《錶演者》是陸茵茵的短篇小說集,收錄瞭近五年(2018—2023)創作的十二篇短篇小說。本書主要處理這樣一個問題:我如何成為我?它指嚮過去,也指嚮未來,同樣一個人,能否穿透庸常生活,不被模式化的慣性束縛,找到自己,確立自己,放下自己,成為一個真的人?
這個想成為真人的人,在十二個故事中穿行,遊曆,接受生命和他人暴雨的衝擊。在《母親說》中,母親以愛為名要挾她,企圖將她捏成她不是的樣子;在《安迪哇猴兒》中,敞開的心扉瞬間關閉;在《紙牌》裏,他無法接受自己隻是一個普通人;在《錶演者》中,他看不清彆人身上似有若無的錶演性;在《金》裏,她承受強勢人格暴力的擠壓;在《地下室》裏,她麵對心愛之物終將化為齏粉的失落感……
這些小說看似把目光投嚮日常生活,書寫居於其中的凡人凡事,卻非簡單地復刻現實。作者以獨特的感受力和想象力潛入無意識幽深的海底,為晦暗不明、少被描述的不可言說之物——情緒、精神、氣氛賦形。她想按下每個人身上都存在的那個按鈕,問自己也問讀者,怎麼改變?怎麼轉化?怎麼成為一個真的人?
##不错不错,喜欢作者的语言,以及细腻的表达情感的叙述!
评分##★★★☆粘稠的,不合群的,孤僻的,孤独的,我们都是生活里的表演者。
评分##4.5,依旧是《台风天》过后的那个陆茵茵。是让我看到某处就会生出无限感慨的陆茵茵,是让我用不同目光审视自己的生活的陆茵茵,是让我迟钝的触角开始变得敏感一些些的陆茵茵。
评分##赞美。《金》是《夜航》在博客时代的变奏。从阿山到金,从陌生人到眼前人,从广播到博客。主人公都通过一段媒介记忆,流入一个人,流入一个宇宙,想念他们,想念自己。《三年级》,一个东亚好学生的成长史,代入感极强的东亚小学生日常之后,杀招出现:一个好似永恒空缺的半命题作文———《_______变了》,「我毫不犹豫填入上海」,然后一切开始流动,老师、同学、家人、城市、生死、时间,过去和未来在此打通,生命变得明亮又易碎。我们想拿起一张白纸,把所有的少年的忧郁都写下来,但却无从下笔,自我预言式的悲伤还没真正到来。想到《一一》里洋洋最后在婆婆葬礼上念的信,想到舒曼的《童年情景》,想到自己小学感受到却写不出的东西。有时候,少年的忧郁,等于世界的忧郁。
评分##单读文学新书,就凭单读对青年作家不遗余力的支持,就值得竖个大拇指。
评分##赞美。《金》是《夜航》在博客时代的变奏。从阿山到金,从陌生人到眼前人,从广播到博客。主人公都通过一段媒介记忆,流入一个人,流入一个宇宙,想念他们,想念自己。《三年级》,一个东亚好学生的成长史,代入感极强的东亚小学生日常之后,杀招出现:一个好似永恒空缺的半命题作文———《_______变了》,「我毫不犹豫填入上海」,然后一切开始流动,老师、同学、家人、城市、生死、时间,过去和未来在此打通,生命变得明亮又易碎。我们想拿起一张白纸,把所有的少年的忧郁都写下来,但却无从下笔,自我预言式的悲伤还没真正到来。想到《一一》里洋洋最后在婆婆葬礼上念的信,想到舒曼的《童年情景》,想到自己小学感受到却写不出的东西。有时候,少年的忧郁,等于世界的忧郁。
评分##4.5,依旧是《台风天》过后的那个陆茵茵。是让我看到某处就会生出无限感慨的陆茵茵,是让我用不同目光审视自己的生活的陆茵茵,是让我迟钝的触角开始变得敏感一些些的陆茵茵。
评分##单读文学新书,就凭单读对青年作家不遗余力的支持,就值得竖个大拇指。
评分##这部集子,看上去从表面入手,写生活最表面,一个人最外围的基本关系,比如跟同事、跟家里人、跟不远不近的朋友在一起的场景,某个意义上讲,在这些人面前,“我”都是表演者,甚至,过去的“我”,作为一个记忆中的故事、片段的参与者,在今天的我心里表演;也有时候,是此刻的这个“我”演给那个时候的“我”看。作者非常善于用文字表达和书写的某种心境、某个精神状态、某个情绪,可能是一个瞬间的情状,悬荡起来的静默、突然涌起的平静;是《地下室》里在写的流水般的失去感、是顿时卡住的那个时刻;好像在写的是一种层层叠叠累积的现实与记忆中自己端详自己灵魂的样子,就是从外部进入,但非常精确的抓住的是一种纯然内在的视角,是在写形状之外的东西,但又是透过非常具体的有形的碎片化的景物、空间、气氛。
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