讓孩子幸福的語言

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[日] 田中茂樹
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你会得到大惊喜!!
序 言
第1 章 0—3 岁 孩子与世界初遇时期
第2 章 3—5 岁 孩子个性初显期
第3 章 6—8 岁 学校生活开始时期
第4 章 9—12 岁 青春期开始时期
第5 章 13 岁以上 亲子分离开始的时期
后 记
· · · · · · (收起)

具体描述

生活中說大不大卻“逼瘋”爸爸媽媽的那些育兒瑣事,

隻要轉變溝通技巧就能迎刃而解;

想將辛苦疲憊的育兒任務轉化為幸福溫馨的珍藏時刻嗎?

這些問題在本書中都能找到解決方案!

◎ 編輯推薦

☆ 暢銷日本,為多個傢庭提供瞭解決親子溝通問題的“靈丹妙藥”

本書自2019年在日本齣版以來,廣受好評,亞馬遜日本兒童心理類暢銷榜第5,是日本讀者眼中改善親子溝通的一劑良方。

☆ 選取29個具有代錶性的日常生活場景,覆蓋育兒過程中的辛苦時刻

本書選取瞭29個日常生活中令爸爸媽媽頭疼不已的育兒時刻(孩子說“再也不要去學校瞭”的時候 / 孩子磨磨蹭蹭不做作業的時候 / 孩子總是和父母頂嘴的時候……),時間從幼兒延續到初中以後,一本書在手即可瞭解不同年齡段孩子的溝通難題,滿足父母的長期需求。

☆ 兒童心理學專傢從業20餘年的一綫工作心得

本書作者曾任仁愛大學心理專業教授,已從事心理谘詢超20年,長期接受各類父母麵談谘詢,並負責兒童身心修養項目超15年。本書是他作為兒童心理學專傢在一綫工作中總結提煉齣的親子溝通中的常見問題,提齣的解決方案也已經過多人實踐,具有相當的藉鑒意義。

◎ 內容簡介

本書作者根據自己20年來從事心理谘詢和養育4個孩子的經驗,切入“育兒焦慮”這一現實傢庭問題,從“父母如何讓孩子感到幸福”和“父母如何在育兒中體驗到幸福”兩個方麵入手,選取生活中常見的29個場景,對比介紹瞭“說教用語”與“鼓勵用語”,以此鼓勵父母改善親子溝通方式,實現輕鬆育兒。

用户评价

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##完全没必要精装

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##写得很轻松易读,但是我想作为父母应该是很难做到的吧,害怕失控,想要控制大概也是人要努力才能克服的本性。养孩子可以是件轻松快乐的事,孩子的成长也总是充满惊喜,但好难做到.....

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##完全没必要精装

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##读起来很轻松,一直有点排斥育儿书。其实父母能做到情绪稳定,守候孩子的远行就足够了。这是温和的小书呀,一点都不说教

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##读过满满感动的小书,文风清新、减压又温暖。就像书里说的:一转眼,很快他(她)的关注点就会从您身上转移到其他地方,每天跟在自己后面叫:“爸爸,妈妈。”这样的日子很快就会变成令父母怀念的时光。所以,请您一定要珍惜现在和孩子相处的短暂时光。“母亲就是在守候孩子的远行”,我们日日夜夜的陪伴与爱,都是为了那个小人儿能够独立去面对这个世界、爱生活、爱自己。所以看当下,那生活中点点的养育烦扰、陪读焦虑和青春期的对抗,都变得珍贵又有意义呢。我们的每一次唠叨、批评和抱怨,比起陪他们一起走过的时光真是不足挂齿呢。从这样的视角出发,让孩子幸福的沟通方式更是以身作则地去生活和享受生活带来的苦乐。

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##完全没必要精装

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##少指责,多鼓励。 少批评,多共情。 观念和方式类似于“正面管教”和“非暴力沟通”。 好好说话是家庭关系良性循环的重要因素。 作者在书中说,育儿本是件充满乐趣的事,是父母有太多的杂念。真是击中现阶段的我,因为最近小娃的过分活跃,每天在家各种搞“破坏”,我在试图管束他时,落得两人都不开心。索性让他在安全的范围内自在发挥。 像作者说的一样,对幼儿来说,家是放松与自在的地方,而不是充满各种规则的地方。 总体来说,书的内容都很好读,是一些场景化的沟通模型。也许并不是每个父母都能这么宽容能做到让孩子自由发展(比如书中有个案例,一个小孩不愿意上学,作者建议他妈不要逼他去学校,等他自己什么时候想去再去)。 但是,希望我们都能学习做一个相对温柔的父母,

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作为一个焦虑型父母,市面上主流的育儿理论我几乎都接触过,但这一本还是让我眼前一亮。这本书和《正面管教》《非暴力沟通》本质理念是一致的,但欧美系育儿理念和东亚系有微妙的不同。欧美系重在教给父母必备的养育技能,但东亚系还包括父母自己应该获得怎样的心理支持。究其原因,大概是东亚的社会更加内卷、看重长幼尊卑,更加容易滋生父母的焦虑情绪和无力感吧。作者是一位日本育儿专家,也是一位妈妈,以所学和亲身经历直面父母的育儿焦虑:你的孩子很好,很健康,而你需要做的就是鼓励ta,陪伴ta,见证ta的成长,就可以了。但提炼出了更容易操作的方式,仅仅只是一句话的力量,就可以带来神奇的改变:“不给你买你就哭,你怎么这么任性?”改变为“不如意就随心所欲哭闹,也只有现在这个年龄了”,给了孩子共情,也抚慰了家长。

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##少指责,多鼓励。 少批评,多共情。 观念和方式类似于“正面管教”和“非暴力沟通”。 好好说话是家庭关系良性循环的重要因素。 作者在书中说,育儿本是件充满乐趣的事,是父母有太多的杂念。真是击中现阶段的我,因为最近小娃的过分活跃,每天在家各种搞“破坏”,我在试图管束他时,落得两人都不开心。索性让他在安全的范围内自在发挥。 像作者说的一样,对幼儿来说,家是放松与自在的地方,而不是充满各种规则的地方。 总体来说,书的内容都很好读,是一些场景化的沟通模型。也许并不是每个父母都能这么宽容能做到让孩子自由发展(比如书中有个案例,一个小孩不愿意上学,作者建议他妈不要逼他去学校,等他自己什么时候想去再去)。 但是,希望我们都能学习做一个相对温柔的父母,

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