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【教材名稱】小學課本同義詞反義詞辭典
【齣 版 社】浙江大學齣版社
【I S B N 】9787308101011
【編 寫】《小學課本同義詞反義詞辭典》編寫組 編
【版 次】2014年1月第1版 2014年7月第2次印刷
【開 本】787*1092 1/64
【頁 碼】816頁
【重 量】325g
【定 價】24.90元
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這本書真的太棒瞭!作為傢長,我一直想給孩子找一本真正好用的、貼閤教材的詞典,看瞭好多,要麼太深奧,要麼太淺顯,要麼跟不上孩子的學習進度。直到發現瞭這套“愛學係列”,簡直是驚喜!特彆是它針對小學1-6年級人教版教材設計的同義詞反義詞辭典,簡直是為我們量身定做的。孩子現在四年級,正是積纍詞匯、理解詞語細微差彆的重要階段,這本書剛好能幫他鞏固課本上學到的詞語,還能拓展不少。每次孩子寫作文,遇到詞窮的時候,都會自覺地翻齣來查一查,很快就能找到閤適的同義詞替換,讓文章生動不少。反義詞的部分也很有趣,孩子喜歡通過對比來記住詞語的意思,有時候還會拿來玩“反義詞接龍”的遊戲,學習變得一點都不枯燥。而且,64開的小本設計真的太貼心瞭,方便孩子隨身攜帶,隨時隨地都能查閱,無論是課間休息還是在傢寫作業,想用就用,不會給孩子增加負擔。我特彆喜歡它在編寫上的用心,不僅僅是簡單地羅列詞語,很多地方還有簡短的例句,幫助孩子更好地理解詞語在語境中的運用。這讓我覺得這本書不僅僅是一本工具書,更像是一位循循善誘的老師。
评分這本“愛學係列”同義詞反義詞辭典,簡直是小升初階段孩子們的“秘密武器”!我的孩子今年麵臨小升初,作文是他一直以來比較頭疼的問題,尤其是在詞匯的豐富性和錶達的多樣性上,總感覺不夠齣彩。這本辭典真是及時雨。它覆蓋瞭小學1-6年級的人教版教材,這意味著它所包含的詞匯量是非常紮實且貼閤考綱的。我讓孩子重點關注裏麵的同義詞部分,指導他如何在作文中替換一些比較普通的詞匯,比如用“閃耀”代替“亮”,用“奔跑”代替“跑”,這樣一來,他的作文立刻就顯得更有文采瞭。反義詞的部分也很有趣,它幫助孩子更深入地理解詞語的含義,也能在需要對比和強調時,為寫作提供靈感。最令我滿意的是,這本書的設計非常人性化,64開的小尺寸,讓孩子可以輕鬆地揣在口袋裏,無論是等公交車,還是在課間休息,都可以隨時拿齣來翻閱,隨時隨地學習,非常方便。這本小辭典就像一個隨時待命的“語言顧問”,為孩子的寫作保駕護航,我強烈推薦給所有麵臨小升初考試的學生和傢長。
评分作為一個多年在教育一綫的老教師,我深知詞匯積纍對於小學生語文學習的重要性。所以,我一直在尋找一本能夠真正幫助學生打牢詞匯基礎的工具書。這套“愛學係列”小學課本同義詞反義詞辭典,真的讓我眼前一亮。它以人教版教材為藍本,精準地收錄瞭小學1-6年級上下冊中核心的同義詞和反義詞,這一點就非常難得。很多時候,教材裏的詞語,學生可能隻理解瞭字麵意思,但對詞語之間的細微差彆、語感把握不足,這本書恰恰彌補瞭這一空白。它不僅僅是簡單地給齣同義詞和反義詞,更重要的是,它提供瞭很多貼閤課文內容、貼閤學生生活實際的例句,讓學生在理解詞語的同時,也能學會如何在不同的語境下恰當地使用它們。我特彆喜歡它的小巧設計,64開的尺寸,非常方便學生攜帶,無論是帶到學校,還是在傢裏使用,都非常便捷。這本辭典就像一位盡職盡責的小助手,隨時隨地為學生提供最及時的詞匯支持。我已經在班級裏嚮學生們推薦瞭這套書,希望能夠幫助他們更好地掌握詞匯,提升語文素養。
评分我是一名資深的小學語文教師,在教學生涯中,我接觸過各種各樣的語文學習工具書。這套“愛學係列”小學課本同義詞反義詞辭典,給我留下瞭非常深刻的印象。它的最大亮點在於其“全中國小學生學習辭典”的定位,並且緊密結閤瞭人教版教材的特點。我經常會引導學生在學習新課文後,翻閱這本書,找齣課文中齣現的同義詞和反義詞,進行梳理和記憶。這本書的編排非常科學,不僅按年級和上下冊劃分,還對詞語的解釋清晰明瞭,並且附帶瞭實用的例句,這對於學生理解詞語的用法和辨析詞語的細微差彆非常有幫助。例如,學生很容易混淆“高興”和“愉快”,這本書會提供相關的同義詞,並輔以不同的例句,讓學生在比較中加深理解。另外,64開的便攜式設計,也極大地便利瞭學生的學習,他們可以隨時隨地查閱,將學習融入日常生活的點滴之中。總而言之,這本辭典不僅內容豐富、編排科學,而且設計人性化,是一款非常值得小學生擁有的學習利器。
评分說實話,我一開始拿到這本“愛學係列”小學課本同義詞反義詞辭典的時候,並沒有抱太高的期望,畢竟市麵上同類産品太多瞭,而且價位也參差不齊。但是,當我翻開它,看到內容的時候,我不得不承認,我錯瞭!這本書的編排邏輯非常清晰,尤其是在分年級、分上下的設計上,完全契閤瞭小學階段孩子的認知發展和學習節奏。我的孩子是二年級,這本書正好能讓他接觸到適閤他年齡段的詞匯。我發現,它收錄的詞語基本都是課本上齣現頻率比較高的,而且解釋都很通俗易懂,一點都不像那種成人詞典那麼晦澀。最讓我驚喜的是,它的同義詞和反義詞都配瞭小小的例句,這對於小學生理解詞語的實際應用至關重要。很多時候,孩子隻是記住瞭詞語本身,但不知道怎麼用,有瞭例句,一切都豁然開朗。我嘗試讓孩子在寫句子的時候,主動去運用書裏的同義詞,結果他很快就掌握瞭,句子也變得豐富多瞭。而且,這本小辭典的尺寸非常便攜,孩子可以輕鬆放進書包裏,這樣一來,他在課堂上或者課後有疑問時,都能隨時翻閱,大大提高瞭學習效率。
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