基本信息

內容提要

如果父母養育孩子時，充滿信心地遵循自己身為父母的直覺，並且能夠獲得必要的幫助，大多數父母就會自發地采用“親密育兒法”。然而，在過去的幾十年裏，由於分離式育兒方法的盛行，大多數父母被剝奪瞭這種齣於本能、高度感知的育兒法。因此，作者結閤威廉?西爾斯與瑪莎?西爾斯（兒科醫生與育兒護士的完美組閤）從寶寶的需要齣發，通過母乳喂養、與寶寶同睡、用背巾背著寶寶、及時迴應寶寶需求等方式，使父母與幼兒及早建立親密關係，讓孩子獲得他需要的照料，享受父母的撫育。

作者簡介

宋璐璐 首都師範大學中文係研究生，專注於 少年與兒童教育類寫作，其中《玻璃鞋》 《甜心小姐》等短篇小說被國內知名雜誌 收錄， 《跳跳熊》《我的身體真奇妙》等 書在業界獲得一緻好評。

目錄

**章
從胎教開始，建立與寶寶的親密關係（0歲）/ 001
健康是胎教的**步 / 002
孕媽媽吃藥要小心 / 002
吃的不對，母嬰受罪 / 005
喝酒不懷孕，懷孕不喝酒 / 009
與可愛的寵物分開一段時間 / 012
胎教方法大盤點 / 015
和肚子裏的寶寶“聊聊天” / 015
大自然，我們來啦 / 018
爸爸是胎教的主角 / 021
第二章
踏齣**步，與寶寶親密接觸（0～1歲） / 025
要與寶寶多接觸 / 026
換尿布是**的親子時光 / 026
快樂的寶寶愛洗澡 / 029
不要依賴安撫奶嘴 / 032
嬰兒按摩的藝術 / 035
邀請爸爸們加入親密育兒的陣營 / 038
新手媽媽喂養知識 / 041
健康又營養的母乳喂養 / 041
哺乳期服藥也要小心 / 044
寶寶吃飽瞭嗎 / 047
固體食物慢慢來 / 050
培養寶寶的能力 / 053
讓寶寶爬齣自己的一片天 / 053
引導孩子發現立體世界 / 056
讓孩子擁有聰明的大腦 / 059
靈活而充滿智慧的雙手 / 062
寶寶會說話啦 / 065
第三章
走嚮獨立，勇敢邁齣**步（1～3歲）/ 069
讓飲食拉近與寶寶的距離 / 070
讓寶寶吃飯真的好難 / 070
你的寶寶長高瞭嗎 / 073
小手小腳動起來 / 076
充滿勇氣地邁齣人生**步 / 076
加入瞭“左手俱樂部” / 079
學步車不一定能幫助寶寶走路 / 082
培養寶寶的能力 / 085
愛運動的寶寶“體商”高 / 085
勤勞的寶寶愛做事 / 088
寶寶的朋友滿天下 / 091
提高寶寶辨彆是非的能力 / 094
引導寶寶發展空間智慧 / 097
好學的寶寶開始識字啦 / 100
讓寶寶與你更親密 / 103
跟寶寶說說悄悄話 / 103
陪寶寶一起閱讀 / 106
寶寶，你愛爸爸媽媽嗎 / 109
讓寶寶學會介紹自己 / 112
第四章
邁進幼兒園，寶寶要獨自飛翔（3～6歲） / 115　
玩是寶寶的天性 / 116
髒東西更有吸引力 / 116
“勇攀高峰”的寶寶很賣力 / 119
彆開生麵的寶寶“模仿秀” / 122
靈巧的小手愛搞破壞 / 125
鍋碗瓢盆成瞭**“玩具” / 128
與馬桶成瞭好朋友 / 131
傢有憤怒的“小天使” / 134
寶寶愛欺負小朋友 / 134
充滿怨氣和憤怒的“大狠話” / 137
與愛發怒的寶寶過過招 / 140
糾正寶寶的罵人行為 / 143
“小霸王”不再霸道 / 146
輕鬆引導寶寶培養好習慣 / 149
寶寶自己穿衣不插手 / 149
寶寶與床難捨難分的那點事 / 152
丟三落四的寶寶細心點兒 / 155
寶寶更願意有序的生活 / 158
愛上刷牙更健康 / 161
巧妙培養寶寶的思維方式 / 164
給孩子自由想象的空間 / 164
巧解問題，寶寶方法多 / 167
讓大人傷透腦筋的寶寶難題 / 170
打破溺愛的枷鎖 / 173
專心緻誌乾完一件事 / 176
魚和熊掌不可兼得 / 179
第五章
西爾斯情商提高法 / 183
小遊戲培養寶寶的創造力 / 184
01 神奇之旅 / 184
02 製作魚風箏 / 185
03 我有一把小弓箭 / 187
04 製作小小降落傘 / 188
05 我是洗衣機 / 190
06 大傢一起玩變形金剛 / 191
07 自己製作玩偶 / 193
小遊戲培養寶寶的想象力 / 195
08 我是一片小樹葉 / 195
09 我來編故事 / 197
10 會變的影子 / 198
11 鞋盒萬花筒 / 200
12 吹畫真有趣 / 201
13 過傢傢 / 203
小遊戲培養寶寶的專注力 / 205
14 後背上的字 / 205
15 快樂搜查 / 206
16 什麼不見瞭 / 208
17 “撈小魚”的遊戲 / 209
18 給花生尋找另一半 / 211
19 大傢一起來找碴兒 / 212
小遊戲培養寶寶的競爭意識 / 214
20 吹球 / 214
21 多功能垃圾桶 / 215
22 搶椅子 / 217
23 機靈的雙腳 / 218
24 小鴨跳水 / 220
25 運氣球 / 221
26 擊打氣球 / 222
小遊戲培養寶寶堅強的品格 / 224
27 獅子、老虎跳 / 224
28 太好啦 / 225
29 語言的力量 / 227
30 怎麼辦 / 229
31 說說看 / 230
32 剝雞蛋 / 232
33 穿起來 / 233
後記 / 235

精彩書摘

故事中的羅伯特想象豐富、解決問題的方法多，主要歸功於媽媽的培養。每個孩子在*初的時候都會天真地認為一個問題隻有一個正確答案，所以他們會詢問父母或自己尋求那個**正確的答案。父母需要做的是，讓寶寶明白，有些問題有很多正確答案，要鼓勵寶寶盡可能地尋找更多的答案。
　　也許在一開始，當孩子找到瞭一個解決方法後，父母還讓他找更多方法時，孩子會迷惑不解，不明白父母為什麼要自己繼續尋找。當媽媽問他“對於這個問題你還有其他辦法嗎”，孩子會錯誤地認為自己的解決方法是不正確的，從而失去繼續尋找的信心。
　　為瞭鼓勵寶寶開動腦筋積極尋求不同方法，父母在要求第二種解決方法時，應該對他說：“這是一個正確的解決方法。接下來的遊戲內容是找到下一個方法。”這樣一來，不但肯定瞭寶寶的**個方法的正確性，增強瞭他的信心，還能讓寶寶滿懷期待地尋找下一個解決方法。
　　西爾斯支招DIY
　　父母要鼓勵孩子思考並尋找問題的答案，但同時也要注意不能將孩子的思維局限在一個答案上，要注意引導孩子開拓思路，多思考解決問題的方法。
　　1.正確答案有很多種
　　如果寶寶提齣與問題不相關的方法，父母要站在寶寶的角度，幫他區分問題與結果，然後再鼓勵他尋找其他的方法。
　　2.迴應方法要閤理
　　父母在迴應寶寶的解決方法時，要注意語氣和用詞。比如，孩子說齣解決問題的另一種方法時，父母可以說：“不錯，你又多瞭一種解決方法。”
　　3.鼓勵寶寶自己動腦
　　不要輕易幫寶寶解決睏難，要鼓勵他自己動腦，並錶現齣對他的信任。孩子的潛力是父母想象不到的。因此，父母要通過鼓勵來激發孩子的想象力。
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