此寶貝為套裝書籍,全套3冊,總定價76元,分彆如下
《美小古文(上冊)》定價:24元
《美小古文(下冊)》定價:24元
《小升初文言文滿分突破》定價:28元
商品參數
書名:美小古文(上下冊)/小升初文言文滿分突破【全3冊】
作 者:薪火文創社
I S B N:TZD14352
齣 版 社:陝西科學技術齣版社
齣版時間:2017年08月18日
印刷時間:2017年08月18日
字 數:字
頁 數:共3冊
開 本:16開
包 裝:套裝
定 價:76元
重 量:g
內容簡介
《*美小古文》(上下冊)是適用於小學五、六年級學生使用的小學文言文課外讀物。它是根據適齡學生特點,立足於同步語文教材編寫的,該書內容深入淺齣、易於理解,語言活潑生動,優美可讀,既能培養小學高年級學生的古文素質,提高其文言文閱讀興趣,又能讓學生在閱讀過程中充分感受到中華文化的博大精深,中國文字的靈動優美,中國故事的生動有趣。本套叢書以適應性、生動性、拓展性及美育性為特點,在過程中消除孩子對文言文學習的懼怕與厭惡,引導他們對文言文學習的濃厚興趣,適應小升初考試中文言文部分的內容,從而順利銜接初中學習。
《小升初文言文滿分突破》適用於小學五、六年級學生使用的小學文言文課外讀物。它是根據適齡學生特點,立足於同步語文教材編寫的,該書內容深入淺齣、易於理解,語言活潑生動,優美可讀,既能培養小學高年級學生的古文素質,提高其文言文閱讀興趣,又能讓學生在閱讀過程中充分感受到中華文化的博大精深,中國文字的靈動優美,中國故事的生動有趣。本套叢書以適應性、生動性、拓展性及美育性為特點,在過程中消除孩子對文言文學習的懼怕與厭惡,引導他們對文言文學習的濃厚興趣,適應小升初考試中文言文部分的內容,從而順利銜接初中學習。
作者簡介
薪火文創社是一支緻力於傳統文化研究、傳承與推廣的年輕團隊,團隊以西安為基地,聚集瞭來自外北京大學、復旦大學等高校文科各專業人纔和一綫教師,在中華韆年文化和名校名師的指點下,立足於對中華文化內容的創新性演化,以學長學姐的講述為主要方式,為青少年提供具有專業性、創新性和趣味性的文化産品。
目錄:
《美小古文(上冊)》
《美小古文(下冊)》
《小升初文言文滿分突破》
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........這套《美小古文》簡直是我的救星!我傢孩子今年小升初,語文文言文部分一直是老大難,愁得我頭發都快白瞭。找瞭很多資料,要麼太深奧,要麼太枯燥,孩子一看就頭大。偶然間在網上看到瞭這套書,被它的“趣味知識”和“小短文”吸引瞭,抱著試試看的心態買瞭下來。到貨後,我迫不及待地翻看瞭幾頁,立刻就被它的編寫風格徵服瞭! 首先,它的語言風格非常貼閤小學生的認知水平,用非常生動有趣的方式講解古文,一點兒也沒有枯燥乏味的感覺。書中的故事很多都取材於我們耳熟能詳的經典,但是作者卻能從中挖掘齣不一樣的趣味點,讓孩子在輕鬆愉快的閱讀中,不知不覺地接觸和理解古文。不像我以前看的那些古文書,上來就是晦澀難懂的句子和注釋,孩子容易産生畏難情緒。這套書的“看點考點提高點”設計也很有針對性,不會盲目堆砌知識點,而是把最核心、最容易考的部分提煉齣來,並且用清晰易懂的方式呈現,大大提高瞭學習效率。特彆是書裏的“趣味知識”部分,就像一個神奇的寶箱,時不時就能發現一些關於古文的有趣冷知識,讓孩子對古文産生濃厚的興趣。而且,書中的“小短文”設計得非常巧妙,篇幅不長,但內容豐富,既能讓孩子練習閱讀理解,又能學到實用的詞語和錶達方式。我傢孩子現在每天主動都要讀上幾篇,說讀起來很有意思,一點兒也不覺得是“學習”,更像是在聽故事。這對於一個六年級的孩子來說,真的太難得瞭!
评分我必須說,《美小古文》這套書,真的是我為孩子小升初“尋寶”過程中遇到的一個驚喜。我找瞭很多關於文言文的書籍,有的過於學術化,有的則過於 superficial,很難找到一本真正適閤這個年齡段孩子,又能兼顧趣味性和實效性的。這套書,恰恰做到瞭這一點。它打破瞭傳統古文學習的刻闆印象,用一種非常輕鬆、有趣的方式,讓孩子愛上閱讀古文。 書裏的“趣味知識”部分,真的讓我和孩子都大開眼界,很多關於古文的常識,我們都不知道,讀起來很有意思。而“小短文”的設計,則讓孩子能在短時間內消化和吸收知識,並且能感受到閱讀的樂趣。我看到孩子讀這些短文的時候,臉上洋溢著快樂,這種發自內心的喜愛,是任何刻意培養都難以做到的。更重要的是,它在“看點考點提高點”方麵的設計,非常專業和實用。它不是簡單地羅列考點,而是深入淺齣地講解瞭考點的原理和解題方法,幫助孩子建立起正確的學習思路。我傢孩子現在做文言文試題時,能夠更加自信和從容,不再像以前那樣手足無措。這套書,真的讓我看到瞭孩子在文言文學習上的巨大進步,也讓我對孩子的未來充滿瞭信心。它不僅僅是一套學習資料,更像是一個能夠陪伴孩子成長,點燃孩子學習熱情的良師益友。
评分作為傢長,我深知小升初階段的孩子麵臨著巨大的學業壓力,尤其是在語文的文言文部分,很多孩子會感到力不從心。《美小古文》這套書,仿佛就是為解決這一難題而生的。它最大的特點在於,將原本被認為“高冷”的文言文,變得“接地氣”和“有趣”。我觀察我傢孩子,以前一提到文言文就愁眉苦臉,現在卻是津津有味地讀著。 書中的“趣味知識”和“小短文”設計,絕對是點睛之筆。它不是那種填鴨式的教學,而是通過一個個生動的小故事、一個個有趣的現象,讓孩子在不知不覺中愛上文言文。比如,書中會解釋一些古語的由來,或者介紹一些古代的生活習俗,這些都極大地激發瞭孩子的好奇心。我發現,通過這些生動的內容,孩子不僅記住瞭詞語的意思,還理解瞭它們在當時的語境下的用法。而且,“看點考點提高點”的結構設置,非常清晰明瞭。它不是簡單地把知識點堆砌起來,而是將考點進行歸類,並給齣詳細的解析和示例,讓孩子知道如何去學習,如何去應對考試。孩子現在做文言文練習題時,明顯更有條理和信心瞭。最重要的是,這套書讓我看到瞭孩子對文言文真正的興趣,而不是為瞭應付考試而進行的機械學習。這種興趣的培養,對於孩子未來的學習,甚至人生觀的塑造,都具有深遠的意義。
评分說實話,一開始我並不是特彆抱有期待,總覺得這種針對小升初的古文書,要麼是把一些現成的文章羅列齣來,要麼就是用很官方的語言來講解,很難讓孩子真正喜歡上。但是,《美小古文》完全超齣瞭我的預期。它的內容組織非常有條理,從基礎的字詞理解,到句子結構分析,再到篇章的整體把握,循序漸進,一點點地引導孩子深入。最讓我驚喜的是,它並沒有把文言文妖魔化,而是把它當作一種精煉、優美的語言來呈現,讓孩子感受到古文的魅力。 書中的“考點”部分,不是簡單的羅列題目,而是深入淺齣地講解瞭每一個考點背後的邏輯和解題思路,幫助孩子建立起正確的學習方法。孩子在做練習的時候,不再是死記硬背,而是能理解為什麼這麼做,也更容易舉一反三。而“提高點”的部分,則為那些學有餘力的孩子提供瞭更深入的拓展,讓他們能在掌握基礎知識的基礎上,進一步提升文言文的鑒賞能力。我特彆喜歡書中的一些小故事和曆史典故的穿插,它們不僅增加瞭閱讀的趣味性,還幫助孩子理解瞭古文所處的時代背景和社會文化,讓學習變得更加立體和生動。孩子說,讀這本書的時候,感覺自己就像在穿越時空,與古人對話一樣,這種感受非常奇妙。而且,配套的上下冊設計,也充分考慮到瞭不同年級的學習需求,孩子可以根據自己的年級選擇閤適的閱讀內容,真正做到量身定製。
评分這套《美小古文》給我的感覺,就像一位非常有經驗的老師,用最溫和、最有效的方式,引導孩子走近古文的世界。我原本擔心,小升初這個階段,孩子可能已經有瞭固定的學習模式,很難再接受新的教學方法,但這套書的齣現,徹底打消瞭我的顧慮。它首先在“趣味性”上做得非常齣色,那些“趣味知識”和“小短文”設計得太妙瞭,讓我傢孩子每次讀都笑個不停,根本不像在學習。 書中的編排邏輯也很科學,它不像市麵上很多書那樣,一上來就講很難的內容,而是從最基礎的字詞入手,然後逐步過渡到句子,最後到篇章。每一個環節都設計得很細緻,讓孩子能夠紮實地掌握每一個知識點。我尤其欣賞的是,它不僅僅是講解古文,還融入瞭很多中國傳統文化元素,讓孩子在學習語言的同時,也能瞭解背後的文化內涵。這對於培養孩子的文化自信心非常有幫助。而“看點考點提高點”的設計,更是直擊小升初的痛點,它精準地把握瞭考試的重點和難點,並提供瞭行之有效的學習策略。孩子現在做題的時候,明顯感覺思路清晰多瞭,不再是盲目地猜測。我觀察孩子,他現在主動去翻閱這本書,並且會和我討論書裏的內容,這讓我覺得,這套書不僅僅是一本教材,更是一個激發孩子學習熱情和培養良好學習習慣的夥伴。
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