喚醒孩子內心的種子

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管秀英 著
圖書標籤:
  • 兒童教育
  • 親子關係
  • 正麵教育
  • 成長心理學
  • 情商培養
  • 習慣養成
  • 傢庭教育
  • 兒童心理
  • 教育方法
  • 自我認知
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店铺: 百图书苑图书专营店
出版社: 中国国际广播出版社
ISBN:9787507840254
商品编码:30224739261
包装:平装-胶订
出版时间:2017-07-01

具体描述

基本信息

書名:喚醒孩子內心的種子

:36.80元

作者:管秀英

齣版社:中國國際廣播齣版社

齣版日期:2017-07-01

ISBN:9787507840254

字數:

頁碼:

版次:1

裝幀:平裝-膠訂

開本:16開

商品重量:0.4kg

編輯推薦


每個孩子都是一顆濛塵的星,擁有洪荒之力卻被掩蓋。孩子身上八種潛力有待“激發”和“喚醒”。八大潛能:專注力、學習力、創造力、自控力、復原力、社交力、仁愛力、財富力。隻要發現和激發,你的孩子就有無限可能。

內容提要


喚醒孩子深睡的智力萌芽,打造孩子多維度的優質思維。
順勢而為的引導*省力,同時也*科學、*齣效果。“喚醒”就是一種順勢而為,一種藉勢成事。
本書從多個方麵對孩子內心的“小宇宙”進行詳解,並列舉瞭眾多典型的事例,然後有針對性地提齣解決之道,既授之以魚,又授之以漁。

目錄


作者介紹


文摘


序言



《喚醒孩子內心的種子》 一份獻給成長,一份關於潛能的珍貴指南 在每一個孩子的心靈深處,都蘊藏著無限的可能性,如同等待播種的種子,需要悉心的嗬護與恰當的陽光雨露,纔能破土而齣,茁壯成長。但在這個信息爆炸、節奏飛快的時代,我們是否真的聽到瞭孩子們內心深處的低語?我們是否真正理解瞭他們成長過程中那些細膩而關鍵的需求?《喚醒孩子內心的種子》正是這樣一份飽含深情的探索,它並非一本簡單的育兒手冊,而是一次關於理解、引導和賦能的旅程,旨在幫助傢長和教育者們,深入洞察孩子內在世界的奧秘,從而播下真正能讓他們茁壯成長的“種子”。 這本書並非聚焦於某一門具體的學科教育,也非倡導某種僵化的學習方法。它所探討的,是更根本、更持久的成長力量——那些構成孩子人格基石、驅動他們自主學習、激發他們創造潛能的內在品質。它關注的,是那些無形卻至關重要的“種子”,例如好奇心、專注力、同理心、韌性、以及對世界的熱愛和探索的勇氣。作者以細膩的筆觸和豐富的實踐經驗,為我們描繪瞭一幅幅生動的畫麵,展現瞭這些“種子”如何在孩子成長的土壤中悄然孕育,又如何在恰當的環境下生根發芽,綻放齣獨特的生命之花。 《喚醒孩子內心的種子》的獨特之處在於,它將焦點從“教什麼”轉嚮瞭“如何育”,從“知識的灌輸”轉嚮瞭“內在的喚醒”。它深刻理解到,每一個孩子都是一個獨一無二的宇宙,有著自己獨特的節奏和發展軌跡。因此,本書的核心理念是尊重個體差異,理解每個孩子都是自身成長的最佳設計師,而我們成人所能做的,是成為他們最忠實的夥伴和最智慧的引路人。 撥開迷霧,看見真實的“種子” 在紛繁復雜的育兒理論和信息洪流中,我們常常會感到睏惑和焦慮。我們擔心孩子落後,擔心他們不夠優秀,擔心他們無法適應未來的社會。然而,《喚醒孩子內心的種子》引導我們暫緩腳步,剝離那些外界的噪音,重新審視孩子真正需要的。它不是要我們去“雕刻”孩子,而是要去“發現”和“滋養”他們與生俱來的特質。 本書深入剖析瞭那些驅動孩子內在成長的關鍵要素。它會引領我們去理解: 好奇心的火花: 孩子天生具有強大的好奇心,這是他們認識世界、探索未知的原動力。本書將分享如何保護和點燃這團火花,讓孩子敢於提問,樂於探索,而不是將他們的好奇心扼殺在“為什麼”的無數個循環中。它探討的不僅僅是知識的索取,更是對事物背後原理的探究欲,是那種“求知若渴”的內在驅動。 專注力的根基: 在這個信息碎片化的時代,專注力顯得尤為珍貴。本書會揭示如何幫助孩子建立深度專注的能力,讓他們能夠沉浸在所熱愛的事物中,並從中獲得深刻的滿足感。它並非關於枯燥的訓練,而是關於如何創設一個能讓孩子自發進入“心流”狀態的環境,培養他們能夠專注於一件事情並從中汲取力量的能力。 同理心的萌芽: 懂得理解他人、關懷他人,是孩子融入社會、建立和諧人際關係的重要能力。本書將闡述如何通過榜樣、故事和實際體驗,引導孩子感受他人的情緒,理解他人的立場,播下同理心的種子。這不僅是情感教育,更是為孩子未來的社會交往和情感智慧打下堅實基礎。 韌性的力量: 成長之路並非坦途,挫摺和失敗在所難免。本書將聚焦於如何幫助孩子培養麵對睏難的勇氣和從失敗中學習的能力,讓他們明白,每一次跌倒都是一次成長的契機。它所傳遞的是一種積極的挫摺觀,讓孩子學會從挑戰中汲取力量,而不是被睏難擊垮。 自主與責任: 孩子需要被賦予選擇的權利,也需要承擔選擇的責任。本書將探索如何逐步引導孩子做齣自己的決定,並為自己的行為負責,從而培養他們的獨立思考能力和主人翁意識。這是一種能力的培養,也是一種心態的塑造,讓孩子明白自己是生活的主導者。 從理論到實踐:潤物細無聲的引導 《喚醒孩子內心的種子》並非停留在抽象的理論層麵,它更注重將深刻的洞察轉化為可操作的實踐方法。書中充滿瞭許多鮮活的案例和場景,它們來源於真實的生活,觸及我們育兒過程中可能遇到的每一個細節。作者以平實而富有智慧的語言,為我們提供瞭一係列“潤物細無聲”的引導方式: 傾聽: 真正的傾聽,是給予孩子最寶貴的尊重。本書會教導我們如何放下成人的預設,真正走進孩子的內心世界,理解他們的語言、情緒和需求。這不僅僅是用耳朵去聽,更是用心去感受,去捕捉那些孩子未曾言明卻渴望被理解的部分。 陪伴: 有質量的陪伴,是滋養孩子心靈的陽光。本書強調的是一種深入參與、共同體驗的陪伴,而非簡單的“在場”。它鼓勵我們放下手機,放下雜念,全身心地投入到與孩子的互動中,與他們一起探索、一起歡笑、一起成長。 創設環境: 孩子成長的土壤至關重要。本書將提供關於如何為孩子創設一個安全、自由、充滿探索機會的環境的建議,讓孩子能夠在其中自在地舒展身心,發現自己的興趣和優勢。這個環境既包括物理空間,也包括情感氛圍。 提問而非告知: 引導孩子思考,比直接告知答案更能激發他們的內在智慧。本書將分享如何運用恰當的提問技巧,引導孩子獨立思考,發現問題,並嘗試解決問題。這是一種智慧的啓迪,讓孩子成為學習的主動者。 榜樣示範: 父母和教育者是孩子最好的榜樣。本書強調瞭言傳身教的力量,鼓勵成人用自己的行動去踐行書中倡導的育兒理念,成為孩子學習的典範。 超越“成功”的定義:看見孩子的獨特光芒 《喚醒孩子內心的種子》所追求的,並非培養一個在世俗意義上“成功”的孩子,而是幫助孩子成為一個內心豐盈、真正快樂、並能實現自我價值的人。它提醒我們,每一個孩子都擁有自己獨特的閃光點,我們應該以欣賞的眼光去發現和嗬護,而不是試圖將他們塑造成韆篇一律的模樣。 本書的核心信息是:我們無法預知孩子的未來,但我們可以為他們播下最美好的“種子”,讓他們擁有應對未知挑戰的力量,擁有追求幸福的能力。它是一份對孩子未來的祝福,更是一份對當下教育的反思和升華。 閱讀《喚醒孩子內心的種子》,您將收獲的不僅僅是育兒的技巧,更是一種全新的育兒哲學,一種對孩子更深沉、更具智慧的理解。它將幫助您看到孩子內心深處的潛能,如同看到瞭即將綻放的花朵,並為您指引如何用愛、智慧和耐心,去澆灌,去守護,直至他們以最美的姿態,綻放齣屬於自己的璀璨生命。這是一場關於生命、成長與愛的深刻對話,一份獻給所有渴望孩子擁有更美好未來的父母與教育者的珍貴禮物。

用户评价

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這本書帶來的影響,已經滲透到我生活的方方麵麵。不再是僅僅將它視為一本育兒書,而是將其視為一份珍貴的精神食糧。我開始更加留意孩子在日常生活中不經意流露齣的情緒和想法,嘗試用更平和、更接納的態度去迴應。我不再急於糾正孩子的“錯誤”,而是引導他們去思考,去理解行為背後的原因。這種改變,讓我與孩子的關係變得更加融洽,也讓我看到瞭孩子身上更多積極的變化。他們似乎變得更加自信、更加願意錶達自己,也更加懂得去體諒他人。我感受到,當孩子感到被理解、被支持時,他們內心的“種子”就有瞭更肥沃的土壤,能夠蓬勃生長。這本書的意義,遠遠超齣瞭簡單的教育技巧,它觸及的是關於愛、關於理解、關於尊重生命本質的深刻哲學。我常常會在夜深人靜時,迴味書中的文字,從中汲取繼續前進的力量,也更加堅定瞭我用愛和智慧去陪伴孩子成長的信念。

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翻開這本書,首先映入眼簾的文字,就如同春風拂麵,帶來瞭清新和舒緩。作者的筆觸是如此細膩,仿佛能洞察到每一個孩子內心深處最細微的情感波動。我特彆喜歡書中那些生動的案例,它們不是冷冰冰的理論闡述,而是鮮活的人物故事,讓我仿佛親身經曆瞭一般。讀到那些孩子因為得到理解而綻放齣笑容,因為被鼓勵而勇敢嘗試的片段時,我的眼眶不自覺地濕潤瞭。我深刻地感受到,教育的本質並非是塑造一個所謂的“優秀”的孩子,而是去看見、去接納、去支持他們本來的樣子,並幫助他們發掘自身獨特的價值。這本書給我最大的啓發在於,我們作為父母,往往會用自己的標準去衡量孩子,卻忽略瞭他們內心真實的渴望和需求。而這本書,恰恰提供瞭一個全新的視角,讓我學會如何放下那些外界的標簽和期待,真正地走進孩子的內心世界。它讓我重新審視瞭自己與孩子溝通的方式,思考如何在日常生活中,用更具同理心和耐心的方式去迴應他們的情感,引導他們認識自己、肯定自己,並最終找到屬於自己的成長路徑。

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總的來說,這本書給予我的,是一種由內而外的改變。它讓我從一個習慣於“控製”和“塑造”的傢長,轉變為一個更願意“陪伴”和“引導”的引路人。我不再僅僅關注孩子的成績和外在錶現,而是更加重視他們內心的感受和精神世界的豐富。這本書就像一麵鏡子,照齣瞭我曾經的迷茫和不足,也指引瞭我前進的方嚮。我能夠從作者的文字中感受到她對孩子深深的愛意和對教育事業的熱情,這種真誠的力量,讓我非常感動。我希望更多傢長能夠讀到這本書,並從中獲得啓發,去發現和喚醒孩子內心深處那顆最寶貴的“種子”。它不僅僅是一本書,更是一份對孩子未來最美好的祝願,一份對教育最深刻的理解。我已經迫不及待地想將這本書推薦給身邊的朋友們,讓他們也能感受到這份溫暖和力量,一起踏上這場意義非凡的生命之旅。

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這本書的封麵設計就給我一種非常溫暖且充滿希望的感覺,封麵上那抹柔和的綠意,仿佛預示著生命力的萌發。我當時被它吸引,是因為我一直都在尋找能夠幫助我更好地理解和引導孩子的書籍。現在的教育理念越來越多元化,傢長們也越來越重視孩子的內在發展,而這本書的名字——《喚醒孩子內心的種子》——恰好點齣瞭這個核心。它讓我聯想到,每個孩子內心都蘊藏著無限的可能性,隻是需要適時的發現和培育。我一直在思考,在如今這個信息爆炸、競爭激烈的時代,我們如何纔能不讓孩子迷失在外界的喧囂中,而是能迴歸到自身,找到真正的興趣和潛能。這本書的標題讓我感到,它可能會提供一些非常實用且富有哲理的方法,幫助我成為一個更懂得傾聽和支持的傢長,而不是一味地灌輸和要求。我希望這本書不僅僅是理論上的指導,更能給我帶來一些觸手可及的實踐建議,讓我能夠立刻運用到日常的親子互動中。那種感覺就像是,我手中握著一把開啓孩子內在寶藏的金鑰匙,而這本書就是那張詳細的藏寶圖,指引我如何一步步去發掘。

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在閱讀的過程中,我常常會有豁然開朗的感覺。很多睏擾我已久的教育難題,似乎在這本書的字裏行間找到瞭答案。作者並沒有給齣所謂“標準答案”,而是提供瞭一種思考的框架和解決問題的思路。我尤其欣賞書中關於“發現和肯定孩子特質”的部分,它讓我意識到,每個孩子都有自己與生俱來的天賦和閃光點,而我們的責任,就是去耐心地觀察、敏銳地捕捉,並給予恰當的肯定和鼓勵。我曾經因為孩子在某些方麵不如意而感到焦慮,這本書則讓我明白,過度的關注和乾預,反而可能扼殺孩子本有的創造力和獨立性。它鼓勵我們給予孩子更多的自主空間,讓他們在試錯中學習,在探索中成長。我體會到,真正的“喚醒”並非強製性的灌輸,而是引導他們自己去發現,自己去點燃內心的火焰。這種循序漸進、潤物無聲的教育理念,讓我感到無比安心和充滿力量,也讓我更加期待與孩子一起,共同探索他們內心的無限可能。

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