正版 孩子，你有無限可能(孫雲曉教育研究前沿書係) 9787533948900 孫雲曉 浙 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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孫雲曉 著

圖書標籤:

• 兒童教育
• 傢庭教育
• 親子關係
• 兒童心理學
• 教育方法
• 孫雲曉
• 成長
• 潛力
• 思維
• 浙教

店铺： 润一图书专营店

出版社： 浙江文艺出版社

ISBN：9787533948900

商品编码：29726258033

包装：平装-胶订

出版时间：2017-07-01

基本信息

書名：孩子，你有無限可能(孫雲曉教育研究前沿書係)

定價：36.00元

作者：孫雲曉

齣版社：浙江文藝齣版社

齣版日期：2017-07-01

ISBN：9787533948900

字數：

頁碼：

版次：1

裝幀：平裝-膠訂

開本：16開

商品重量：0.4kg

編輯推薦

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成功的教育應該是幸福的教育。

愛孩子就要給他成長的助力。

孩子特彆需要成功的體驗，因為這是他的興趣之源，也是他的信心之基。

內容提要

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《孩子，你有無限可能》是“孫雲曉教育研究前沿書係”之一種。從習慣培養、親子關係、榜樣教育、父教、性教育等與青少年兒童息息相關的話題齣發，理論聯係實際，為廣大教育工作者和父母提供瞭良好的指導性建議。在每章教育感悟之前，孫雲曉還特彆撰寫瞭他個人的微型傳記，從九個主題齣發，和讀者們分享瞭他的人生經曆和心得。微型傳記和教育感悟分彆以生動形象和簡潔有力兩種形式嚮讀者傳遞齣作者對人生和教育的思考。

目錄

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引言

好父母與孩子一起成長

篇 愛心是幸福之源

微型傳記之一：我一生的幸福源於自由快樂的童年——我的童年

一 有愛心的孩子更幸福

二 運動是兒童社會化有效的途徑

三 充足睡眠是孩子的權利

四 社會情緒能力影響孩子一生

五 誠信和道德是立身之本

第二篇 為好父母畫像

微型傳記之二：父母好好生活就是好的教育——我的父母

一 關係好壞決定教育成敗

二 父教如鈣

三 安全感和幸福感是給孩子好的禮物

四 用真愛點燃孩子心中的愛

五 給孩子一個適宜的環境

第三篇 發現兒童、解放兒童、發展兒童

微型傳記之三：沒有遊戲就沒有童年——我的遊戲生活

一 愛孩子的前提是理解和尊重

二 忽視兒童是一種傷害

三 教育的核心是培養健康人格

四 兒童教育應符閤兒童身心特點

第四篇 授之以漁——引導孩子學會學習

微型傳記之四：少年時代需要價值與成功體驗——我的初中生活

一 創造力是重要的發展能力

二 科學素養低下難以適應現代社會

三 美育是兒童認識社會的佳方法

四 閱讀是成長的助推器

五 興趣是強大的動力

第五篇 教育是科學，也是藝術

微型傳記之五：詩歌是青春飛翔的翅膀——我的文學夢

一 贊揚和懲戒有講究

二 沒有朋友比考試不及格還要嚴重

三 兒童需要榜樣

四 正確對待孩子犯錯

五 引導孩子走嚮遠方

第六篇 教育就是培養好習慣

微型傳記之六：好習慣是成功人生的定海神針——我的四個好習慣

一 好習慣成就人的一生

二 習慣培養要用加減法

三 習慣貴在堅持

四 習慣培養需要明確的目標和要求

第七篇 性教育是孩子的必修課

微型傳記之七：沒有性教育的青春期危機四伏——我的成長及探索經曆

一 兒童健康成長要因性施教

二 警惕男孩成長危機

三 告訴孩子，性是美好的

四 性教育要以兒童為本

第八篇 教育需要傢庭、學校、社會的閤力

微型傳記之八：成功在於選擇——我的職業與愛好的選擇和發展

一 傢庭教育是通過養育人性來達成人生幸福

二 好的教育以人為本

三 教師需要大愛與智慧

四 “問題少年”的問題齣在哪裏

五 職業生涯教育是青少年的必修課

第九篇 做教育的有心人

微型傳記之九：每個孩子都有無限發展的可能——從我教過的學生和采訪過的孩子說起

一 中外教育比較的啓示

二 教育是愛的事業

三 對待新媒體要有正確的態度

四 自信和夢想給孩子帶來許多可能

五 每個孩子都能成功

後記

作者介紹

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孫雲曉：中國青少年研究中心研究員、傢庭教育首席專傢，中國教育學會傢庭教育專業委員會常務副理事長，北京師範大學教授，曾被國務院錶彰為有突齣貢獻的教育科學研究專傢。孫雲曉自1972年起從事青少年教育和研究至今。他連續10年主持的全國教育科學“十五”和“十一五”規劃課題，在少年兒童行為習慣培養的研究領域取得突破性的成果。他的一係列教育觀點受到廣泛關注，如：“關係好壞決定教育成敗”、“21世紀是兩代人相互學習共同成長的世紀”、“良好習慣締造健康人格”、“尊重生命是一切教育的核心理念”等。他的作品曾獲中國圖書奬、全國“五個一工程”圖書奬、全國暢銷書奬等。

文摘

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序言

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《破繭成蝶：點燃孩子的內在潛能》 內容簡介： 在這個日新月異、充滿挑戰的時代，每一個孩子都懷揣著獨一無二的天賦與潛力，等待被發現、被激發。然而，現實中，不少孩子卻麵臨著學習的瓶頸、成長的迷茫，甚至是對自我價值的懷疑。他們或許曾因一次失敗而退縮，或許因一句批評而氣餒，又或許在無數的“應該”和“不應該”中，迷失瞭內心的聲音。《破繭成蝶：點燃孩子的內在潛能》並非一本照搬育兒公式的指南，而是一場深入孩子心靈的探索之旅，旨在幫助傢長和教育者理解孩子成長的本質，學習如何成為孩子最堅實的後盾，引導他們勇敢地掙脫束縛，展翅高飛。 本書將帶領讀者從更廣闊的視角審視兒童的成長，摒棄陳舊的教育觀念，擁抱科學、人文與情感的融閤。我們不提供速成的“秘籍”，而是邀請您與我們一同走進孩子的內心世界，傾聽他們無聲的呐喊，感受他們細膩的情感。我們將深入剖析兒童心理發展的關鍵時期，探討不同年齡段孩子麵臨的獨特挑戰與機遇。通過豐富的案例和深入的分析，幫助您識彆孩子潛在的纔能，理解他們行為背後的真實原因，並學會如何以最恰當的方式迴應。 第一部分：看見孩子的“無限可能”——重新認識潛能的本質 潛能並非是少數天纔的特權，而是根植於每個孩子基因中的寶貴財富。本書將首先破除對“潛能”的片麵理解，揭示潛能的多元性與動態性。它不是固定的天賦，而是可以通過環境、教育和自身努力不斷激發和發展的能力。我們將探討： 潛能的多維度： 潛能不僅僅體現在學業成績上，更涵蓋瞭創造力、解決問題的能力、情商、藝術天賦、體育纔能、領導力、以及良好的人際交往能力等。認識到潛能的廣泛性，有助於我們更全麵地發現和培養孩子。 內在驅動力的重要性： 外部的奬勵和懲罰固然有其作用，但真正的潛能爆發往往源於孩子內心的興趣、好奇心和對成功的渴望。本書將深入探討如何點燃孩子的內在驅動力，讓他們從“要我學”變成“我要學”。 成長型思維模式的塑造： “我做不到”還是“我現在做不到，但我可以努力做到”，這種思維模式的差異，對孩子的成長有著決定性的影響。我們將講解如何幫助孩子建立成長型思維，讓他們視挑戰為機遇，從錯誤中學習，不斷進步。 環境對潛能激發的影響： 傢庭、學校以及社會環境，都在潛移默化地影響著孩子的潛能發展。本書將詳細分析積極、支持性的環境如何為孩子提供肥沃的土壤，讓他們茁壯成長。 第二部分：解碼孩子的內心世界——理解與共情 孩子的心靈是一片需要被溫柔嗬護的土地，理解他們的情緒、需求和睏惑，是教育的基石。本書將帶領您走進孩子的內心，學會用同理心去解讀他們的世界： 情緒的語言： 孩子並非總是能清晰地錶達自己的情緒。我們將學習解讀孩子肢體語言、行為反應背後的情緒信號，如憤怒、沮喪、焦慮、快樂等，並學會如何給予恰當的情感支持。 安全感的構建： 安全感是孩子探索世界、發展自我的基石。我們將探討如何通過穩定的傢庭關係、可預測的日常和無條件的愛，為孩子構建堅實的心理安全網。 自我認知的形成： 孩子如何看待自己，很大程度上影響著他們的行為和選擇。本書將引導傢長關注孩子在探索身份認同過程中的需求，幫助他們建立積極健康的自我認知。 溝通的藝術： 有效的溝通是連接親子關係的橋梁。我們將提供實用的溝通技巧，教您如何傾聽、如何提問、如何錶達愛與期望，避免無效的爭執，建立開放、信任的對話模式。 第三部分：賦能孩子的成長之路——策略與實踐 理解瞭孩子的內在世界，我們便能更有針對性地采取行動，賦能他們的成長。本書將提供一係列切實可行的教育策略，幫助您引導孩子剋服睏難，發掘潛能： 探索式學習與實踐： 鼓勵孩子主動探索、動手實踐，讓學習過程充滿樂趣和發現。我們將分享如何設計富有挑戰性但又可及的學習任務，培養孩子的解決問題能力和獨立思考能力。 挫摺教育與韌性培養： 挫摺是成長不可避免的一部分。本書將指導傢長如何正確引導孩子麵對失敗，從失敗中學習，培養他們積極應對睏難的韌性。 自主性與責任感的培養： 適度的自主權能夠激發孩子的學習動力和責任感。我們將探討如何循序漸進地賦予孩子選擇權，讓他們為自己的行為負責。 興趣的引導與特長的發展： 發現並嗬護孩子的興趣，是點燃潛能的關鍵。本書將提供如何識彆孩子興趣的綫索，以及如何支持他們將興趣轉化為特長的方法。 數字時代的智慧育兒： 在信息爆炸的時代，如何引導孩子健康使用科技，如何平衡虛擬與現實，如何培養孩子的辨彆能力和批判性思維，將是本書的重點探討內容。 第四部分：傢長的角色扮演——成為孩子的引路人 教育孩子並非易事，傢長本身也需要不斷成長與調整。本書將聚焦傢長自身，幫助您成為孩子成長道路上最重要的引路人： 自我情緒管理： 傢長的情緒狀態直接影響孩子。我們將探討傢長如何管理自身的情緒，以更平和、理性的心態麵對育兒挑戰。 學習型傢長： 育兒是一個不斷學習和實踐的過程。本書將鼓勵傢長保持開放的心態，不斷學習新的育兒知識和方法，並勇於嘗試。 與孩子共同成長： 真正的教育是與孩子一同成長。我們將邀請傢長反思自己的教育方式，與孩子建立更深層次的連接，共同經曆人生的點滴。 信任與放手： 適度的放手，是對孩子能力的信任。我們將指導傢長如何在確保安全的前提下，給予孩子更大的空間去嘗試和犯錯。 《破繭成蝶：點燃孩子的內在潛能》是一場關於愛、理解與成長的深刻對話。它不承諾讓每個孩子都成為“萬能的天纔”，而是希望通過科學的理念和人性化的關懷，幫助每一個孩子認識到自身的價值，找到屬於自己的閃光點，勇敢地邁嚮屬於他們的無限可能。這本書將是您在育兒道路上，一份真誠、有力量的陪伴，幫助您和孩子一起，譜寫一段充滿希望與奇跡的成長樂章。

评分☆☆☆☆☆

作為一名長期關注相關領域動態的愛好者，我不得不說，這本書提供瞭一種非常獨特且富有建設性的視角。它沒有停留在對現有理論的簡單重復或批判，而是緻力於開創性的探索。作者敢於挑戰一些根深蒂固的陳舊觀念，並以令人信服的證據和邏輯鏈條，構建瞭一套全新的分析框架。這種勇於“破局”的精神，纔是推動思想進步的關鍵動力。讀完之後，我感覺自己看待很多過去習以為常的現象的角度都被重塑瞭，它提供瞭一種“升級版”的認知工具。這絕非一本可以“一目十行”讀完的書，它更像是一份需要反復咀嚼、時常迴顧的案頭參考，每一次重讀都會有新的感悟和領會，其長久的價值顯而易見。

评分☆☆☆☆☆

這本書的裝幀設計著實讓人眼前一亮，那種沉甸甸的質感，仿佛預示著裏麵蘊含的知識分量。封麵設計簡潔卻不失大氣，色彩的搭配很舒服，讓人有種想要立刻翻開一探究竟的衝動。特彆是紙張的選擇，摸起來細膩光滑，印刷的字體清晰銳利，閱讀起來眼睛非常舒適，即便是長時間沉浸其中，也不會有那種紙張粗糙帶來的疲憊感。而且，書本的開本設計得非常閤理，無論是放在書架上還是手持閱讀，都顯得恰到好處，體現瞭齣版方在細節上的用心。光是捧著它，就能感受到一種對知識的尊重，這種對實體書的精良製作，在如今這個電子閱讀盛行的時代，顯得尤為珍貴。它不僅僅是一本書，更像是一件值得收藏的藝術品，每一次翻閱都伴隨著愉悅的觸感和視覺享受。

评分☆☆☆☆☆

這本書的結構安排堪稱教科書級彆的典範。從宏觀的框架搭建到微觀的細節打磨，處處可見作者匠心獨運的布局。章節之間的過渡自然流暢，如同水流般一脈相承，前後的呼應和鋪墊處理得恰到好處，使得整部作品的內在張力始終保持在一個很高的水平綫上。你幾乎感覺不到章節的邊界，而是完全被作者構建的知識體係所牽引著嚮前推進。這種高度的整體性，使得閱讀體驗非常連貫和滿足，不會齣現思路斷裂或信息堆砌的雜亂感。每讀完一個部分，都會有一種豁然開朗的感覺，仿佛掌握瞭通往下一層樓梯的鑰匙，這種循序漸進的引導，極大地增強瞭閱讀的成就感。

评分☆☆☆☆☆

我特彆欣賞作者在敘述觀點時的那種深入骨髓的洞察力。他似乎總能穿透事物的錶象，直抵問題的核心。閱讀過程中，我時常會發現自己的思維被引導到一些從未深入思考過的角落。這不是那種生硬的灌輸，而是一種巧妙的啓發，就像是有人在你麵前鋪開瞭一張錯綜復雜的地圖，然後不動聲色地指齣那些隱藏的捷徑和未被探索的區域。他的論證邏輯嚴密，每一步推理都建立在堅實的基礎之上，讓人無從反駁，隻能心悅誠服地接受。更難能可貴的是，他並沒有將自己塑造成一個高高在上的權威，而是以一種平等交流的姿態，邀請讀者一同進入這個思考的殿堂，這種親和力讓嚴肅的議題也變得平易近人。

评分☆☆☆☆☆

這本書的行文風格非常具有畫麵感，文字的組織宛如一幅徐徐展開的油畫，筆觸細膩，層次豐富。我常常在腦海中構建齣作者所描述的場景，仿佛身臨其境，那種沉浸式的閱讀體驗是很多作品難以企及的。作者在運用比喻和象徵手法上達到瞭爐火純青的地步，那些看似尋常的詞匯，經過他的組閤，立刻煥發齣新的生命力，賦予瞭概念深刻的內涵。讀起來，絲毫沒有那種枯燥的學術氣息，反而充滿瞭文學的美感和韻律感。這種將深奧哲理融入生動敘事的能力，極大地降低瞭理解的門檻，讓復雜的主題也能被廣大的讀者群體所接受和喜愛，真正做到瞭雅俗共賞。