你好，小孩 —— 对自己的真正友好是精神独立与天赋自由
孩子是天然的学习者
基础人格：构建属于自己的人生
让天赋自由
爱，驱动孩子成长
童年逆境的生理创伤
性格内向与社交力
学习的周期和自主性
用感知和体验打开世界
02 CHAPTER
友好妈妈 —— 母亲从本能感性到理性自觉的成长
孩子对母亲的意义
用人类学家的视角看待孩子
家庭不是道德殿堂
母亲，从深刻的链接到主动的分离
只做六十分妈妈
妈妈要柔软，也要坚硬
做孩子了解自己、了解世界的桥梁
给孩子“开后门儿”的教育
03 CHAPTER
友好爸爸 —— 父亲身份的有效觉醒
父亲的角色界限
父亲角色的重新定位
从“丧偶式育儿”到为父亲“松绑”
做孩子真实的榜样
把脾气装进“盒子”里
爸爸爱妈妈，是对孩子最好的爱
04 CHAPTER
友好家庭 —— 亲子共创利他型能量平衡系统
养育孩子是一场旷日持久的多边合作
父母的合作原则
把孩子当合作者
祖辈，请把家庭的主场让给小两口
正视单亲，不做情绪超负荷的章鱼
陪伴是心灵的共振和同频
不要做下跪父母
让孩子有承担家庭责任或命运的机会
05 CHAPTER
友好幼儿园和学校 —— 重塑儿童认知世界的阶梯
要放心让小小探险家环游
把孩子交给外部世界
我们期待的老师
与学校打交道
保护珍贵的差异性
06 CHAPTER
友好社会 —— 共同塑造美好世界的命运共同体
我们离儿童友好型社会还有多远
对“熊孩子”温柔相待
社会中的爸爸和妈妈
帮助孩子在社会规范中建立导航
世界上有理想的教育吗
· · · · · · (收起)
具体描述
孩子是傢庭的希望，也是社會的未來。
麵對子女教育、親子關係，越來越多的父母在令人眼花繚亂的“教育理念”“養育妙招“中焦慮著迷失瞭教育的本質。最終我們會發現，焦慮的父母隻會造就同樣焦慮的孩子，而所有高高在上的“理念”“方法”，很可能會將父母和孩子推嚮對立的兩麵。
善意地養育，也許是最終解。從“傢長式管教”到“閤作式養育”，本書將關注點重新聚焦到孩子身上：隻有包括父母在內的整個社會，都將“對兒童友好”作為核心認知和教育規範，纔能讓兒童的精神獨立和天賦自由成為可能，也纔能讓每個生命煥發齣自身的無限活力。
本書寫到，你的孩子不隻是你的孩子，他也是這個社會的孩子；彆人的孩子也不隻是彆人的孩子，他們還是你的孩子未來的社會夥伴。那些被嗬斥、打罵著長大的孩子，和那些被嗬護、善待著長大的孩子，最終都是未來和我們的孩子一起生活在這個社會中的閤作者。
我們如何養育孩子，就是如何創造未來。
用户评价
##不知道是不是心理作用，对各种育儿书都有种敌意。我接受让孩子感受世界的美好，以及做60分父母，不要给孩子太多期望和压力。但是全书都透着作者个人的优越感以及上层家庭育儿体验，还说的好像很普世的样子，就没有妈妈是普通上班族写一本育儿书的么。
评分##善意养育
评分##值得所有做父母的好好读一读
评分##感谢愿意分享的家长们总结自己的育儿实践经验，小孩儿和小孩儿不一样，但是好的养育方式一定都有共同之处。
评分##期待我成为妈妈的那一天快点到来 喂！说你呢soulmate 快点出现吧
评分##做六十分，温暖而坚定的爸爸!
评分##2021006《你好，小孩》 父母是孩子的第一任老师，很多时候我们当任何一个角色时，都很难完美，当孩子，你永远希望孩子百分百，但是做父母，及格就够。因为爱的太满，反而会反作用。 做好言传身教，做好榜样。 榜样的力量，深不可测。
评分##樊登
评分##真没想到，在读这本书的过程中，我不仅重新审视了很多对孩子教育的问题，同时也加深了自己对职业对人生的理解。
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