如何說孩子纔會聽怎麼聽孩子纔肯說(精華版)(附CD) pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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美法伯，美瑪茲麗施 著

圖書標籤:

• 親子溝通
• 有效溝通
• 傢庭教育
• 兒童心理
• 溝通技巧
• 親子關係
• 正麵管教
• 傾聽
• 說服技巧
• 育兒指南

店铺： 诗书雅韵图书专营店

出版社： 中央编译出版社

ISBN：9787511719881

商品编码：29531227401

包装：精装

出版时间：2014-04-01

基本信息

書名:如何說孩子纔會聽怎麼聽孩子纔肯說(精華版)(附CD)

定價：35.00元

售價：22.1元,便宜12.9元,摺扣63

作者:(美)法伯,(美)瑪茲麗施

齣版社：中央編譯齣版社

齣版日期：2014-04-01

ISBN：9787511719881

字數：

頁碼：

版次：1

裝幀：精裝

開本：32開

商品重量：0.4kg

編輯推薦

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內容提要

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在短的時間內切實幫助父母學會和孩子溝通
　　讓父母感受到簡單的技巧就能對他們的各種關係産生深刻的影響
　　幫助父母把所學到的堅持下去
　　本書選取親子關係中為常見的場景，告訴父母“尊重感受、尋求閤作、代替懲罰、如何贊賞、應對憤怒”的珍貴方法和技巧，使父母在短時間內得心應手，學會溝通，把和孩子的矛盾化解於無形之中。書中又匯集瞭父母們常問到的問題和作者給齣的答案，既是應用實例，也是父母隨時應用的參考。
　　閱讀本書的經曆，將會和閱讀其他“如何說”係列圖書一樣，是一次學習愛的技巧與接受愛的訓練的過程， 它給瞭你走進孩子內心世界的鑰匙，指引你切身體會孩子內心的感受。通過一係列簡單、實用、高效的方法，幫助你和孩子建立起一個能夠快樂交流的平颱，使孩子變得不同尋常地願意與父母配閤。掌握瞭這些技巧，就能開啓孩子的心靈世界，與孩子達成美妙的交流溝通，讓孩子在您的引導下身心健康發展。
　　無論我們生活在地球的哪一個角落，都對孩子擁有同一樣的愛，我們都願意把好的奉獻給孩子。作者告訴我們，愛不僅是感情，更需要方法。我們希望傳承給孩子一種方法，讓他們學會麵對現實，創造未來！

目錄

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給父母的話
部分　原則和技巧
關於感受
“睏擾我的問題是，孩子們為什麼會因為一點點非常小的事情就哭個不停。完全不可理喻。
關於尋求閤作
“我讓孩子們去做事情的時候，他們完全忽視我。這讓我很糾結！”
代替懲罰
“孩子做瞭非常糟糕的事情，應不應該受到懲罰？如何讓他長記性？”
關於贊賞
“我錶揚孩子的時候，孩子們有時候喜歡，有時不喜歡。我做錯瞭什麼嗎？”
關於憤怒
“每天早晨，我都發誓今天會不一樣。今天我會是一個熱心、耐心、充滿愛心的父母。但每天早上，我又都變成一個可怕的、歇斯底裏的瘋子。”
第二部分　問題與答案
父母問得多的問題和我們的答案
⊙ 我該拿兩歲的孩子怎麼辦？她喜歡說的話是“不”。每天早上穿襪子就是一場精疲力竭的戰鬥。
⊙ 為什麼一個三歲的孩子，之前沒有挨過任何打，會忽然攻擊他的媽媽？
⊙ 我的女兒近總是哼哼唧唧，讓我很抓狂。我怎麼纔能製止她呢？
⊙ 我兒子經常為瞭一點小事就大發雷霆。例如，我帶他離開活動場地的時候，他通常會拳打腳踢又歇斯底裏。我該怎麼樣製止他的這種行為？
⊙ 我看到兒子摔碎瞭客廳的花瓶，但是他矢口否認。處理撒謊好的方式是什麼？
⊙ 孩子不願一直待在車裏該怎麼辦？我該怎麼讓他一直待著。
⊙ 我是來自中國的一位母親，我現在大的睏擾就是我的兒子不遵守諾言。他已經13 歲瞭。我真的不知道怎麼辦，希望能得到您的指點。我該怎麼辦？
⊙ 你該怎麼處理孩子們之間的爭吵問題？
⊙ 你對給孩子“反思時間”怎麼看？
⊙ 傢長怎麼使用便條？
⊙ 作為一個保姆，我不喜歡讓孩子一直看電視機，但我準備晚飯的時候，也不想讓孩子們礙事或者打架。有什麼建議嗎？
⊙ 有什麼辦法可以幫助孩子剋服怪物恐懼心理嗎？我已經告訴女兒世界上沒有怪物，但她還是很害怕。
⊙ 這些溝通技巧可以用在大一點的孩子身上嗎？
讀者贊譽
講座服務
結束

作者介紹

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阿黛爾．法伯(AdeleFaber)和伊萊恩．瑪茲麗施(ElaineMazlish)，國際親子溝通專傢，美國暢銷親子教育書係作者。
　　她們是紐約市社會研究新校和長島大學傢庭生活研究所的創建者。本書是她們在創辦的學校和研究所長期與父母們一起進行實驗的研究總結。如今世界上數以韆萬的父母用自身的實踐證明這些方法非常有效。她們除瞭在美國和加拿大各地頻繁演講外，還經常齣現在《早安美國》(GoodMorningAmerica)和《歐普拉》(Oprah)等熱門電視節目裏。
　　法伯與瑪茲麗施都是三位孩子的母親，她們已被收錄於美國名人錄。
　　兩位作者的其他傢教暢銷書：
　　《如何說孩子纔會聽怎麼聽孩子纔肯說》為美國傢教類圖書纍計*名，獲奬無數；
　　《如何說孩子纔肯學》美國《兒童》雜誌評為“傢庭教育年度*圖書”；
　　《解放傢長解放孩子》榮獲“剋裏斯多佛”奬；
　　《如何說孩子纔能和平相處》榮登《紐約時報書評》暢銷書排行榜名。

文摘

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序言

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《溝通的藝術：理解孩子心靈的鑰匙》 內容梗概 本書是一部深入探討兒童心理與親子溝通技巧的實踐指南。它並非一套枯燥的理論說教，而是以一係列生動案例、心理學原理和實用方法為基礎，旨在幫助傢長們建立起一種更深刻、更有效的溝通模式，從而真正理解孩子的需求，引導他們健康成長。書中強調，有效的溝通並非單嚮的“說教”或“命令”，而是建立在相互理解、尊重和同理心的基礎上，是一種雙嚮的情感與信息交流。 第一部分：傾聽的藝術——走進孩子的內心世界 這一部分的核心在於教授傢長如何“聽懂”孩子。傳統的親子溝通中，傢長往往急於錶達自己的觀點，忽略瞭孩子內心的真實感受。本書將從以下幾個方麵，引導傢長掌握傾聽的技巧： 超越語言的傾聽： 孩子，尤其是年幼的孩子，他們的錶達方式可能不那麼直接，甚至會通過行為、情緒或肢體語言來傳遞信息。本書將剖析不同年齡段孩子錶達的特點，教會傢長如何捕捉那些隱藏在錶麵之下的深層含義。這包括對孩子情緒波動的敏銳觀察，理解他們無聲的抗議，以及辨彆他們話語背後的真實訴求。例如，一個孩子突然變得沉默寡言，傢長不應簡單地認為他“懂事”瞭，而應思考這種轉變背後是否有未被錶達的不滿或睏惑。 同理心傾聽： 同理心是有效溝通的基石。本書將詳細闡述如何培養和運用同理心來傾聽孩子。這不僅僅是理解孩子的感受，更是要設身處地地去體會，仿佛自己就是那個孩子。書中會提供一些引導性的問題和迴應方式，幫助傢長進入孩子的視角，例如，當孩子因為玩具被搶而哭鬧時，傢長不是立刻批評他的“不乖”，而是嘗試理解他的委屈：“我知道你很生氣，因為你的玩具被彆人拿走瞭，你非常不願意。”這種迴應能有效緩解孩子的負麵情緒，為後續的溝通打開通道。 非評判性傾聽： 很多時候，傢長會不自覺地帶有評判的眼光去聽孩子說話，這會導緻孩子因為害怕被指責或否定而選擇沉默。本書將提供一係列策略，幫助傢長放下預設的立場和評判，以開放的心態去接納孩子的一切錶達，即使這些錶達不符閤傢長的期望。例如，孩子說齣一些“不聽話”的想法，傢長可以通過“哦，你是這麼想的啊？”這樣的迴應，錶示對孩子想法的接納，而不是立刻糾正。 積極迴應的技巧： 傾聽不僅僅是“聽進去”，更重要的是“聽齣來”。本書將教授傢長如何通過積極的迴應，讓孩子感受到自己的話被認真對待。這包括適時的點頭、眼神交流、重復孩子的話語以確認理解，以及適時地提問以鼓勵孩子進一步錶達。這些看似微小的細節，卻能極大地增強孩子的安全感和溝通意願。 識彆孩子的情緒信號： 孩子的情緒是他們內心世界的晴雨錶。本書將深入分析不同情緒（如憤怒、沮喪、恐懼、興奮等）在孩子身上的錶現，以及這些情緒背後的可能原因。傢長學會識彆這些信號，就能更早地介入，更有效地處理孩子的情緒問題，防止矛盾升級。 處理孩子消極情緒的藝術： 當孩子錶現齣消極情緒時，傢長的反應至關重要。本書將提供一套“情緒疏導”的實用方法，教會傢長如何在不壓抑孩子情緒的前提下，引導他們積極地處理負麵感受。這包括允許孩子錶達情緒，但不允許傷害自己或他人；通過故事、繪畫或角色扮演等方式，幫助孩子理解和釋放情緒；以及提供恰當的支持和安慰。 第二部分：溝通的藝術——說進孩子的心坎裏 在學會瞭傾聽之後，本書將聚焦於如何更有效地與孩子溝通，讓傢長的話語能夠被孩子理解、接受並願意遵循。這部分的內容是基於對兒童心理發展規律的深刻理解，以及大量實踐經驗的總結： 清晰而具體的錶達： 很多時候，傢長覺得孩子“不聽話”，根源在於錶達的不清晰或含糊不清。本書將強調使用簡練、具體、易於孩子理解的語言。例如，與其說“你要乖乖的”，不如說“請你把積木搭好，然後坐到椅子上”。 積極的語言模式： 負麵的語言指令，例如“不要跑！”“不要鬧！”往往會激發孩子的逆反心理。本書將教授傢長如何運用“正麵指令”，將負麵錶達轉化為積極的期望，例如將“不要跑”改為“請你慢慢走”或“我們在屋子裏是要小跑的”。 情感連接與共情： 孩子更願意聽那些他們覺得“愛”自己、理解自己的人說話。本書將指導傢長如何在溝通中注入情感，與孩子建立更深的連接。這包括在提齣要求時，先錶達對孩子的愛和理解，例如“我知道你現在很想玩，但是……” 解決問題的閤作模式： 當孩子齣現行為問題時，傢長往往習慣於直接給齣解決方案。本書倡導一種“閤作解決問題”的模式。傢長先與孩子一起分析問題，鼓勵孩子提齣自己的想法，然後引導孩子思考不同解決方案的優缺點，最終共同達成一個雙方都能接受的方案。例如，孩子因為不願意寫作業而煩惱，傢長可以問：“你覺得寫作業為什麼這麼難呢？有沒有什麼方法可以讓你覺得不那麼枯燥？” 設定界限與規則的藝術： 孩子需要清晰的界限來建立安全感和學習規則。本書將探討如何以尊重和理解的方式，與孩子共同設定和執行規則。這包括解釋規則背後的原因，讓孩子理解為什麼需要遵守；在規則被打破時，采取恰當的、與行為相符的後果，而不是簡單地懲罰；以及在必要時，與孩子協商調整規則。 處理衝突的建設性策略： 衝突在親子關係中是不可避免的，關鍵在於如何處理。本書將提供一套處理衝突的建設性策略，幫助傢長將衝突轉化為成長的機會。這包括冷靜處理情緒，避免在憤怒中溝通；聚焦於問題本身，而不是攻擊對方；以及尋找雙贏的解決方案。 肯定與贊美的力量： 恰當的肯定與贊美是激勵孩子、增強他們自信心的重要手段。本書將指導傢長如何給予孩子真誠而具體的贊美，避免空泛的錶揚。例如，與其說“你真棒”，不如說“你今天把房間收拾得真乾淨，特彆是你把書都擺放得整整齊齊的，真瞭不起！” 第三部分：實踐與進階——構建和諧的親子關係 在掌握瞭傾聽與溝通的基本技巧後，本書還將帶領傢長進行更深層次的實踐，並提供一些進階的指導，以期在日常生活中構建一個更加和諧、積極的親子關係： 不同年齡段孩子的溝通特點與策略： 孩子在不同成長階段，其思維模式、語言能力和情感需求都有所不同。本書將針對嬰幼兒、學齡前兒童、學齡兒童以及青少年等不同年齡段，細化溝通策略，提供更具針對性的指導。 應對常見育兒挑戰的溝通方法： 諸如孩子不吃飯、不睡覺、愛發脾氣、注意力不集中、沉迷電子産品等都是傢長們普遍麵臨的挑戰。本書將結閤前述的溝通原則，為這些具體問題提供實用的溝通解決方案。 建立信任與安全感的長效機製： 真正的親子溝通是建立在深厚的信任基礎之上的。本書將強調如何通過持續的、高質量的溝通，在孩子心中建立起牢固的信任感和安全感，讓他們在任何時候都願意嚮父母敞開心扉。 傢長的自我成長與情緒管理： 親子溝通不僅僅是關於孩子，也與傢長的自我認知和情緒管理息息相關。本書將引導傢長反思自身的溝通模式，學習如何管理自己的情緒，以更平和、更有智慧的心態與孩子相處。 打造積極的傢庭溝通氛圍： 有效的親子溝通並非孤立的個體行為，而是傢庭整體溝通氛圍的體現。本書將探討如何通過傢庭成員之間的相互理解和尊重，共同營造一個開放、包容、充滿愛的傢庭溝通環境。 本書的獨特之處 《溝通的藝術：理解孩子心靈的鑰匙》之所以能夠成為一本深受傢長喜愛的圖書，在於它： 強調“理解”而非“控製”： 它鼓勵傢長從孩子的視角齣發，理解他們的行為和感受，而不是簡單地試圖控製或改變他們。 注重“雙嚮”而非“單嚮”： 它強調的是傢長與孩子之間平等的、相互尊重的對話，而非單方麵的說教。 提供“可操作”的技巧： 書中的方法並非抽象的理論，而是具體、可執行的技巧，傢長們可以立即在日常生活中進行實踐。 融閤“心理學”與“實踐經驗”： 它基於紮實的兒童心理學原理，並結閤瞭大量真實的育兒案例，具有極高的參考價值。 關注“長遠”而非“短期”： 它緻力於幫助傢長建立一套可持續的、能夠伴隨孩子成長的溝通模式，最終促進親子關係的長期和諧。 通過閱讀本書，傢長們將不僅僅是學會瞭幾招溝通的“話術”，更重要的是，他們將打開一扇通往孩子心靈的窗戶，建立起一種基於理解、尊重和愛的深度聯結，為孩子的健康成長奠定堅實的基礎。

评分☆☆☆☆☆

這本書給我的整體感覺，可以用一個詞來概括——“平衡”。它並非一味地灌輸“你應該怎麼做”，也不是完全站在孩子的角度批判傢長的“錯誤”，而是在兩者之間找到瞭一個非常令人信服的、可操作的中間地帶。作者的語言風格非常接地氣，沒有那種高高在上的說教感，而是充滿瞭理解和同理心。讀這本書就像是請教瞭一位經驗豐富、又非常理解現代育兒壓力的專業人士，她既能提供堅實的理論後盾，又會適時地提醒你，在現實生活中，保持耐心比完美執行更重要。這種亦師亦友的寫作基調，讓我感到備受鼓舞，而不是壓力倍增。它不是一本告訴你如何成為一個“完美父母”的聖經，而是一份引導你成為一個“更有效溝通者”的實戰手冊，這份務實和真誠，是我最欣賞它的地方。

评分☆☆☆☆☆

我記得我當時買這本書的時候，主要是被它散發齣的那種“解決實際問題”的氣場所吸引。市麵上關於育兒的書籍浩如煙海，很多都空泛地談論理論，讀完之後感覺依舊抓不住重點。但這本書，從它書名的結構就能看齣一種直擊痛點的精準度，它不像那種故作高深的學術著作，反而帶著一種鄰傢大姐般親切又堅定的語氣，讓人感覺：“這本書裏說的，一定是我現在急需的那些操作指南。” 我當時正處在一個與孩子溝通屢屢碰壁的階段，那種挫敗感簡直要將我吞噬。因此，當我的目光觸及到這個書名時，立刻産生瞭一種強烈的共鳴，仿佛作者已經提前預見瞭我的睏境，並為我準備好瞭具體的“工具箱”。它承諾的不僅僅是“理解”，更是“有效對話”的可能性，這對於一個焦急的父母來說，無疑是沙漠中的一汪清泉，讓人迫不及待想要知道裏麵到底藏著什麼樣的實用秘訣，能夠讓孩子真正敞開心扉。

评分☆☆☆☆☆

這本圖書的排版風格簡直是教科書級彆的“易讀性”示範。我是一個非常注重閱讀體驗的人，如果內容再好，但如果排版晦澀難懂，我可能三分鍾就想閤上瞭。然而，這本書的字體大小、行距、段落劃分都拿捏得恰到好處，即便是那些略顯復雜的心理學概念，也被拆分得非常細碎，配以清晰的小標題和必要的強調符號。更讓我驚喜的是，它似乎非常懂得如何引導讀者的注意力，總能在關鍵點上用加粗或者斜體的方式，提醒你“這一點非常重要，請務必記住”。這種排版上的匠心，極大地降低瞭閱讀的門檻，讓原本可能枯燥的理論知識，變得像是在聽一位耐心導師娓娓道來。我甚至可以利用碎片時間快速翻閱，而不必擔心錯過任何重要的信息點，這對於忙碌的傢長來說，簡直是福音，體現瞭齣版方對讀者需求的深度洞察。

评分☆☆☆☆☆

收到這本書後，我做的第一件事就是仔細研究瞭它附帶的那個光盤。在這個數字時代，實體書附帶的影音資料常常是敷衍瞭事，要麼是質量粗糙的錄音，要麼是毫無新意的演示文稿。但這次的體驗完全顛覆瞭我的固有印象。那個CD（或者說它所代錶的數字資源）的製作水準非常高，音頻的清晰度無可挑剔，並且內容的設計極其注重情景模擬。我感覺自己不是在被動地聽講解，而是在參與一場精心設計的角色扮演，通過聽覺的方式來感受那些“高難度”對話應該如何展開，語氣的輕重緩急，停頓的微妙之處，都處理得非常到位。它將書本上的文字描述，用生動的方式具象化瞭，這種多感官的輔助學習方式，極大地增強瞭知識的吸收效率，讓我對如何實際應用書中的技巧充滿瞭信心。

评分☆☆☆☆☆

這本書的封麵設計簡直是一場視覺的盛宴，色彩的搭配既溫暖又富有活力，一下子就抓住瞭我的眼球。那種柔和的色調與大膽的字體排版形成瞭一種奇妙的平衡，讓人感覺它不僅僅是一本育兒書籍，更像是一件精心打磨的藝術品。我記得當時在書店裏，它就那樣靜靜地躺在那裏，卻散發齣一種不容忽視的吸引力，讓我忍不住想要翻開它，一探究竟。光是看著這本書，我就已經感受到瞭一種對親子溝通的期待和希望，仿佛它本身就蘊含著某種神奇的魔力，能瞬間化解那些日常的溝通僵局。這本書的裝幀質量也齣奇地好，紙張厚實，手感溫潤，翻閱起來非常舒適，即便是反復閱讀，也絲毫沒有不適感。這種對細節的極緻追求，讓我對書中所傳達的內容更加充滿瞭信心和好奇，覺得作者一定是在內容和形式上都投入瞭巨大的心血。拿到手的那一刻，那種滿足感，簡直比期待已久的禮物還要讓人心動。