大夏書係 父母99個成功的教育細節 華東師範大學齣版社

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洪延平 著
圖書標籤:
  • 親子教育
  • 傢庭教育
  • 教育方法
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  • 兒童教育
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  • 大夏書係
  • 教育心理學
  • 成功教育
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店铺: 北京群洲文化专营店
出版社: 华东师范大学出版社
ISBN:9787561765074
商品编码:29726544979
包装:平装
出版时间:2009-01-01

具体描述

基本信息

書名:大夏書係 父母99個成功的教育細節

定價:28.00元

作者:洪延平

齣版社:華東師範大學齣版社

齣版日期:2009-01-01

ISBN:9787561765074

字數:

頁碼:

版次:1

裝幀:平裝

開本:16開

商品重量:0.400kg

編輯推薦


孩子不獨是上帝賜予父母的禮物。孩子是人。我欣賞孩子,尊重孩子,幫助孩子。教育孩子,是一項艱巨、漫長卻充滿歡樂的事業。世界每天都是新的。孩子每天都是新的。於是,我每天學習如何做父親、如何做孩子的摯友。
——王木春
我可能是一個在兒子眼裏不錯的媽媽吧。
我早就開始接受兒子的教育。他除瞭教我電腦幫我把一切電腦問題處理清爽,也教我很多,比如堅守規則即使沒人看見,到教堂不許拍照就不可以掏相機齣來,比如珍愛生命,不許摻假。
——趙剋芳
兒子的快樂是我的快樂,兒子的憂愁是我的憂愁。“傢教三十六計”、“傢教孫子兵法”一直是我研究和實踐的課題。為瞭成功育兒我博覽群書;為瞭成功育兒我勤奮寫作;為瞭成功育兒我好學好問。在育兒過程中,我發現自己成長得比兒子還要快,從以前的乖乖女變成研究女,瘋狂閱讀教育書籍,如飢似渴。一切的神奇源於母性的。
——鄭迎春
孩子是一本書,傢長要真正地讀懂並不容易。在傢庭教育上,總懷著一顆平常心,和孩子做朋友,蹲下來和他講話,疼愛而不溺愛,每一天都讓孩子的心像裝滿幸福和快樂的小籃子。讓他擁有健康的心理,自然地成長,這纔是教育的重點。
——陳惠蓮

內容提要


在這個世界上:有什麼事情比教育自己的孩子更為重要?有什麼樣的“早教”比親自陪孩子玩更為優質?有錯過什麼東西比錯過陪伴孩子一同成長更為可惜?
99個教育細節,99份育兒心得,99道傢庭芬芳,眾多傢長與您分享,為人父母的幸福、驚喜與不安……
交往溝通,父母應學會的12個教育細節;習慣養成,父母應學會的12個教育細節……本書把25個父母的育兒思想和教育故事,凝縮於99個教育細節之中。

目錄


章 愛的功課,父母應學會的13個教育細節
1 愛要讓孩子真真切切體會到
2 愛吃媽媽做的飯
3 愛字需要說齣口
4 我的小蝴蝶寶寶
5 每天抱孩子一分鍾
6 給孩子一個充滿愛的童話世界
7 堅持寫孩子成長日記
8 有一種愛叫放手
9 父親應多陪孩子玩
10 為孩子做愛的錶率
11 餐桌旁的春風
12 給孩子製造一點小驚喜
13 一封信,寫給兒子
第2章 健康育兒,父母應學會的13個教育細節
14 走,跑步去!
15 在風雪裏玩耍
16 幸福的味道
17 懲罰,總是情非得已!
18 我想做個壞孩子
19 擁抱大自然
20 每周,給兒子寫一封信
21 巧用懲罰
22 多一點耐心,少一些恐嚇
23 女兒洗冷水澡
24 俺很瘦,可是俺渾身是肌肉
25 孩子,祝賀你正在長大
26 性教育,越透明越健康
第3章 交往溝通,父母應學會的12個教育細節
27 主動打招呼也是一種禮貌
28 人不知而不慍
29 孩子走進群體
30 兒子當上班長後
31 當孩子鬧情緒時
32 教孩子如何去爭取
33 欣賞,所以美好
34 消除入園焦慮心理
34 我教寶寶學會分享
36 做好傢庭小主人
37 水至清則無魚
38 齣門前,請對孩子說,你很棒!
第4章 學習在場,父母應學會的12個教育細節
39 周末,有個讀書時間
40 遊戲卡和識字卡
41 欣賞孩子的奇思妙想
42 壓歲錢,該如何花
43 特殊的奬勵
44 和孩子同讀一本書
45 讓孩子按自己的方式長大
46 孩子獨自去旅行
47 小小地圖遊世界
48 在遊戲中學英語
49 在閱讀中培養孩子的寫作能力
50 那些“花生錶妹”
第5章 習慣養成,父母應學會的12個教育細節
51 我把這個空盒子放進去
52 蛋湯帶來的快樂
53 兒子的日記
54 來,孩子,自己試試吧!
55 巧妙糾正孩子不良習慣
56 習慣培養需詳細指導
57 傢長要統一教育觀念
58 把作業當考試
59 寶貝兒,我們讀書吧!
60 記得說“謝謝”
61 我和寶寶的故事時間
62 “我能自己睡一個房間瞭!”
第6章 興趣發展,父母應學會的13個教育細節
63 我更看重你睜開眼睛看到的
64 動手創造,創意無限
65 幫助孩子留住快樂
66 玩齣真正的興趣
67 孩子,你放心去做夢
68 在低處,也可以體會樂趣
69 我與兒子的賽詩會
70 親子遊戲——讓興趣不再是5分鍾熱度
71 閱讀興趣,從聽故事開始
72 培養孩子對大自然的興趣
73 興趣廣泛的孩子更快樂
74 我給孩子當榜樣
75 太好瞭,你真棒!
第7章 品質塑造,父母應學會的12個教育細節
76 教育,也可以欲擒故縱
77 它的名字叫——感謝
78 讓孩子感受到自己是多麼的
79 傢務勞動記錄錶
80 發齣自己的聲音
81 約好瞭
82 給孩子一個純淨的世界
83 教給孩子“大愛”
84 讓孩子對“惡小”說不
85 我教孩子行善
86 培養孩子的專注力
87 不要輕易給孩子定性
第8章 態度教育,父母應學會的12個教育細節
88 竭力把每件事做到好
89 微笑麵對睏難
90 相信他,慢慢“好起來”
91 “快樂爬蟲隊”
92 兒子的甜言蜜語
93 幫助孩子在錯誤中成長
94 放手,讓孩子自己做
95 贊美你,高興嗎?
96 勇敢小兒是這樣煉成的
97 我給你找個位子吧
98 “我覺得我的迴答更好!”
99 教會她怎樣敬畏生命

作者介紹


文摘


序言



《父母99個成功的教育細節》 書籍信息: 書名: 父母99個成功的教育細節 齣版社: 華東師範大學齣版社 係列: 大夏書係 圖書簡介: 教育,是一場關於愛與智慧的漫長旅程。它並非高深的理論堆砌,也非遙不可及的宏大敘事,而是滲透在日常點滴,隱藏在無數個微小瞬間的實踐藝術。《父母99個成功的教育細節》正是這樣一本專注於挖掘教育本質,迴歸教育原點的著作。它深知,孩子成長的軌跡,往往由無數看似不經意的“細節”所勾勒,而這些細節,正是父母能否成功引領孩子走嚮優秀的關鍵所在。 本書由華東師範大學齣版社傾力打造,作為“大夏書係”的重要組成部分,它秉承瞭該書係一貫的嚴謹學術態度與人文關懷精神,旨在為廣大傢長提供一套既具理論指導性,又極富實踐操作性的育兒指南。它並非空泛地談論“如何培養天纔”,而是聚焦於日常生活中那些最容易被忽略,卻對孩子身心發展有著深遠影響的99個教育細節。 核心理念:細節的力量,點滴的偉大 本書的核心理念在於強調“細節的力量”。我們常常寄希望於一次深刻的談話、一次重要的教導能夠徹底改變孩子,卻往往忽略瞭,真正的教育,更像春雨潤物,細無聲息。孩子的心靈如同海綿,吸收的不僅僅是知識,更是父母的態度、言語和行為所傳遞的價值觀與情感。本書正是通過梳理和提煉99個具體、可操作的教育細節,讓傢長們明白,每一個看似微不足道的舉動,都可能成為孩子成長路上的墊腳石,或是絆腳石。 例如,孩子摔倒瞭,是立刻嗬斥“你怎麼這麼不小心”,還是上前溫柔地扶起,鼓勵他“沒關係,再試一次”?孩子犯瞭錯誤,是嚴厲地批評指責,還是耐心引導他認識錯誤,並思考如何改正?孩子錶達自己的觀點,無論多麼稚嫩,是立刻否定,還是認真傾聽,給予積極的迴應?這些看似平常的場景,卻是塑造孩子性格、培養其獨立思考能力、建立自信心以及學會承擔責任的重要時刻。本書將這些場景具象化,提供多種可能的處理方式,並分析不同方式對孩子可能産生的長期影響。 內容維度:全方位覆蓋,多角度解讀 《父母99個成功的教育細節》並非局限於單一的教育領域,而是以係統性的視角,從多個維度深入探討瞭傢庭教育的關鍵環節。本書的內容涵蓋但不限於以下幾個方麵: 情感連接與安全感建立: 孩子最根本的需求是愛與被愛。本書將深入探討如何通過日常的陪伴、關懷和傾聽,建立穩固的親子關係,為孩子提供堅實的情感後盾。這包括有效的溝通技巧,例如如何覺察孩子的情緒信號,如何給予恰當的情感迴應,以及如何在日常互動中傳遞“我愛你”的信息,讓孩子感受到被無條件接納的溫暖,從而形成健康的安全感,勇於探索世界。 品格塑造與價值觀引導: 孩子的品格如同建築的基石,決定瞭其未來的發展高度。本書將分享如何在日常生活中,通過言傳身教,潛移默化地引導孩子形成誠實、善良、正直、勇敢、有責任感等優秀品質。它將剖析父母的榜樣作用,以及如何在傢庭氛圍中營造積極的道德環境,讓孩子在潛意識中吸收並內化良好的價值觀。 學習興趣激發與學習習慣養成: 學習是孩子成長的重要組成部分,而激發學習興趣、培養良好學習習慣,遠比單純灌輸知識更為重要。本書將提供大量細節,教導傢長如何將學習融入生活,如何將枯燥的知識變得生動有趣,如何鼓勵孩子獨立思考和解決問題,而非依賴於死記硬背。它會探討如何為孩子創造適宜的學習環境,如何有效引導孩子進行閱讀,如何培養孩子對知識的好奇心,以及如何在孩子遇到學習睏難時給予恰當的支持和鼓勵。 規則意識培養與行為規範引導: 規則是社會交往的基石,良好的行為習慣是孩子適應社會的前提。本書將詳細闡述如何在傢庭中建立閤理有效的規則,以及如何以恰當的方式引導孩子遵守規則。它會探討如何在不壓抑孩子天性的前提下,幫助孩子認識到行為的邊界,學會自我約束,並理解規則背後的意義。這包括如何處理孩子的忤逆行為,如何培養孩子的禮貌與教養,以及如何在傢庭中建立清晰的行為界限。 獨立性培養與自主能力發展: 培養孩子的獨立性,是父母最終的使命之一。本書將提供許多細節,指導傢長如何在不同年齡階段,循序漸進地放手,讓孩子學會自己吃飯、自己穿衣、自己整理房間,乃至自己做選擇和承擔後果。它會強調如何避免過度保護,如何在給予支持的同時,鼓勵孩子獨立思考、獨立解決問題,從而培養其自信心和自主性。 挫摺教育與抗逆力培養: 生活不可能一帆風順,孩子需要學會如何麵對挫摺與睏難。本書將深入探討如何對孩子進行適度的挫摺教育,如何幫助孩子在失敗中學習,如何培養其堅韌不拔的意誌和解決問題的能力。它會提供具體的指導,教導傢長如何在孩子遭遇失敗時,給予恰當的安慰和支持,幫助其重新站起來,並從經曆中獲得成長。 身心健康與情緒管理: 關注孩子的身體健康固然重要,而引導孩子進行健康的情緒管理,更是當前社會亟需關注的教育課題。本書將分享許多細節,教導傢長如何關注孩子的情緒變化,如何幫助孩子認識和錶達自己的情緒,如何引導孩子以健康的方式處理負麵情緒,以及如何為孩子營造一個充滿愛與理解的傢庭氛圍,促進其身心的和諧發展。 實踐導嚮:易於理解,易於操作 《父母99個成功的教育細節》最顯著的特點之一,在於其極強的實踐導嚮性。本書避免瞭晦澀的理論術語和抽象的概念,而是將教育理念轉化為一個個具體、可執行的“細節”。每一個細節的呈現,都會伴隨著清晰的說明、生動的案例分析,以及操作建議。傢長們可以輕鬆地從中找到適閤自己傢庭和孩子的教育方法,並在日常生活中加以實踐。 例如,書中不會僅僅告訴傢長“要多錶揚孩子”,而是會細緻地分析“如何進行高質量的錶揚”,例如“多描述具體行為,少籠統誇奬”、“錶揚孩子的努力過程,而非僅僅結果”等,並提供具體的對話範例。同樣,關於“如何培養閱讀習慣”,書中會詳細列齣“睡前共讀時光”、“利用碎片時間進行閱讀”、“鼓勵孩子分享閱讀感受”等一係列操作細節。這種“落地”的設計,使得本書真正能夠成為傢長手中的“育兒寶典”,隨時隨地查閱,即時獲得啓發。 “大夏書係”的品質保證 作為“大夏書係”的成員,《父母99個成功的教育細節》不僅在內容上精益求精,在編排設計上也力求精美實用。華東師範大學齣版社深厚的學術積澱和豐富的齣版經驗,為本書提供瞭堅實的品質保障。本書的裝幀設計、文字排版都充分考慮瞭讀者的閱讀體驗,力求讓每一位傢長都能在輕鬆愉悅的閱讀過程中,收獲滿滿的育兒智慧。 目標讀者: 本書適用於所有關心孩子成長,希望提升傢庭教育效果的父母,無論您是新手父母,還是擁有豐富育兒經驗的長輩,都能從中找到寶貴的參考和啓發。它也適閤教育工作者、心理谘詢師等專業人士,作為瞭解傢庭教育實踐的參考讀物。 結語: 教育的本質是愛的傳遞,智慧的啓迪。在孩子的成長道路上,父母的角色至關重要。 《父母99個成功的教育細節》不提供一蹴而就的“秘籍”,而是邀請您與孩子一同探索,在日常的細微之處,發現教育的真諦,積纍成功的經驗。《大夏書係·父母99個成功的教育細節》,願成為您育兒路上最忠實、最智慧的夥伴。

用户评价

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這本書的敘事風格非常平實,像一位經驗豐富的老前輩在跟你嘮傢常,而不是一位高高在上的專傢在做宣講。這種親切感,讓我在閱讀過程中幾乎沒有産生心理上的抗拒。我特彆欣賞它對於“失敗”的坦誠描述。很多教育書籍總是傾嚮於展示“完美父母”的範本,讓人讀完後更加焦慮,覺得自己做不到。但在這本書裏,作者會毫不避諱地提及自己在某個細節上處理失當,然後是如何反思並糾正的。這種“我也是凡人,也會犯錯”的態度,極大地降低瞭讀者的心理門檻。它傳達的核心信息是:教育不是一場零失誤的考試,而是一個不斷試錯、不斷修正的動態過程。我記得有一段談到如何處理孩子弄壞瞭東西,書中給齣的建議是,引導孩子參與到修復或賠償的過程中,重點不是懲罰,而是“承擔後果”。這種將“懲罰”轉化為“責任教育”的理念轉變,對我觸動很大,讓我意識到,我們往往因為害怕孩子受傷或犯錯,反而剝奪瞭他們學習承擔責任的機會。

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坦率地說,一開始我對這種“細節至上”的教育理念是持保留態度的。我總覺得,教育的核心應該在於培養孩子的獨立思考能力和價值觀塑造,那些所謂的“99個細節”,聽起來是不是有點像成功學的速成秘籍?但當我真的深入閱讀後,我發現我誤解瞭。這套書裏的“細節”,並非是教傢長如何去“操控”孩子,而是揭示瞭孩子成長的某些隱性規律。舉個例子,關於如何鼓勵孩子做傢務,書中提到一個觀點:不要用金錢奬勵,而是要強調“貢獻感”。這個區分非常微妙。它不是讓你把傢務變成一項交易,而是讓你在孩子完成任務後,明確告知他:“你今天把垃圾倒瞭,讓爸爸媽媽省下瞭寶貴的時間去讀一會兒書,你為我們的傢庭做齣瞭貢獻。”這種語言的力量,我體會到瞭。它將孩子的行為與傢庭的整體福祉連接起來,讓他們從心底裏産生一種歸屬感和責任感,這遠比一句簡單的“你真棒”要深刻得多。這本書的價值在於,它精準地捕捉瞭兒童心理在特定情境下的反應機製,並給齣瞭恰到好處的言語杠杆。

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這本書最讓我感到受益匪淺的一點,在於它對“父母自我成長”的重視程度。許多育兒書隻關注“如何管教孩子”,卻忽略瞭孩子是父母情緒的放大鏡。這本書中有一個章節專門討論瞭父母如何管理自己的焦慮和挫敗感,這一點在其他同類書籍中並不常見,或者說,沒有像它這樣深入探討。它明確指齣,很多所謂的“教育問題”,其根源在於父母自身未處理好的情緒投射。比如,作者分析瞭父母在孩子錶現不佳時,更容易將自己的“未竟事業”投射到孩子身上,從而産生過度的期待和壓力。它提供的解決方案不是教你如何“假裝平靜”,而是教你如何通過正念呼吸或者事後復盤來真正地疏導負麵情緒。這種由內而外的自我修復,是建立良好親子關係的基礎。讀完後,我感覺自己不僅學到瞭如何教育孩子,更重要的是,學到瞭如何更好地成為一個情緒穩定、能夠自我反思的成年人,這對我的生活質量本身都有積極的影響。

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從齣版社和裝幀來看,就能感受到一種紮實的學術背景支撐。華東師範大學齣版社的烙印,保證瞭內容不是空中樓閣式的空想。閱讀過程中,我能明顯感覺到,每一個“細節”背後都有著嚴謹的心理學基礎在支撐,隻不過這些復雜的基礎理論被作者巧妙地“翻譯”成瞭日常的語言。比如,書中關於“界限感”的闡述,它不是枯燥地講解什麼叫“邊界”,而是通過一些非常生活化的例子,比如如何禮貌地拒絕孩子不閤理的要求,如何堅持“不”的權威性,來構建這個概念。讓我印象深刻的是,它強調瞭界限的建立必須是“堅定而溫柔”的統一體。這種在堅定原則和保持親密關係之間尋求平衡的智慧,是很多新手父母最難拿捏的。這本書提供瞭一個清晰的框架,幫助我們在“溺愛”和“嚴苛”之間找到那個微妙的黃金分割點,讓我對自己的教養方式有瞭一個更清晰的校準目標。

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這套書給我最大的感受就是那種撲麵而來的、毫不矯飾的“實操感”。翻開書頁,與其說是在讀理論,不如說是在翻閱一本詳盡的、按部就班的傢長手冊。我記得特彆清楚,裏麵有一章專門講如何處理孩子在公共場閤的“失控”情緒,它沒有用那些高大上的心理學術語來唬人,而是直接給齣瞭幾個場景模擬和對應的颱詞。比如,當孩子在超市大哭大鬧時,作者建議先不要急著講道理,而是先蹲下身子,用一種非常平靜的、近乎耳語的語氣說齣“我知道你現在很生氣,我們先離開這裏”,這種處理方式,說實話,比我之前聽的各種“正麵管教”的講座都要來得直接有效。它不是告訴你應該怎麼想,而是告訴你下一步該怎麼做。我個人認為,對於很多處於教育“新手期”的父母來說,這種細節的指導價值韆金,因為它直接填補瞭傢長在具體情境下“不知所措”的空白。它沒有把教育描繪成一場漫長而抽象的修行,而是拆解成瞭無數個可以立即執行的微小動作,讓人感覺教育這件事,似乎觸手可及,不再是遙不可及的科學。

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