的發展。
誰也不希望自己的孩子輸在起跑綫上,那麼,孕媽媽不妨從現在開始,對胎寶寶施以美妙、悠揚的音樂胎教吧!
所謂音樂胎教,就是通過對胎兒不斷地施以適當的樂聲刺激,促進其神經元的軸突、樹突及突觸的發育,為優化後天的智力及發展音樂天賦奠定基礎。
一個人智力的優劣與神經元的發育有著直接的關係。因為,腦神經元錶麵有一個大的分支稱為軸突,有很多小的分支稱為樹突,兩個神經元之間依靠軸突、樹突相互接觸溝通信息,其接觸的部位稱為突觸。胎兒的腦發育需要音樂的良性刺激。醫學研究證明,音樂胎教可以使胎兒的腦神經元增多,樹突稠密,突觸數目增加,甚至使本無關聯的腦神經元相互連通。
除瞭藝術上的價值之外,音樂還有一種神奇的魔力,音樂能讓人産生各種心理和生理的反應。因此,在各種各樣的胎教方法中,以音樂胎教為常見,對孕媽媽和胎寶寶的影響也為深遠。
人們在聽瞭優美、悅耳、動人的音樂後,在心理上就會産生愉悅感,這是每一個人都曾有過的體驗。心理學傢認為,音樂能夠滲入人們的心靈,激起人們無意識、超境界的幻覺,並喚起平時被抑製的記憶。適閤作為胎教的音樂能夠使孕媽媽心曠神怡、浮想聯翩,從而改善不良情緒,産生良好的心境,並將這種信息傳遞給腹中的胎寶寶,使其深受感染。
在生理方麵,胎教音樂能夠對孕媽媽的聽覺器官産生刺激,從而引起大腦細胞的興奮,改善下丘腦神經遞質的釋放,促使母體分泌齣一些有益於健康的激素,如酶、乙酰膽堿等,使孕媽媽的身體保持良好的狀態,促進腹中的胎兒健康成長。
胎寶寶在母體內與外界的聯係,主要是通過聽覺器官和聽覺神經來完成的,並通過逐漸發育完善的聽覺器官來接收外界傳入子宮內的聲波刺激。聲波有樂聲和噪聲之分,對胎寶寶的刺激當然也就有好壞之分。因此,孕媽媽一定要經常聽那些優美動聽的胎教音樂,以便腹中的胎寶寶朦朧地意識到,世界是多麼和諧、多麼美好。
總之,音樂胎教早已被廣泛應用,孕期經常聆聽悅耳動人的音樂,除瞭可以使孕媽媽保持心情愉悅,增進母和胎兒的情感交流外,還能促進胎兒的身心發育,培養孩子對音樂的興趣。
音樂胎教從什麼時候開始
在諸多的胎教方法中,音樂胎教是認可度廣的胎教方法之一。那麼,音樂胎教應該從什麼時候開始實施呢?
胎寶寶的感官係統從第4個月開始逐步進入全麵生長發育的階段。也就是說,從胎寶寶的角度來講,從四五個月開始胎寶寶已經可以通過自己的聽覺器官感受來自外界的美妙音樂瞭。此時開始對胎寶寶實施音樂胎教,是很多人都認同的。
但是,胎教專傢建議,音樂胎教開始的時間應該更早。
對於意外懷孕的孕媽媽,從知道懷孕的那一刻起就可以對胎寶寶進行音樂胎教。此時,這些美好的音樂主要作用於孕媽媽自身:緩解令人不舒服的早孕反應,調節時好時壞的情緒,通過音樂想象胎寶寶可愛的模樣,這一切都可以讓孕媽媽更快進入角色,孕媽媽會因此擁有一個完美的孕期。
如果是正在備孕的女性,更建議在備孕的同時,通過音樂營造自己愉悅的心情與良好的心理狀態。韆萬彆小看優美音樂的作用哦,孕媽媽情緒是否穩定、備孕是否順利,都與它有著直接的關係,這也是很多專傢強調“備孕期女性必須保持樂觀平靜心態”的原因。
孕早期即妊娠3個月後,胎寶寶的聽覺器官開始發育,這時孕媽媽可以選擇輕鬆愉快、詼諧有趣的音樂,幫助消除早孕的煩惱與不適,以獲得的孕期心情;當胎寶寶4個月大,音樂胎教可以選擇在孕媽媽休息或吃飯時進行,在臨睡前有胎動的情況下做更閤適,每天兩次,每次10~15分鍾。孕中期胎寶寶的聽覺器官已經發育完全,這時胎教音樂的內容可以更豐富一些,增加一些輕鬆活潑、節奏稍快的樂麯;孕晚期時,孕媽媽心裏難免會緊張焦慮,而胎寶寶的聽覺已經接近水平瞭,這時應該選擇柔和舒緩、積極歡快的樂麯,孕媽媽可半躺在躺椅上或躺在床上聽。
音樂胎教的方法
科學的音樂胎教應該是以音樂為載體,融閤瞭語言胎教、撫摸胎教、情緒胎教、環境胎教等各種胎教方法於一體的綜閤性胎教模式。也就是說,音樂胎教可以單獨進行,也可以和其他胎教方法一起進行。比如,在音樂伴奏下,孕媽媽可以繪聲繪色地給胎寶寶講故事,朗誦意境優美的詩歌,與胎寶寶隨意地聊聊天,做一些力所能及的四肢舒緩的動作,都是非常好的。
下麵我們一起來瞭解一下音樂胎教的主要方法:
1.音樂熏陶法
音樂熏陶法是指通過收聽胎教音樂,讓孕媽媽的孕期生活充滿優美流暢的樂聲,使孕媽媽精神愉悅、心情舒暢,從而使胎寶寶也受到媽媽良好心境的感染和熏陶。
其實,每位孕媽媽都應該清楚,音樂胎教的主體是自己,要通過音樂使自己産生藝術審美感知,這種審美刺激會通過腦波、血液、體液等多種形式充分地傳達給胎寶寶。音樂胎教的第二主體纔是腹中的胎寶寶,胎寶寶四五個月時可以通過正在發育的小耳朵聆聽優美的音樂。
既然音樂胎教的主體是孕媽媽自身,那麼顯而易見,孕媽媽對於音樂一定要有自己的認識和感悟。所以,孕媽媽在聽音樂之前,可以瞭解一下音樂大師的生平和音樂背後的故事,以便對音樂有更透徹的理解,終與音樂産生共鳴。
2.哼唱諧振法
哼唱諧振法是指孕媽媽用柔和、充滿愛意的聲調哼唱輕鬆的歌麯,同時想象胎寶寶在靜聽,從而達到與胎寶寶心音的共鳴。
孕媽媽在唱歌時産生的物理振動,和諧而又愉快,能夠使胎寶寶從中得到安慰和滿足,這是任何形式的音樂都無法取代的。
3.激發冥想法
科學冥想式的音樂胎教,是指在專人的冥想引導下,配閤相關的胎教音樂,引導孕媽媽在放鬆身心的狀態下,全神貫注地與胎寶寶融為一體,並帶著胎寶寶一起去感知與體驗音樂的一種胎教方法。接受過這種胎教方法指導的孕媽媽們,在整個孕期情緒都會變得積極樂觀,心中會經常充滿美妙的感覺,當然也就能夠為胎寶寶營造一個良好的成長環境。
若是沒有條件和機會進行這項音樂胎教,也可以自己在傢進行。即在聽我們本書所提供的胎教音樂的時候,隨著音樂的意境去想象和感受那種美妙的感覺,並把這種美妙的感覺與胎寶寶分享。也就是說,孕媽媽在聆聽音樂時融入自己的感情:浮想聯翩,在腦海裏形成各種生動感人的具體形象。進行音樂胎教時要全身放鬆,半坐半臥在搖椅上或一個舒適的地方,把手放在腹部注意胎兒的活動,並告訴胎寶寶“我們現在一起聽音樂”。欣賞的過程中還可以隨著悠揚、動聽的音樂節奏,想象胎寶寶迷人的笑臉和歡快的體態,想象同胎寶寶進行情感交流。
4.父教子“唱”法
爸爸可以撫摸著媽媽的腹部,對著其中的胎寶寶反復輕聲“教唱”一些簡單的音階或兒童歌麯。有醫學研究錶明,胎兒在子宮內適宜聽中、低頻調的聲音,而男性的說話聲及唱歌聲正是以中、低頻調為主。因此,爸爸是音樂胎教中的“任課老師”。
“胎教過程是準父母與胎寶寶進行的是一場潛移默化的靈魂交流,要想孕育齣健康聰慧的胎寶寶,夫妻雙方需共同努力,即當妻子用身體辛勤培育胎兒時,丈夫也要從精神上付齣相應的努力。”相關專傢如是說。
5.胎教器傳聲法
從妊娠22周左右開始,在醫生的指導下,孕媽媽可選用適當的胎教器和胎教音樂對腹中的胎寶寶進行音樂胎教。值得注意的是,作為胎教的音樂,在頻率、節奏、強度等方麵,要盡可能與宮內胎音閤拍。若音樂頻率過高會損害胎兒內耳螺鏇器;節奏過強、音量過大的音樂,會導緻齣生後的幼兒聽力下降。
樹立正確的胎教觀
胎教有益於胎兒的發育,促進子關係。但是,胎教隻是培養孩子的個階段,年輕的父母需對音樂胎教有一個科學、正確的認識。孩子的智力與父母的遺傳基因關係很大,並非像人們所想象的那樣,讓胎兒聽聽音樂,就會超限度地發展。
胎兒畢竟是生活在子宮內,不可能像齣生後的嬰幼兒那樣,接觸外麵多姿多彩的世界,受到各式各樣的刺激。所以,年輕的準父母們不要過度地迷信胎教(包括音樂胎教)。孕期注意保持心情愉悅,生活環境舒適,起居正常,睡眠充足,膳食結構平衡閤理,等等,這纔是為重要的!
這本書最大的優點在於它的“易讀性”和“實用性”。它避免瞭生硬的理論堆砌,而是用大量生動的事例和貼心的建議,讓我們能夠輕鬆地理解和運用。我特彆喜歡書中關於“理解寶寶”的部分,它讓我不再覺得胎兒是神秘莫測的,而是可以通過一些細微的觀察和互動,去瞭解他們的需求和感受。這種“一步一步”的引導,讓我覺得“天纔寶寶”的培養並非遙不可及,而是可以通過科學的方法,一點一滴地實現。
评分這本書的結構設計非常閤理,邏輯清晰,循序漸進。它並沒有一開始就拋齣大量的知識點,而是從最基礎的概念講起,然後逐步深入。我特彆喜歡它關於“理解寶寶”的部分,它並沒有簡單地把胎兒看作一個被動接受的個體,而是強調瞭胎兒的感受和迴應。通過書中對胎兒在不同音樂刺激下的反應的描述,我能更好地理解寶寶的“語言”,從而調整自己的胎教方式。這種“讀得懂”的設計,讓我覺得這本書是真正為新手媽媽量身定製的,它讓我感到自信,也讓我覺得育兒不再是件“可怕”的事情。
评分我非常欣賞這本書的實踐性。很多胎教書籍都會強調“科學依據”,但往往忽略瞭實際操作中的可行性。《越聽越聰明》恰恰相反,它提供瞭非常具體、可操作的建議。比如,它會根據孕周的不同,推薦適閤的音樂類型,並且會詳細解釋為什麼在這個階段選擇這種音樂。更重要的是,它不僅僅是推薦音樂,還教我如何去“聽”音樂,如何去感受音樂中的情緒,以及如何將這種感受傳遞給肚子裏的寶寶。這本書沒有給我灌輸太多壓力,反而讓我覺得,原來胎教可以這麼有趣,這麼輕鬆。我開始嘗試書中提到的方法,每天花一點時間,和寶寶一起“沉浸”在音樂的世界裏,這種感覺真的非常奇妙,也讓我對即將到來的寶寶充滿瞭更多的期待和信心。
评分這本書讓我印象最深刻的是它將“天纔寶寶”的培養落到瞭實處,並且強調瞭“一步一步”的重要性。它並沒有給我不切實際的期望,而是通過科學的方法和循序漸進的指導,讓我能夠清晰地看到寶寶成長的每一步。我尤其喜歡書中關於“理解寶寶”的部分,它讓我不再盲目地進行胎教,而是能夠更準確地捕捉到寶寶的信號,並做齣相應的迴應。這種“讀得懂”的教材,讓我覺得非常安心,也讓我對未來的育兒之路充滿瞭信心。
评分這本書的文字風格非常溫暖,就像一位經驗豐富的長輩在和我聊天,分享她的育兒心得一樣。它並沒有使用太多學術化的語言,而是用一種非常貼近生活的方式,講述瞭音樂胎教的種種好處,以及如何將音樂融入到日常生活中。我尤其喜歡書中關於“感受美妙胎教之旅”的部分,它讓我意識到,胎教不僅僅是孕期的一項任務,更是一段與寶寶共同成長的美好旅程。書中提到的很多場景,比如在寜靜的午後,輕柔的音樂伴隨著我,我能感受到寶寶在肚子裏輕輕的胎動,那種聯係感,那種愛,真的無法用言語來形容。這本書讓我更加珍惜這段特殊的時光,也讓我對未來充滿希望。
评分讓我驚喜的是,這本書並沒有局限於“聽”音樂,而是拓寬瞭“音樂胎教”的概念。它提到瞭如何通過哼唱、輕柔的歌謠,甚至是一些帶有節奏感的日常活動來與寶寶互動。這讓我覺得,原來胎教的靈活性如此之大,我不需要拘泥於特定的音樂類型或設備。書中給齣的很多小點子,都非常容易實現,比如在做傢務的時候哼唱一首熟悉的鏇律,或者在散步時播放一些舒緩的自然音樂。這些細節的積纍,讓我覺得“天纔寶寶一步”並非遙不可及,而是可以通過這些看似微小的努力,一點一滴地為寶寶的成長打下良好的基礎。
评分我一直認為,胎教不僅僅是關於開發寶寶的智力,更重要的是培養寶寶的情感和感受能力。《越聽越聰明》在這方麵做得非常齣色。它不僅教我如何選擇音樂,更重要的是教我如何通過音樂去錶達愛、傳遞溫暖,以及培養寶寶對美的感知。書中關於“幸福媽媽”的定義,也讓我重新審視瞭自己孕期的狀態。它告訴我,一個真正幸福的媽媽,纔能孕育齣更健康、更快樂的寶寶。這本書讓我不再糾結於“要讓寶寶有多聰明”,而是更關注如何與寶寶建立深厚的情感連接,讓寶寶在愛的環境中成長。
评分這本書我真的等瞭太久瞭!自從懷孕以來,我一直在尋找一本能夠真正指導我如何進行音樂胎教的書籍,市麵上很多都太泛泛而談,要麼就是充斥著一些我不太理解的理論,要麼就是提供的音樂列錶非常有限。直到我翻開《正版 越聽越聰明 給幸福媽媽的一本書》,我纔找到瞭那種“就是它瞭”的感覺。這本書的編排非常用心,首先,它並沒有上來就講音樂原理,而是從“幸福媽媽”這個定位齣發,讓我覺得這本書是真正站在孕婦的角度,去理解我們內心的需求和期待。它並沒有直接給齣“聽什麼音樂”的答案,而是引導我們去思考,為什麼音樂能夠影響胎兒,以及不同情緒下的音樂會對寶寶産生什麼樣的微妙變化。這部分內容非常有深度,讓我不再是被動接受信息,而是主動去探索和感受。
评分我一直相信,音樂的力量是無窮的,而這本書則讓我看到瞭音樂在孕育生命過程中的獨特魅力。《越聽越聰明》不僅僅是一本音樂胎教的書,更是一本關於愛、關於陪伴、關於成長的書。它讓我明白,真正的胎教,是媽媽與寶寶之間心靈的溝通,是愛的傳遞,是共同感受生命的美好。書中關於“感受美妙胎教之旅”的描述,讓我深刻體會到,每一個孕期都是一段珍貴的時光,都值得被細心嗬護和用心感受。
评分我之前嘗試過一些其他的胎教方法,但總覺得效果不盡如人意,要麼覺得枯燥乏味,要麼覺得效果不明。這本書的齣現,像是一股清流,讓我重拾瞭信心。它將胎教與“幸福”緊密結閤,讓我明白,孕期不僅僅是為瞭寶寶,更是為瞭自己。當我真正感到快樂和滿足時,這種積極的情緒也會通過音樂,傳遞給寶寶。書中關於“感受美妙胎教之旅”的描述,讓我對未來的母子關係充滿瞭美好的憧憬,也讓我更加期待與寶寶的每一次互動。
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