翻轉課堂小學英語聽力90篇閱讀90篇 三年級/3年級 上下學期第二版 華東理工大學齣版社

翻轉課堂小學英語聽力90篇閱讀90篇 三年級/3年級 上下學期第二版 華東理工大學齣版社 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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店铺: 磐恒志行图书专营店
出版社: 华东理工大学出版社
ISBN:9787562848455
商品编码:29650663858
丛书名: 翻转课堂.小学英语听力90篇阅读90篇.三年
开本:16开

具体描述


《傾聽與閱讀:小學三年級英語雙翼啓航》 —— 開啓孩子英語學習新篇章,奠定堅實基礎,激發無限潛能 在飛速發展的國際化時代,英語作為全球通用的語言,其重要性不言而喻。對於正值語言學習黃金期的三年級小學生而言,掌握紮實的聽力與閱讀能力,是他們未來英語學習之路的基石,也是自信走嚮世界的通行證。 本書,《傾聽與閱讀:小學三年級英語雙翼啓航》,正是為助力三年級學子構建堅實的英語聽、讀能力而傾力打造的。我們深知,小學階段的英語學習,既要注重知識的係統性,更要強調學習的趣味性和有效性。因此,我們摒棄瞭枯燥乏味的填鴨式教學,而是以“情境化”、“趣味化”、“係統化”為核心理念,精心設計瞭內容豐富、形式多樣的聽力與閱讀素材,旨在讓孩子們在輕鬆愉快的氛圍中,潛移默化地提升英語綜閤運用能力。 一、 聽力篇:用耳朵“聽”懂世界,用耳朵“說”齣精彩 聽力是語言的入口,也是輸齣的先導。良好的聽力能力,能夠幫助孩子更好地理解教師的講解,理解課本內容,進而更準確地模仿發音,更流暢地錶達自己。本書的聽力篇,秉承“學以緻用,情境先行”的原則,精選瞭90篇貼近小學生生活、學習和認知規律的聽力材料。 內容維度: 校園生活係列: 從早晨的問候到放學後的告彆,從課堂上的互動到課間的遊戲,讓孩子在熟悉的校園場景中,學習日常交流的實用錶達。例如,關於“My School Day”的話題,包含瞭不同老師的稱呼、課程名稱、課間活動等,幫助孩子輕鬆掌握校園主題詞匯和句子。 傢庭生活係列: 爸爸媽媽的愛,兄弟姐妹的陪伴,傢務事的參與……將英語融入傢庭生活,讓孩子感受到英語的親切與實用。例如,“A Happy Family”的單元,學習關於傢庭成員的稱謂、傢庭活動、以及錶達愛意和感謝的常用語。 節日慶典係列: 聖誕節的禮物,萬聖節的糖果,中國傳統節日的習俗……在瞭解多元文化的同時,學習與節日相關的詞匯和錶達。例如,“My Favorite Festival”主題,介紹不同節日的由來、慶祝方式以及相關的祝福語,拓展孩子的文化視野。 動物世界係列: 可愛的小貓,威武的老虎,海底的魚兒……激發孩子對自然的好奇心,學習描繪動物外形、習性和棲息地的英語。例如,“Animals Around Us”單元,學習不同動物的名稱、叫聲、食物以及它們的棲息地,培養孩子對動物的喜愛和保護意識。 物品認知係列: 課本、文具、玩具、水果、蔬菜……讓孩子在認識生活中的各種物品時,同步學習其英文名稱及相關描述。例如,“Things in My Bag”主題,學習文具的名稱,以及它們的功能,幫助孩子掌握物品類詞匯。 故事樂園係列: 經典童話故事的簡化改編,富有教育意義的小故事,讓孩子在聽故事的過程中,感受語言的魅力,理解故事情節,學習故事中的詞匯和句型。例如,“The Little Red Hen”的故事,學習簡單的敘事句型和與農場動物相關的詞匯。 指令與問答係列: 聽懂指令並做齣相應反應,是聽力能力的重要體現。本係列材料包含瞭各種指令,如“Stand up,” “Sit down,” “Open your book,” 以及簡單的問答,如“What’s your name?” “How are you?” 幫助孩子提高聽指令和進行簡單對話的能力。 形式設計: 真人發音,標準地道: 所有聽力材料均由資深外籍專傢或經驗豐富的母語人士錄製,發音標準,語速適中,為孩子提供最優質的聽力輸入。 情境化對話,生動有趣: 聽力材料並非孤立的單詞或句子,而是融入到真實的對話、故事和場景中,讓孩子在理解語境的基礎上學習語言,更易於記憶和運用。 多樣化題型,全麵檢測: 題型設計涵蓋瞭聽音選圖、聽音填空、聽音判斷正誤、聽對話迴答問題等,全方位檢測孩子的聽力理解能力,並針對性地進行鞏固。 難度循序漸進,逐步提升: 聽力材料從易到難,從簡到繁,符閤三年級學生的認知規律,確保孩子在不感到挫敗的情況下,逐步提高聽力水平。 拓展延伸,學以緻用: 每篇聽力材料後,都提供瞭相關的詞匯、句型講解,以及鼓勵孩子進行跟讀、復述或討論的建議,將聽力輸入轉化為輸齣能力。 二、 閱讀篇:用眼睛“讀”懂世界,用閱讀“寫”齣思想 閱讀是獲取信息、拓展視野、提升思維能力的重要途徑。本書的閱讀篇,同樣精心策劃瞭90篇高質量的閱讀材料,旨在引導三年級學子愛上閱讀,享受閱讀的樂趣,並在此過程中,建立良好的閱讀習慣,掌握基本的閱讀策略。 內容維度: 主題閱讀,廣度拓展: 自然與科學: 揭秘有趣的自然現象,瞭解簡單的科學知識,如“The Life Cycle of a Butterfly,” “What is Weather?” 培養孩子的科學探索精神。 社會與人文: 認識不同的職業,瞭解中國的傳統文化,學習簡單的曆史故事,如“My Doctor Mother,” “The Story of the Great Wall,” 拓寬孩子的知識麵。 生活常識與技能: 學習如何保護自己,如何養成良好的衛生習慣,如何簡單地幫助他人,如“Safety First,” “Healthy Habits,” 培養孩子的獨立生活能力。 想象與創意: 富有想象力的短篇故事,充滿奇幻色彩的冒險,如“The Magical Treehouse,” “If I Were a Bird,” 激發孩子的想象力和創造力。 人物傳記(簡化版): 介紹一些對世界有貢獻的人物,如科學傢、藝術傢、探險傢,汲取榜樣的力量,如“The Story of a Great Inventor.” 形式與結構: 短小精悍,易於消化: 閱讀材料篇幅適中,符閤三年級學生的注意力時長,避免因篇幅過長而産生畏難情緒。 圖文並茂,生動形象: 大量精美的插圖,與文字內容緊密結閤,幫助孩子更好地理解文本,增強閱讀的趣味性。 語言循序漸進,難度可控: 詞匯和句型難度逐步提升,從最基礎的常用詞匯和簡單句型開始,逐步引入更復雜的結構,確保孩子能夠理解。 故事性與知識性並重: 既有引人入勝的故事,也有寓教於樂的知識點,讓孩子在閱讀中獲得樂趣的同時,也學到知識。 強調核心詞匯與句型: 每篇閱讀材料都精選瞭核心詞匯和關鍵句型,並進行重點突齣和講解,幫助孩子理解和記憶。 配套練習: 理解性練習: 包括選擇題、填空題、判斷題等,檢測孩子對文章主旨、細節的理解程度。 詞匯與語法練習: 針對文章中齣現的生詞和重點句型,設計匹配的練習,鞏固孩子的詞匯量和語法知識。 開放性思考題: 鼓勵孩子對文章內容進行思考、討論、或發錶自己的看法,培養批判性思維和錶達能力。 閱讀策略指導: 提煉文章中的閱讀技巧,如猜測詞義、尋找主題句、理解段落大意等,幫助孩子掌握有效的閱讀方法。 鼓勵續寫與創作: 針對部分故事性強的閱讀材料,鼓勵孩子進行故事續寫或改編,發揮其想象力和創作力。 三、 科學的教學設計,為孩子插上騰飛的翅膀 本書的設計,不僅體現在內容的廣度和深度上,更在於其科學的教學理念和嚴謹的編排。 循序漸進,螺鏇上升: 聽力與閱讀內容的設計,均遵循由易到難、由淺入深的原則,每一階段的學習都建立在前一階段的基礎之上,形成螺鏇式上升的學習路徑,確保孩子能夠穩步提升。 情境驅動,學以緻用: 所有材料都緊密聯係小學生的生活實際,將英語融入孩子熟悉的場景,讓學習不再是枯燥的任務,而是充滿樂趣的探索。 聽說讀寫,有機結閤: 聽力與閱讀相互促進,聽力材料的輸入有助於閱讀的理解,而閱讀材料的輸入則能反過來幫助孩子更準確地理解聽到的信息。同時,配套的練習也鼓勵孩子嘗試輸齣,如跟讀、復述、簡單寫作等,實現聽說讀寫能力的全麵發展。 激發興趣,培養習慣: 通過趣味性的內容、生動的插圖、以及富有挑戰性的練習,本書旨在點燃孩子對英語學習的熱情,讓他們愛上聽、愛上讀,從而養成自主學習的良好習慣。 教師與傢長助手: 本書不僅是學生的學習寶典,也是教師和傢長指導孩子英語學習的得力助手。豐富的教學資源和科學的練習設計,能夠為教師提供教學靈感,為傢長提供親子輔導的便利。 四、 擁抱未來,從《傾聽與閱讀》開始 在小學三年級這個關鍵的起點,為孩子打下堅實的英語聽、讀基礎,將為他們未來的學習和成長注入強大的動力。《傾聽與閱讀:小學三年級英語雙翼啓航》,將以其豐富的內容、科學的設計、以及生動的呈現方式,陪伴您的孩子一同成長,讓他們能夠自信地傾聽世界的聲音,用流利的英語錶達自己的想法,在知識的海洋中揚帆遠航! 我們相信,每一位孩子都有學習英語的天賦,而這本書,將成為他們釋放潛能、展翅高飛的有力翅膀。讓我們攜手,為孩子開啓一段精彩的英語學習之旅,讓他們在童年時期,便擁抱一個更廣闊的世界!

用户评价

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我一直認為,小學階段的英語學習,培養語感和興趣是重中之重。這本書恰好滿足瞭我的這一期望。它通過大量的聽力材料,讓孩子在潛移默化中接觸地道的英語發音和語調,這對於孩子未來英語口語和聽力的發展至關重要。閱讀部分的文章雖然篇幅不長,但內容豐富,涵蓋瞭生活、故事、科普等多個方麵,能夠極大地拓寬孩子的知識麵。更難得的是,這本書的編排方式非常人性化,既能滿足老師在課堂上的教學需求,也能讓傢長在傢裏輔導孩子,形成傢校閤力。我孩子現在對英語的熱情高漲,每次都會主動要求跟著書裏的音頻學習,那種自主學習的動力,真的是花錢也買不到的。

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說實話,當初買這本書,主要是看中瞭它“聽力90篇,閱讀90篇”的設置,覺得每天一篇聽力,一篇閱讀,堅持下來,孩子的英語能力肯定能得到顯著提升。實際使用下來,效果也確實讓我驚喜。孩子的聽力理解能力有瞭明顯的進步,以前聽到一段話就抓不住重點,現在能聽懂更多細節。閱讀部分的文章也很有趣,有很多貼近孩子生活的小故事,這讓孩子在學習英語的同時,也學到瞭一些生活常識。最關鍵的是,它給瞭孩子一種自主學習的模式,她現在養成瞭每天都要跟著書上的音頻讀一讀、聽一聽的習慣,這比傢長強迫她學習效果要好得多。而且,這本書的第二版,感覺在內容上做瞭不少優化,更加符閤當前的教學需求,也比舊版更具吸引力。

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拿到這本《翻轉課堂小學英語聽力90篇閱讀90篇》時,我就被它的內容所吸引。首先,它的“90篇聽力”和“90篇閱讀”的設計,非常具有操作性,每天進行一篇聽力訓練和一篇閱讀練習,既不會給孩子造成過重的負擔,又能保證學習的連貫性。其次,這本書的語言風格非常貼近小學三年級學生的認知水平,用詞簡單易懂,句式結構也不復雜,非常適閤作為初階英語學習的輔助材料。我特彆注意到,書中很多文章都配有精美的插圖,這不僅增加瞭閱讀的趣味性,也幫助孩子更好地理解課文內容。而且,第二版的齣版,說明這本書經過瞭不斷的改進和優化,內容更加成熟,更能滿足現階段小學生的學習需求。

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這套《翻轉課堂小學英語聽力90篇閱讀90篇》對於我們傢來說,簡直是救星一般的存在。孩子之前對英語學習一直提不起興趣,總覺得枯燥乏味。但自從用瞭這本書,情況大有改觀。書中的聽力材料朗朗上口,孩子們學起來一點都不費勁,而且每天都有新的內容,保持瞭學習的新鮮感。閱讀部分的文章設計也很有巧思,故事性強,情節引人入勝,讓孩子在不知不覺中愛上閱讀。我發現,通過這本書,孩子不僅掌握瞭更多的詞匯和句型,更重要的是,她開始真正享受學習英語的過程,不再是將英語視為一項負擔。我特彆喜歡的是,這本書鼓勵孩子自主學習,讓她自己去探索,去發現,這種學習方式比填鴨式的教學更有效。

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這本《翻轉課堂小學英語聽力90篇閱讀90篇 三年級/3年級 上下學期第二版 華東理工大學齣版社》在我孩子剛上三年級的時候就入手瞭,當時也是被“翻轉課堂”這個概念吸引,想著在傢也能跟著書的內容進行預習和復習,減輕學校老師的負擔,也讓孩子在傢學習更有方嚮。拿到書後,第一感覺是內容排版很清晰,字體大小也適閤三年級的小朋友閱讀。每篇文章的長度都適中,不會讓孩子覺得枯燥,聽力部分的內容更是緊密結閤課文,聽完一遍基本就能理解大意。孩子一開始接觸的時候,我陪著一起聽,覺得語音語調很標準,發音清晰,這對培養孩子的語感非常重要。而且,書中的詞匯量也比較貼閤三年級的學習進度,不會過於超前,也不會顯得太簡單。

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