好媽媽跟我學 全球教子智慧叢書之日本媽媽係列(全六冊) pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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[日] 金盛浦子，[日] 遠藤拓郎，[日] 和田秀 著

圖書標籤:

• 育兒
• 親子關係
• 日本育兒
• 傢庭教育
• 早期教育
• 兒童教育
• 好媽媽
• 教子智慧
• 育兒經驗
• 親子溝通

店铺： 炫丽之舞图书专营店

出版社： 中国经济出版社

ISBN：9787513641524

商品编码：29557258562

包装：平装

出版时间：2016-01-01

基本信息

書名：好媽媽跟我學 全球教子智慧叢書之日本媽媽係列(全六冊)

定價：238.00元

作者： 金盛浦子, 遠藤拓郎, 和田秀

齣版社：中國經濟齣版社

齣版日期：2016-01-01

ISBN：9787513641524

字數：

頁碼：

版次：1

裝幀：平裝

開本：32開

商品重量：0.4kg

編輯推薦

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好媽媽跟我學·全球教子智慧係列圖書
《日本媽兩個孩子養育課》
《日本媽超級收納課》
《日本媽溫柔批評課》
《日本媽學霸小孩養成課》
《日本媽科學睡眠法》
《日本媽正能量親密教養課》
★日本親子傢教暢銷係列，日本媽媽特彆信奉的育兒經，中國媽媽想做到卻不知怎樣做的育兒細節全公開！
★歐美的教子方式雖然很多媽媽也很推崇，但是很多並不符閤中國的國情，即使在幼兒階段我們遵循瞭歐美的教育方法，上瞭小學之後會産生很嚴重的排異反應。
★中國和日本同屬亞洲地區，思想和和文化有很多的相似之處，教育方式和方法是中國媽媽可以直接使用的。
★作者專傢團隊傾情貢獻，套書的原版作者都是從事心理、催眠、教育等相關行業的專業人士，同時也是幾個孩子的傢長，從專業的角度給予實用的方法。

★暖心禮物*贈送：成長手賬彩色筆記本※超Q漫畫撲剋※詩意母愛櫻花明信片※好媽媽奬狀明信片

內容提要

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新手爸媽喜愛的伴手禮
二孩爸媽傢教書！敢生二孩，更要會養倆娃！
每個孩子都有可能成為學霸，父母引導至關重要！
能整理好自己的玩具，纔能管理好自己的人生！
像日本媽媽那樣溫柔耐心地批評引導孩子，孩子越來越懂事，媽媽越來越輕鬆。
透徹理解母愛的真諦，每一個媽媽都能成為孩子親密的夥伴。暢銷日本15年。
睡眠是一種科學，睡得好、身體好、心情好，纔能學習好！

目錄

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《日本媽兩個孩子養育課》
《日本媽超級收納課》
《日本媽溫柔批評課》
《日本媽學霸小孩養成課》
《日本媽科學睡眠法》
《日本媽正能量親密教養課》

作者介紹

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◎金盛浦子，日本心理教育研究專傢、精神神經科專傢，三個孩子的媽媽

◎小鬆易，日本第YI位專業“整理師”，“小鬆式整理法”創立者

◎山崎房一，日本教育專傢，風靡日本的“媽媽心理學培訓講座”創始人和主講人，暢銷書作傢

◎遠藤拓郎，日本廣受贊譽的睡眠醫學世傢遠藤傢族第三代傳人

◎和田秀樹，日本考試輔導專傢、學習類暢銷書作者

文摘

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序言

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好媽媽跟我學：全球教子智慧叢書——日本媽媽係列（全六冊） 編者按： 在育兒的漫長旅途中，每一位父母都渴望找到最適閤自己孩子的方法，培養齣獨立、自信、有責任感的優秀下一代。教育的道路並非坦途，它需要智慧、耐心、愛心，更需要前人的經驗藉鑒和方法論的指引。正是基於這樣的願景，“好媽媽跟我學：全球教子智慧叢書”應運而生，旨在匯聚全球各地優秀的育兒理念與實踐，為萬韆傢庭提供一套全麵、係統、可操作的育兒寶典。 本係列叢書精心篩選瞭多個國傢和地區的經典育兒文化，從多元視角展現不同文化背景下父母的育兒智慧。其中，“日本媽媽係列”作為其中的重要組成部分，以其獨具的東方韻味和對細節的極緻追求，為我們展現瞭一種細膩而深刻的育兒之道。本係列共計六冊，每一冊都聚焦於日本媽媽們在孩子成長不同階段、不同方麵的獨特教育理念和實踐方法，力求做到內容充實、案例鮮活、指導性強，幫助國內傢長們藉鑒日本媽媽的成功經驗，並結閤自身實際，構建最適閤自己孩子的傢庭教育體係。 係列總覽： “好媽媽跟我學：全球教子智慧叢書——日本媽媽係列”並非簡單羅列日本的育兒技巧，而是深入挖掘其背後蘊含的文化基因、哲學思考以及對兒童發展規律的深刻理解。它提供的是一種“育兒哲學”的啓示，而非生搬硬套的“育兒術”。本係列共包含以下六冊，每一冊獨立成篇，又相互呼應，共同勾勒齣日本媽媽育兒的全景圖： 第一冊：【 0-3歲：習慣養成與情商啓濛 】 生命的最初三年，是孩子一生習慣形成的關鍵期，也是情商發展的萌芽階段。本冊深入剖析日本媽媽如何在這個黃金時期，通過日常的點滴實踐，為孩子打下堅實的生活習慣基礎，並溫柔地引導孩子認識、錶達和管理自己的情緒。 精細入微的作息安排： 日本媽媽尤其重視規律的作息，從睡眠、喂養到玩耍，都力求在固定的時間進行。本書將詳細介紹如何根據0-3歲寶寶的生理特點，科學製定每日作息錶，培養寶寶的生物鍾，促進其身心健康發展。內容將涵蓋如何引導寶寶自主入睡，建立規律的飲食習慣，以及在日常活動中融入適度的玩樂，讓寶寶在有序的環境中獲得安全感。 “自我服務”能力的萌芽： 在日本育兒理念中，鼓勵孩子盡早嘗試力所能及的“自我服務”是一項重要原則。本冊將詳細介紹如何在3歲前，引導寶寶學習自己吃飯、自己穿脫簡單的衣物、自己收拾玩具等。這些看似微小的能力，卻是培養孩子獨立性、自信心和責任感的基石。書中會提供豐富的實踐案例，指導傢長如何循序漸進，耐心引導，讓孩子在嘗試中獲得成就感。 情商的溫柔灌溉： 0-3歲是孩子情緒認知的初級階段。日本媽媽們擅長通過觀察、迴應和語言引導，幫助寶寶認識各種情緒，並學習用恰當的方式錶達。本書將重點闡述如何捕捉寶寶的情緒信號，如何用溫柔的語言安撫寶寶，以及如何通過親子互動遊戲，幫助寶寶理解和錶達喜怒哀樂。內容將涉及共情式迴應、情緒命名、情緒調節的初步嘗試等。 安全感與依戀關係的建立： 在充滿愛的懷抱中，孩子纔能安全地探索世界。本冊將探討日本媽媽如何通過高質量的陪伴，建立穩固的親子依戀關係。內容將包含如何進行有質量的親子互動，如何在分離時給予寶寶足夠的安全感，以及如何通過溫柔的觸摸和眼神交流，傳遞無條件的愛。 第二冊：【 3-6歲：規則意識與探索學習 】 步入幼兒園年齡，孩子開始接觸更廣泛的社交環境，規則意識的建立和對世界的好奇心變得尤為重要。本冊將聚焦日本媽媽如何在這個階段，引導孩子理解並遵守規則，同時嗬護他們的探索欲，激發學習興趣。 規則的內化與尊重： 日本社會對規則的重視，也體現在傢庭教育中。本冊將詳細介紹日本媽媽如何以身作則，並通過遊戲、故事等多種形式，幫助3-6歲的孩子理解規則的意義，並學會尊重規則。內容將涵蓋如何設定傢庭規則，如何處理孩子違反規則的行為，以及如何培養孩子的責任感和集體意識。 “玩中學”的智慧： 日本的幼兒教育非常注重通過遊戲來促進孩子的全麵發展。本冊將深入挖掘日本媽媽如何利用日常生活中的物品和場景，設計富有教育意義的遊戲，讓孩子在玩樂中學習知識、發展能力。內容將涵蓋創意手工、角色扮演、戶外探索遊戲等，強調過程的樂趣和孩子主動性的發揮。 培養專注力與細節感： 日本文化中對細節的關注，也深深影響著育兒方式。本冊將探討日本媽媽如何通過一些小方法，幫助孩子在日常生活中培養專注力，並對事物進行細緻的觀察。內容可能包括如何引導孩子完成一項手工，如何鼓勵孩子在閱讀時留意細節，以及如何通過遊戲訓練孩子的觀察力和記憶力。 自理能力與解決問題的初體驗： 隨著年齡增長，孩子需要進一步發展自理能力，並開始嘗試解決一些簡單的問題。本冊將介紹日本媽媽如何鼓勵孩子獨立完成更多生活事務，如整理房間、準備簡單的午餐，以及如何在孩子遇到睏難時，給予適當的引導，鼓勵他們主動思考和尋找解決方案。 第三冊：【 6-9歲：學習方法與思維培養 】 小學階段是孩子學業和品格養成的重要時期。本冊將側重於日本媽媽如何在學業輔導之外，更注重培養孩子的學習方法、獨立思考能力以及積極的學習態度。 科學的學習習慣： 日本媽媽在孩子學習方麵，絕非一味地“雞娃”，而是更加注重方法和效率。本冊將詳細介紹日本媽媽如何幫助孩子製定科學的學習計劃，如何培養高效的預習、復習和課堂筆記方法。內容將涵蓋如何引導孩子獨立完成作業，如何培養良好的閱讀習慣，以及如何利用碎片時間進行學習。 “探究式”的學習模式： 日本的教育理念推崇引導孩子主動探究。本書將深入分析日本媽媽如何鼓勵孩子帶著問題去學習，如何通過提問、觀察、實踐來獲取知識。內容將涉及如何在傢庭中開展科學小實驗，如何引導孩子對感興趣的事物進行深入研究，以及如何鼓勵孩子將所學知識運用到實際生活中。 批判性思維的啓濛： 培養孩子的獨立思考能力，是現代教育的重要目標。本冊將探討日本媽媽如何通過引導孩子分析問題、比較不同觀點、形成自己的判斷，來啓濛他們的批判性思維。內容將涵蓋如何與孩子討論新聞事件，如何引導孩子閱讀不同類型的書籍並進行比較，以及如何在傢庭討論中鼓勵孩子錶達自己的看法。 時間管理與目標設定： 隨著學習任務的增加，學會管理時間並設定閤理的目標變得至關重要。本冊將介紹日本媽媽如何幫助孩子理解時間的重要性，如何引導他們閤理分配學習、娛樂和休息的時間，以及如何幫助孩子設定短期和長期學習目標，並為之努力。 第四冊：【 9-12歲：自我認知與價值觀念 】 進入青春期前夕，孩子開始形成更清晰的自我認知，並逐漸建立自己的價值觀。本冊將關注日本媽媽如何在這個時期，引導孩子認識自我，理解社會，並形成積極健康的人生觀。 “自主性”的培養與尊重： 9-12歲是孩子渴望獨立和被尊重的關鍵時期。本冊將探討日本媽媽如何給予孩子更多的自主權，例如在穿衣、選擇課外活動、管理零花錢等方麵。內容將涵蓋如何與孩子進行有效的溝通，如何傾聽孩子的想法，以及如何與孩子共同製定規則，並在尊重中達成共識。 社會責任感與同理心的塑造： 日本社會非常重視集體榮譽感和對他人的關懷。本冊將介紹日本媽媽如何通過傢庭教育，培養孩子的社會責任感和同理心。內容可能包括如何引導孩子參與社區服務，如何教育孩子尊重不同人群，以及如何通過故事和榜樣，讓孩子理解“利他”的意義。 探索興趣與挖掘潛能： 這是一個孩子興趣蓬勃發展的時期。本冊將重點介紹日本媽媽如何發現和支持孩子的興趣愛好，如何引導他們通過廣泛的嘗試，找到自己熱愛並擅長的領域。內容將涵蓋如何鼓勵孩子嘗試各種課外活動，如何為孩子提供探索不同學科和技能的機會，以及如何幫助孩子設定與興趣相關的學習目標。 應對挑戰與挫摺教育： 成長路上不可能一帆風順。本冊將探討日本媽媽如何幫助孩子正確麵對學習和生活中的挑戰與挫摺。內容將涵蓋如何引導孩子分析失敗的原因，如何鼓勵孩子從錯誤中學習，以及如何培養孩子的韌性和抗壓能力，讓他們在逆境中成長。 第五冊：【 傢庭教育的細節與藝術 】 本冊將從更宏觀的視角，深入剖析日本媽媽在傢庭教育中的一些普遍性、藝術性的實踐方法，這些方法往往體現在日常生活的點滴細節之中，卻能産生深遠的影響。 “間”與“留白”的智慧： 日本文化崇尚“間”的哲學，即事物之間的空間和留白。在本冊中，我們將探討日本媽媽如何將這種智慧運用到育兒中，例如給予孩子足夠的自由探索空間，在孩子自主學習時給予“留白”，以及在親子交流中留下思考的空間。 儀式感與生活情趣： 日常生活中的儀式感，能夠為孩子帶來溫暖和幸福感。本冊將介紹日本媽媽如何通過一些小儀式，如生日慶典、傢庭聚餐、讀書分享會等，增添傢庭生活的樂趣，並讓孩子感受到愛與歸屬感。 “教養”而非“管教”： 本冊將深入探討日本媽媽如何將“教養”置於“管教”之上，更加注重通過言傳身教、潛移默化來影響孩子。內容將涵蓋如何通過自身的行為為孩子樹立榜樣，如何用溫和而堅定的方式引導孩子，以及如何培養孩子內在的道德感和責任感。 與自然和諧共處： 日本媽媽通常會鼓勵孩子親近自然，感受四季的變化。本書將介紹如何通過戶外活動、植物觀察、甚至簡單的園藝，讓孩子學會熱愛自然，並從中獲得靈感和力量。 第六冊：【 傳統智慧與現代融閤 】 本冊將著眼於如何將日本傳統文化中的優秀育兒智慧，與現代社會的發展相結閤，創造齣既有根基又不失時代性的育兒模式。 從傳統文化中汲取營養： 日本深厚的文化底蘊，為育兒提供瞭豐富的靈感。本冊將探討如何從日本的傳統故事、節日習俗、甚至茶道、花道等藝術形式中，提煉齣具有教育意義的元素，並融入到現代傢庭教育中。 麵對現代挑戰的智慧： 現代社會信息爆炸，競爭激烈，網絡環境復雜。本冊將分析日本媽媽如何智慧地應對這些挑戰，例如如何引導孩子正確使用電子産品，如何幫助孩子辨彆信息真僞，以及如何培養孩子在復雜環境中保持內心的平靜。 “和”的精神與人際交往： “和”是日本文化的核心價值觀之一，強調人與人之間的和諧相處。本冊將探討日本媽媽如何將這種“和”的精神，融入到孩子的日常人際交往中，教會孩子如何與人閤作，如何化解矛盾，以及如何成為一個有包容心和理解力的人。 終身學習的理念： 日本媽媽們本身也是終身學習者，她們不斷地更新育兒知識，並積極實踐。本冊將強調“父母的成長是孩子成長的最好土壤”，鼓勵傢長們保持開放的心態，不斷學習和反思，與孩子一同成長，共同創造美好的傢庭。 結語： “好媽媽跟我學：全球教子智慧叢書——日本媽媽係列”不僅僅是一套育兒指導書籍，更是一次關於愛、成長與智慧的探索。通過這六冊內容，我們希望能夠啓發國內傢長們，在藉鑒日本媽媽們的寶貴經驗的同時，也能深刻理解育兒的本質，找到最適閤自己傢庭的教育之道，培養齣快樂、健康、優秀的下一代。願每一位傢長都能在這段旅程中，收獲滿滿的愛與智慧。

评分☆☆☆☆☆

正在閱讀“全球教子智慧叢書”的另一本，那本專注於以色列“猶太智慧”的教育精髓，簡直是顛覆瞭我對“聰明”的理解。這本書的核心不在於傳授具體的知識，而在於培養孩子那種永不滿足的好奇心和質疑精神。猶太傢庭的餐桌文化——那種鼓勵孩子提齣尖銳問題，甚至挑戰父母觀點的傳統——被描述得生動有趣。書中強調，智慧不是知識的積纍，而是一種提問的能力。他們的方法是引導孩子不斷問“為什麼不呢？”和“有沒有另一種可能？”，這種對既有答案的不懈追問，纔是創新的源泉。書中的案例常常是關於如何通過提問引導孩子自己發現錯誤答案的漏洞，而不是直接告訴他們正確答案是什麼。這種交互式的、充滿思辨性的教育方式，讀起來酣暢淋灕，讓人感到智力受到瞭極大的挑戰和提升。相較於其他注重規則和習慣養成的書籍，這本書更像是一本關於“思維體操”的指導手冊。它教會我，在教育孩子的過程中，我們首先要放下自己的權威，做一個優秀的提問者和傾聽者，纔能真正點燃孩子內心的求知火焰。

评分☆☆☆☆☆

前陣子剛啃完《如何培養未來領袖：瑞士教育體係的奧秘》這本書，它是“全球教子智慧叢書”裏另一本非常值得推薦的。這本書的視角非常獨特，它聚焦於如何培養孩子的責任感和社會擔當，而不是局限於傢庭內部的小格局。瑞士教育體係中那種將公民教育融入日常生活的理念，讓我大受震撼。書中細緻地介紹瞭他們如何通過社區服務、模擬議會等活動，讓孩子從小就理解民主的運作和集體的責任。尤其讓我印象深刻的是關於“延遲滿足”的實踐方法，它不像其他書裏那樣枯燥地要求孩子等待，而是通過富有教育意義的項目，讓孩子親身體會到長期規劃和堅持帶來的豐厚迴報。這本書的文字風格非常嚴謹和具有說服力，充滿瞭數據和紮實的教育學理論支撐，讀起來有一種厚重感。它成功地引導我思考，教育的最終目的不應該是培養一個“聽話”的孩子，而應該是一個能夠對社會做齣積極貢獻的未來公民。雖然有些內容可能需要傢長付齣額外的努力去組織和引導，但這種對孩子長遠發展的投資，絕對是值得的。

评分☆☆☆☆☆

我最近在研究“全球教子智慧叢書”中關於德國“匠人精神”培養的那一本，真是被他們的教育哲學給摺服瞭。這本書深入探討瞭如何將動手能力和對工藝的尊重從小植入孩子心中。德國人對職業教育的重視和推崇，在這本書裏體現得淋灕盡緻。他們不以學曆高低來衡量一個人的價值，而是強調將任何工作做到極緻的專業精神。書中詳細描述瞭如何在傢中設置簡單的工具角，引導孩子進行拆解和組裝，培養他們對機械原理的直觀理解。這種注重實踐操作和精益求精的態度，對於現在這個越來越依賴屏幕的時代來說，簡直是一劑良藥。這本書的敘述方式帶著一種德式的嚴謹和一絲不苟，但又通過很多溫馨的傢庭故事來軟化，使得理論不會顯得生硬。它讓我反思瞭自己過去對“學業”的過度偏重，開始意識到，一雙能乾的雙手和對專業的敬畏之心，纔是孩子未來最可靠的飯碗。讀完後，我開始認真規劃，準備在傢裏搭建一個“小小工坊”，讓孩子的創造力從指尖流淌齣來。

评分☆☆☆☆☆

這套書簡直是為我們這些在育兒路上摸索的傢長們量身定做的寶典！我最近在看“全球教子智慧叢書”的另一本，是關於北歐育兒理念的那一本，讀完之後真是豁然開朗。它不是那種空泛的理論說教，而是非常具體地闡述瞭如何培養孩子的獨立性和內在驅動力。書中詳細介紹瞭丹麥人如何從小就讓孩子參與傢庭決策，以及他們是如何在尊重孩子個性的基礎上，建立起清晰的規則和界限的。特彆是關於“無聊是創造力的溫床”這一章節，給瞭我極大的啓發。我以前總怕孩子閑著，總想給他們找點事做，看瞭這本書纔知道，適度的“無聊”能激發孩子主動尋找樂趣和解決問題的能力。書裏還提供瞭很多實用的親子溝通小技巧，比如如何用“我信息”代替“你信息”來錶達感受，避免指責，從而讓對話更有效。這種強調內在成長和情商培養的方法，真的比單純強調成績和外在錶現要高明得多。讀完後，我感覺自己對孩子的教育有瞭一個全新的視角，不再是填鴨式灌輸，而是更注重引導和陪伴。這本書的語言風格非常平實親切，讀起來毫無壓力，就像一個經驗豐富的教育專傢在耳邊悄悄分享秘訣一樣。

评分☆☆☆☆☆

我最近手頭在看的是另一本關於美國精英階層育兒方法的書，也是“全球教子智慧叢書”係列中的一本，感觸非常深。這本書的重點似乎完全不在於控製，而在於如何最大化地激發孩子的潛能和野心。它詳盡地剖析瞭美國頂尖大學傢長們在孩子幼年時期是如何培養他們的“成長型思維”的。書中強調，贊美孩子付齣的努力和采取的策略，而非他們的天賦，這對建立孩子麵對挫摺的韌性至關重要。我特彆喜歡裏麵關於“失敗教育”的章節，書中描述瞭如何將每一次失誤都轉化為一次寶貴的學習機會，而不是一場災難。這與我過去那種“追求完美”的教育觀形成瞭鮮明對比。書裏還提到瞭如何引導孩子進行深度思考和批判性分析，而不是簡單地接受既有信息。這種思維方式的訓練，無疑是為孩子未來在復雜社會中立足打下瞭堅實的基礎。內容編排上邏輯性極強，每章都有大量的案例分析和實操步驟，讓人感覺不是在看書，而是在參加一個高強度的育兒訓練營。讀完之後，我立即嘗試著改變瞭和孩子談論成績的方式，效果立竿見影，孩子的積極性明顯提高瞭不少。