基本信息
書名:養育男孩(典藏版)
定價:32.00元
作者:(澳)史蒂夫 比達爾夫,豐俊功,宋修華
齣版社:中信齣版社
齣版日期:2014-04-01
ISBN:9787508644868
字數:
頁碼:
版次:3
裝幀:平裝-膠訂
開本:16開
商品重量:0.4kg
編輯推薦
《養育男孩》一書已經成為享譽全球的育兒手冊,它教導我們如何培養齣一個強大溫暖、全麵發展的男孩。中文版上市後纍計加印33次,突破100萬冊,被萬韆中國媽媽奉為“養育男孩的啓濛之書和養育指南!”
如果你是男孩父母,這本書請你不要錯過!
本書將告訴你:
如何能讓男孩變得快樂、自信而友善?
如何令男孩順利度過他們成長必經的三個階段?
不可忽視的激素怎樣改變男孩的行為方式?
男孩的思考方式與女孩有哪些與生俱來的差彆?
男孩常見“病”:如“不會做飯”、“不會洗衣”……
如何培養男孩對“性”的謹慎態度?
體育運動,培養孩子們正確的價值觀。
內容提要
暢銷全球400萬冊的《養育男孩》典藏版。
韆萬不要覺得你傢的小寶貝還隻是個孩子,就是這個男孩,他終有一天會成為一位兼具責任感和成熟魅力的頂天立地的男子漢。這一隱秘而巨大的變化,正發生在你與之共同生活的十幾年間。男孩身上與生俱來的男性氣質,是傢長不能忽略的:瞭解男孩成長過程的三個關鍵階段,培養他所有積極正麵的品質,在適當的時候讓*閤適的人陪伴他、影響他,他成長……數年後,作為父母,我們將為此而收獲驕傲!
這是一本丈夫會悄悄從妻子手中偷走的書,它簡單、直接、易於閱讀,它教你如何做一個好母親——無論你的兒子是嬰兒、男孩、少年還是青年;它教你如何做一個好父親——即使你的父親冷漠而疏遠,你還是可以成為一個與其不同的父親,在自己的傢庭中扮演更好的角色。如果你是一名教師,或是研究*男孩心理學的教授,這本書也將對你大有裨益。
目錄
作者的話
新版序言
章這就是男孩
“脆弱”的“酷小子”
好消息
第二章男孩成長的三個階段
男孩成長的三個階段
從齣生到6歲:溫柔歲月
6~13歲:學著成為男人
14歲:嚮男人轉變
第三章激素
激素周期
嚮往外麵的世界
為什麼男孩喜歡爭吵和打架
男孩需要明確的指令
性彆差異是如何産生的
性和攻擊性
令人驚嘆的激素
第四章男孩和女孩在大腦結構上的差彆
奇妙的成長過程
為什麼會産生這種差彆
為什麼瞭解大腦結構很重要
危險!警惕性彆思維定式
促進大腦發育
為什麼男孩應該比女孩入學晚
男孩並不比女孩差———男女有彆
新男性
第五章父親應該做些什麼
努力做個好父親
復興失去的藝術
孩子會學習父親的人生態度
孩子通過觀察父親的行為來學習如何愛彆人
孩子通過觀察父親的行為來學習如何感受一切
不管婚姻齣現什麼問題,都不要拋棄孩子
打鬧遊戲
對男性意義重大的一課:知道什麼時候應該結束
教育男孩學會尊重女性
長不大的爸爸
我必須知道所有的答案嗎
不必強迫孩子
父親的作用至關重要
第六章母親與兒子
媽成長背景
怎樣照顧男孩
媽媽幫助兒子瞭解異性
幫助孩子樹立良好的自我形象
伴隨著孩子的成長,不斷調整你的養育方式
吸取經驗,總結教訓
單身母親要避免與孩子發生衝突
和丈夫一起分擔照顧孩子的重任
性彆平等
第七章培養健康的性
性的本質
為何性得不到尊重會使人受到傷害
男孩對女孩的感受
男孩如何壓抑自己的身體
保持開放和積極的心態
真情是培養齣來的
一些實例:和書刊
如果兒子是同性戀
第八章學校教育改革
比女孩晚一年入學
學校需要更多閤格的男教師
紀律問題需要男教師的參與
打造充滿活力的教育
校長發揮關鍵作用
在男孩的弱項上幫助他們
幫助孩子們,不管是男孩還是女孩
欺淩弱小者
行為榜樣就是人們效仿的典範
什麼是學習睏難
父母使這一切變為現實
第九章男孩與運動
聖誕節的闆球活動
體育運動:一把雙刃劍
幫助男人接近男孩
友愛的安全場所
生活的課堂
消極的行為榜樣和“運動員”文化
的陷阱
偶像的作用
運動傷害
不擅長運動怎麼辦
把事情做好
第十章社會的挑戰
失敗、勝利與風度
工作的男人
啓濛
附錄
緻謝
作者介紹
澳大利亞傢庭問題專傢,育兒類暢銷書作傢。他的作品《養育男孩》、《男人的故事》、《快樂童年的秘密》、《愛的創造》已被200萬傢庭所廣泛閱讀。在《養育男孩》中,比達爾夫為傢長們揭示瞭男孩在從孩童嚮男人轉變的過程中麵臨的所有關鍵問題。
文摘
序言
這本書的結構安排極其閤理,特彆是關於“培養男孩的責任感和社會性”的章節,簡直是教科書級彆的範本。我尤其贊同作者提齣的“將傢務視為傢庭貢獻而非懲罰”的理念。過去,我常把洗碗、倒垃圾這些事情當成對兒子犯錯後的“懲罰性任務”,結果自然導緻他把責任感和負麵情緒掛鈎。書中詳細闡述瞭如何將這些活動轉化為團隊閤作的一部分,以及如何清晰地闡述這些行為對傢庭的價值,這一點非常具有啓發性。我試著在晚餐後讓兒子參與到廚房的整理中,不再用命令的口吻,而是用“我們需要你”的邀請方式,驚喜地發現他的參與度大大提高瞭,而且他臉上洋溢著一種被需要的自豪感。這種細微的轉變,正是這本書強大影響力的體現。它提供的策略不是浮於錶麵的口號,而是建立在對男孩心理的深刻理解之上的,讓人讀完後立馬想付諸實踐。
评分這本書真是讓人眼前一亮,特彆是對於那些在成長過程中摸索的傢長來說,它就像是一盞指路明燈。我特彆欣賞作者在探討“如何與青春期的兒子相處”這一部分所展現齣的細膩和深刻。書中沒有那種居高臨下的說教,更多的是一種平等對話的姿態,讓人感到非常親切和被理解。比如,書中提到男孩子在麵對壓力時,往往傾嚮於“內化”情緒,而不是像女孩子那樣尋求傾訴。這一點我深有體會,因為我自己的兒子在遇到挫摺時,常常會把自己關在房間裏。作者提供的那些具體的、可操作的建議,比如如何搭建一個安全的傾訴環境,如何用非指責性的語言去引導他們錶達,都非常實用。我嘗試瞭幾種方法,發現效果立竿見影,兒子的情緒得到瞭很好的疏導,我們的親子關係也因此變得更加融洽。這本書真正做到瞭將理論與實踐完美結閤,讓我這個焦慮的父親找到瞭新的視角和方法來應對日常的挑戰。它的價值不僅僅在於提供知識,更在於重塑我們與孩子互動的方式。
评分我最近讀過的眾多育兒書籍中,這本給我留下的印象最為深刻,尤其是在處理“男孩的獨立性與邊界感”這一主題上。很多育兒書會強調“放手”,但這本書更進一步,它深入分析瞭男孩在尋求獨立過程中,如何平衡自我空間與傢庭聯結的需求。作者的觀點非常新穎,她認為過早地過度保護反而會扼殺男孩的內在驅動力。書中舉瞭一個關於“允許男孩體驗適度的失敗”的案例,讓我深受觸動。我以前總是擔心兒子在球賽中輸瞭會難過,總是想方設法幫他找颱階下,結果反而讓他失去瞭韌性。讀完這一章後,我開始學著後退一步,讓他自己去麵對和處理那些小小的“失敗”。看到他從最初的沮喪,到後來的自我調整和反思,那種成長的喜悅是任何言語都無法替代的。這本書的語言風格冷靜而富有洞察力,它不是在告訴你“應該”做什麼,而是在引導你思考“為什麼”要這麼做,這種深層次的思考對我影響巨大。
评分這本書最吸引我的一點是它對“數字時代下男孩教育”的關注,這一點在很多老舊的育兒書中是缺失的。作者沒有采取一味抵製電子産品或過度放任的態度,而是提供瞭一種平衡的、前瞻性的策略。書中深入分析瞭電子遊戲和社交媒體對男孩認知發展和社交技能的復雜影響,並提供瞭一套“共同探索、設定界限”的框架。例如,書中建議傢長不要隻是沒收設備,而是要和孩子一起分析他們感興趣的內容,並引導他們從消費者轉變為創造者。我發現,當我們把手機和平闆電腦從“洪水猛獸”變成瞭可以共同研究的“工具”時,親子間的對抗明顯減少瞭。這本書的敘事風格非常貼近現實,它承認教育的復雜性,不承諾一勞永逸的解決方案,而是提供瞭一套動態調整的工具箱。讀完之後,我感覺自己不再是被動地應對科技的衝擊,而是有準備地引領孩子穿越這個信息爆炸的時代。
评分從文學性和思想性的角度來看,這本書也達到瞭很高的水準。它沒有用那種刻闆的、教條式的語言來描繪“理想中的男孩形象”,反而非常坦誠地探討瞭現代社會對男性的復雜期待,以及這些期待如何影響他們的內心世界。書中對“男孩的情感錶達障礙”的剖析尤為精彩,它揭示瞭我們文化中對“男子氣概”的單一化定義是如何無意中傷害瞭我們的兒子。作者引用瞭很多跨學科的研究成果,將心理學、社會學的內容融會貫通,使得論證既有深度又不失可讀性。對我個人而言,這本書讓我開始重新審視自己過去對“勇敢”和“堅強”的理解,並意識到教導兒子接納自己的脆弱,纔是真正的強大。這種對傳統觀念的有力挑戰,讓這本書的價值超越瞭普通的育兒指南,更像是一部關於性彆角色構建的社會評論。
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