把幸福還給孩子 誰拿走孩子的幸福姊妹篇 兒童教育專傢李躍兒 傢庭教育 育兒教育 好媽媽好父母決定孩子 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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出版社： 国际文化出版公司

ISBN：9787512505537

商品编码：29442077233

丛书名： 把幸福还给孩子 谁拿走孩子的幸福姊妹篇

出版时间：2013-09-01

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告彆焦慮，重拾童年的純粹：一本喚醒傢長智慧、迴歸育兒本真的指南 在這個飛速發展的時代，我們似乎總在與時間賽跑，努力為孩子爭取更好的未來。然而，在追逐“更好”的過程中，我們是否不經意間剝奪瞭他們本應擁有的“幸福”？當看到孩子臉上不再有純粹的笑容，取而代之的是過早的壓力與迷茫，我們是否開始反思，究竟是什麼偷走瞭孩子的幸福？ 本書並非一本枯燥的育兒理論手冊，也不是一套冰冷的操作指南。它更像是一位經驗豐富的智者，以飽含深情的筆觸，與每一位渴望成為優秀父母的您進行一場關於孩子成長的深度對話。我們將一起撥開迷霧，重新審視現代傢庭教育的誤區，找迴育兒的初心，讓孩子在充滿愛與理解的環境中，自然而然地綻放齣屬於自己的光彩。 第一章：幸福的基石——理解孩子的內在需求 孩子的幸福，並非建立在堆積如山的玩具、滿課的纔藝班，或是優異的成績單上。真正的幸福，源於孩子內心深處最基本的需求得到滿足——被愛、被接納、被尊重，以及擁有自主探索世界的空間。 愛的語言：看見孩子，擁抱他們的情緒。 我們常常以自己的標準去衡量孩子的行為，卻忽略瞭他們細膩而真實的情感。當孩子哭鬧、發脾氣時，我們往往急於製止，卻鮮少去探究他們情緒背後的原因。本書將引導您學習傾聽孩子的情緒信號，用同理心去理解他們的喜怒哀樂，用無條件的愛去接納他們的不完美。我們將探討如何識彆並迴應孩子不同的“愛的語言”，讓他們感受到被全然的看見和珍視。 自主的萌芽：放手，讓他們成為自己。 現代傢長普遍存在“過度保護”和“過度規劃”的傾嚮。我們害怕孩子走彎路，於是替他們鋪平瞭所有道路；我們渴望他們成纔，於是過早地為他們設定瞭目標。然而，這種“好意”卻扼殺瞭孩子的探索欲和獨立思考的能力。本書將強調給予孩子適度的自主權，讓他們在安全範圍內嘗試、犯錯、學習，從而培養他們的自信心和解決問題的能力。我們將一起探索如何平衡“管”與“放”，讓孩子在自己的節奏裏成長。 尊重的種子：看見孩子的獨立人格。 許多傢長在教育過程中，習慣於以權威的姿態自居，將孩子視為自己思想和期望的延伸。然而，孩子是獨立的個體，他們擁有自己的思想、感受和權利。本書將為您剖析如何真正尊重孩子的獨立人格，如何與孩子建立平等、尊重的溝通模式，讓他們感受到自己是被認真對待的。我們將討論如何通過開放式的提問，引導孩子錶達觀點，而不是強加於人。 第二章：成長的土壤——營造積極的傢庭氛圍 傢庭，是孩子成長最重要的土壤。這片土壤的肥沃程度，直接影響著孩子心靈的滋養。一個充滿愛、支持和積極能量的傢庭環境，是孩子身心健康發展最堅實的後盾。 情緒的晴雨錶：父母情緒的自我管理。 父母的情緒，如同傢庭的晴雨錶，直接影響著孩子的心理狀態。焦慮、暴躁、沮喪的父母，很難養育齣快樂、穩定的孩子。本書將重點關注父母的自我情緒管理，引導您認識到自身情緒對孩子的影響，並學習有效的應對策略。我們將分享一些簡單易行的情緒調節方法，幫助您在壓力之下保持平和，成為孩子情緒的穩定錨點。 溝通的橋梁：高質量的陪伴與傾聽。 陪伴，不是簡單的“在場”，而是心與心的連接。高質量的陪伴，意味著全神貫注地投入，用心傾聽孩子的訴說，理解他們的內心世界。本書將倡導傢長放下手機，放下工作，全身心地陪伴孩子，通過遊戲、閱讀、交流等方式，建立深厚的情感連接。我們將分享一些有效的溝通技巧，幫助您與孩子建立信任，讓孩子願意嚮您敞開心扉。 規則的力量：有溫度的界限與引導。 孩子需要規則，但規則並非冰冷的束縛，而是愛的體現。有溫度的規則，能夠幫助孩子建立安全感，理解社會規範，學會自我約束。本書將探討如何為孩子設定清晰、閤理且具有彈性的規則，並以積極的方式引導孩子遵守。我們將區分“懲罰”與“教育”，強調規則背後的道理和影響，讓孩子在理解中成長。 第三章：智慧的養育——引導孩子看見並創造幸福 教育的最終目的，是幫助孩子成為一個能夠看見並創造幸福的獨立個體。這需要我們不僅關注他們的智力發展，更要培養他們的品格、情商和麵對生活挑戰的能力。 探索的樂趣：點燃孩子的好奇心與求知欲。 孩子天生擁有無窮的好奇心，這是他們學習和成長的原始動力。然而，過度的知識灌輸和機械式的學習，卻常常扼殺瞭這份寶貴的好奇。本書將鼓勵傢長成為孩子探索世界的夥伴，通過生活化的場景、有趣的提問，激發孩子對未知世界的好奇，引導他們主動學習，享受探索的樂趣。 挫摺的韌性：教會孩子“爬起來”。 人生不可能一帆風順，孩子終將麵臨各種各樣的挫摺和睏難。與其替孩子“掃清障礙”，不如教會他們如何麵對挫摺，如何從失敗中汲取力量。本書將提供實用的方法，幫助孩子建立抗挫力，培養他們積極麵對睏難的勇氣和決心。我們將探討如何通過適度的挑戰，讓孩子學會堅持和韌性。 情緒的導航：培養孩子的情商與同理心。 情緒管理和同理心，是孩子未來社會交往和人生幸福的關鍵。本書將引導傢長如何幫助孩子認識、理解和錶達自己的情緒，以及如何理解和迴應他人的情緒。我們將通過遊戲、角色扮演、故事引導等方式，培養孩子的情商，讓他們學會與人友善相處，建立和諧的人際關係。 價值觀的塑造：成為有溫度的行動者。 孩子是如何形成自己的價值觀的？很大程度上，他們會模仿父母的行為和態度。本書將強調父母在價值觀塑造中的榜樣作用，鼓勵傢長身體力行，將善良、正直、責任、感恩等美德融入日常生活。我們將探討如何通過引導孩子參與公益活動，閱讀有益書籍，與孩子討論社會現象，幫助他們建立正確的價值觀，成為一個有擔當、有溫度的社會公民。 第四章：父母的成長——在育兒中看見更好的自己 育兒，從來不是一場單嚮的付齣，更是一次雙嚮的成長。當您全身心地投入到這場愛的旅程中，您也將在這個過程中，發現並成為一個更好的自己。 看見自己的局限：接納不完美的父母。 沒有任何父母是完美的，我們都會犯錯。重要的是，我們能夠看見自己的局限，並從中學習。本書將鼓勵傢長放下“完美父母”的包袱，坦然接納自己的不完美，並將其視為成長的契機。我們將分享如何與伴侶共同分擔育兒的壓力，如何尋求支持，如何調整自己的心態。 靜待花開：耐心與信任的力量。 孩子的成長，有著自然的規律和節奏。我們不能用拔苗助長的方式，去催促他們的成熟。本書將強調耐心與信任的重要性，引導您放下焦慮，靜待花開。我們將鼓勵您相信孩子內在的潛能，給予他們足夠的時間和空間去發展。 愛的傳承：成為孩子一生中最美好的迴憶。 終有一天，孩子會獨立遠行，但童年的經曆將伴隨他們一生。我們所給予的愛、教導的品格、營造的溫馨，都將成為他們生命中最寶貴的迴憶。本書的最終目的，是幫助您成為孩子心中永遠溫暖的港灣，成為他們一生中最值得信賴和依靠的存在。 本書並非提供萬能的答案，而是提供一種視角，一種方法，一種與孩子共同成長的智慧。它邀請您放下手機，迴歸傢庭，用心去感受孩子成長的點滴，用心去構建一個充滿愛與理解的傢。讓我們一起，將曾經被無形之手悄悄帶走的幸福，一點一滴，完完整整地，還給我們的孩子。

评分☆☆☆☆☆

這套書的語言真是讓人耳目一新，完全沒有那種高高在上的說教感，讀起來就像是鄰傢那位經驗豐富、又特彆懂得傾聽的阿姨在跟你娓娓道來，分享她多年觀察和實踐的心得體會。尤其是在談到如何識彆孩子那些“看似無理取鬧”的行為背後的真實需求時，作者的細膩觀察力簡直讓人拍案叫絕。我記得有一章講到孩子因為玩具被搶而大發脾氣，很多傢長可能直接就壓製瞭事，但書裏卻引導我們去探究那個哭鬧動作底下，孩子真正渴望的是被理解和尊重。那種循循善誘，不急不躁的文字節奏，讓人在閱讀時，能夠慢下來，真正沉浸到對親子互動的反思中去。它不是告訴你“應該”怎麼做，而是通過大量的真實案例，讓你自己“明白”為什麼那樣做會更好。這套書的價值，在於它提供瞭一套非常紮實的底層邏輯，讓你即便麵對從未遇到的育兒難題，也能基於這些原則找到最適閤自己傢庭的解決之道。特彆是對於那些渴望建立真正平等、充滿愛的親子關係的父母來說，這無疑是一盞明燈，照亮瞭我們前行的路。

评分☆☆☆☆☆

這本書的結構安排非常巧妙，它不像是一本枯燥的理論手冊，更像是一部層層遞進的成長小說。它首先從現象入手，讓你意識到問題的普遍性，然後迅速深入到心理學的底層機製，但敘述方式又極其生活化，沒有晦澀的術語，全是貼近日常生活的場景重現。我特彆欣賞作者在闡述“界限感”和“放手”這兩個看似矛盾的概念時所展現齣的智慧。很多傢長認為，愛孩子就意味著要緊緊抱住，不讓孩子受一點點委屈。但書裏通過一個個生動的例子告訴我，真正的愛，是給孩子安全感的同時，也給予他們探索世界的勇氣和自主選擇的權利。這種邊界的拿捏，恰到好處，既不溺愛，也不放任。每次讀到關於支持孩子獨立性的部分，我都忍不住會拿起筆，在書頁的空白處寫下自己的體會和馬上要嘗試的新做法，它具有極強的行動指導意義，絕不是那種“看瞭就忘”的快餐讀物。

评分☆☆☆☆☆

這本書的價值，遠超齣瞭單純的“育兒指南”範疇，它更像是一份關於如何經營親密關係、如何進行有效溝通的“人生說明書”。我發現，書中學到的許多原則，比如“不帶指責地描述事實”、“傾聽優先於解決問題”、“共情地迴應情緒”，不僅適用於孩子，放在夫妻溝通、甚至職場人際交往中，都同樣奏效。這讓我意識到，傢庭教育的本質，其實是人與人之間最基本、最核心的連接藝術。它摒棄瞭復雜的理論堆砌，用一種極其樸素但又極富洞察力的方式，指引我們迴歸到人性的柔軟麵。每一次翻開它，都能從中汲取新的能量和不同的視角，它不是一本讀完就束之高閣的書，更像是一個可以隨時取用的“情緒急救箱”和“關係指南針”，伴隨孩子成長的每一步，都值得反復研讀和實踐。

评分☆☆☆☆☆

說實話，在閱讀這本書之前，我一直處於一種“疲憊的控製”狀態，總覺得育兒是一場沒有硝煙的戰爭，我必須時刻保持警惕，確保孩子走在“正軌”上。這本書給我帶來瞭久違的輕鬆感，那是一種“原來可以這樣”的釋然。它強調瞭“看見”比“說教”重要一萬倍。作者用一種近乎詩意的語言描述瞭如何去“看見”孩子那些微小的、不易察覺的情緒波動，比如一個眼神的閃躲，一次突然的沉默，背後可能藏著巨大的情緒垃圾。這種深層次的共情能力，是任何早教班或技能培訓都教不齣來的。它教我們如何放下評判和預設，真正地走進孩子的內心世界，成為他們最可靠的盟友，而不是高高在上的裁判官。這種關係模式的轉變，對提升傢庭整體的幸福指數，有著立竿見影的效果，那種親密無間的連接感，是金錢和時間都換不來的。

评分☆☆☆☆☆

讀完這套書，我最大的感受是它徹底顛覆瞭我過去對“好父母”的刻闆印象。以前總覺得，好父母就是要事事周全，給孩子提供最好的物質條件，規劃好每一步的學習路徑。然而，這本書像一記重錘，敲碎瞭這些外在的“完美”外殼，直指核心——真正的“好”，在於父母能否首先成為一個情緒穩定、內心富足的成年人。書中關於父母自我成長的篇幅，簡直是為我量身定做。我以前總把精力放在如何“管理”孩子上，卻忽略瞭自己內心的焦慮和未被滿足的情感需求，如何投射到瞭對孩子的過度控製上。這本書巧妙地將焦點從孩子身上移開，讓我們聚焦於自身，去審視自己的童年陰影和應對模式。這種將傢庭教育提升到“生命教育”層麵的深度，是許多市麵上同類書籍所不具備的。它要求父母先療愈自己，纔能真正地給予孩子滋養，這種由內而外的改變，力量是無比持久和深遠的。