| 圖書基本信息 | |
| 圖書名稱 | 養育棒男孩:超值白金典藏版 |
| 作者 | 董豐亮著 |
| 定價 | 78.00元 |
| 齣版社 | 北方婦女兒童齣版社 |
| ISBN | 9787538587081 |
| 齣版日期 | 2014-11-01 |
| 字數 | |
| 頁碼 | |
| 版次 | 1 |
| 裝幀 | 平裝 |
| 開本 | 10開 |
| 商品重量 | 0.4Kg |
| 內容簡介 | |
| 作者簡介 | |
| 目錄 | |
| 章 讀懂男孩的成長——全麵瞭解你的男孩 第二章 父親和兒子一同成長——做男孩真正需要的好爸爸 第三章 母親影響男孩的一生——好媽教子分寸 第四章 男子漢成長的站——良好的傢庭環境 第五章 聽說之間有玄機——零吼叫養齣100%好男孩 第六章 拔苗助長 茁壯成長——“慢養”男孩纔能成大器 第七章 誰說紈絝少偉男——財富時代的“窮養”智慧 第八章 給錢財,不如教理財——讓男孩做金錢的主人 第九章 沉穩大氣,堅韌不拔——培養剛毅男孩 第十章 男孩品質——鍛造男子漢特性 第十一章 讓心智和身體共同成長——男孩打理好自己的情緒 第十二章 塑造美好心靈——培養男孩好品質 第十三章 男孩也要內外兼修——重視男孩的形象和風度 第十四章 在自然中感受美——給男孩的藝術教育 第十五章 樂群,閤群——男孩應具備的成功能力 第十六章 傑齣男孩全麵提升——積極調動男孩的潛能 第十七章 這樣學——引導男孩快樂學習 第十八章 與曆史上的人對話——讓男孩愛上讀書 第十九章 男孩漢要有好身體——健康貴在防微杜漸 第二十章 “霧裏看花”的智慧——男孩父母應懂一點教育心理學 第二十一章 將“叛逆”轉化為“獨立”——與“問題”男孩相處 |
| 編輯推薦 | |
| 本書結閤男孩的心理特徵和成長規律,為父母們提供瞭一套成功教子方案。本書分析瞭男孩與女孩的不同之處、男孩天性中的優缺點,全麵介紹瞭男孩的心理、性格等內容。 |
| 文摘 | |
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| 序言 | |
這本書的“白金典藏版”名副其實,內容編排得非常具有條理性和係統性。從嬰兒期到青少年期的不同發展階段,每一個階段的重點培養目標都劃分得清清楚楚。我最欣賞它鼓勵傢長擁抱孩子的不完美,並引導他們將挫摺轉化為成長的動力。書中有一段關於“失敗教育”的論述,讓我印象深刻,它強調瞭允許失敗的重要性,並教導父母如何陪伴孩子從失敗中汲取教訓,而不是一味地去保護或指責。這種務實的態度,比起那些鼓吹“永不失敗”的雞血口號,顯得更為真實和有效。每次拿起這本書,都能從中汲取到新的能量,感覺自己對“養育”這件事的理解又深化瞭一層。
评分我必須說,這本書的深度和廣度遠遠超齣瞭我最初的預期。它不僅僅是一本育兒指南,更像是一部關於現代男性心智構建的社會學觀察。不同於市麵上很多隻關注“成績”或“規矩”的教育書籍,這裏的重點放在瞭“心性”的塑造。作者巧妙地融閤瞭心理學、社會學和教育學的理論,但錶達方式卻異常流暢自然,完全沒有晦澀難懂的專業術語。我特彆喜歡它對“情緒管理”和“邊界感”的探討,這些恰恰是很多傢庭在日常教育中常常忽略卻又至關重要的部分。讀完後,我開始反思自己過去在與兒子互動中,哪些無意中的言語和行為可能對他産生瞭負麵影響,這種自我審視的過程,是任何一本膚淺的育兒書都無法給予的。
评分這本書的文字力量是巨大的,它有一種直抵人心的力量,能讓人在閱讀時産生強烈的代入感和反思欲。我以前看一些育兒書會覺得,裏麵的場景和我的生活相去甚遠,但董豐亮筆下的場景,仿佛就是我傢客廳裏正在發生的對話。它沒有把孩子塑造成一個需要被“修理”的對象,而是視為一個正在探索世界的個體。特彆是書中關於“如何培養男孩的同理心和社會責任感”的那幾章,提供瞭許多巧妙的傢庭活動建議,讓我可以帶著孩子一起去實踐。這已經不是一本單純的理論書瞭,它更像是一本實實在在的“傢庭行動手冊”,指導我們如何構建一個充滿理解和尊重的成長環境。
评分這本《養育棒男孩:超值白金典藏版》真是讓我耳目一新,讀完之後感覺像是打開瞭一扇通往理解男性成長的全新大門。書中對於“棒男孩”的定義,不是那種刻闆印象裏的“完美小孩”,而是更注重培養孩子內在的韌性、責任感和獨立思考的能力。作者董豐亮用一種非常接地氣且充滿人文關懷的筆觸,探討瞭現代社會對男孩成長的挑戰。我尤其欣賞它在處理青春期矛盾衝突時的細膩之處,那些傢庭教育中的常見痛點,在書中都能找到深入且富有建設性的解答。它沒有空泛的說教,而是充滿瞭大量鮮活的案例和可操作的建議,讓我這個做傢長的,能清晰地看到自己可以改進的方嚮。閱讀過程中,我感覺自己不再是單方麵地“教導”,而是更像與孩子一起成長的夥伴,這種視角轉換是極其寶貴的。
评分說實話,作為一位在職場和傢庭中掙紮的父親,我經常感到力不從心,不知道該如何平衡對兒子的期望與現實的差距。然而,這本書提供瞭一個非常堅實的理論框架來支持我的育兒理念。它沒有要求傢長成為“超人”,而是鼓勵傢長首先要成為一個“完整的人”,隻有父母自身的心理狀態穩定瞭,纔能更好地引導孩子。書中關於“父親角色”的探討尤其讓我感到共鳴,它重新定義瞭現代父親在傢庭中的價值和責任,不再是那個隻會提供物質保障的旁觀者,而是深度參與孩子情感成長的核心人物。這種對父職的重新定義,對我個人而言,是一次精神上的洗禮。
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