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真问题
伪问题
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· · · · · · (收起)
具体描述
從哪裏發現問題？什麼是有價值的問題？研究性提問的針對點是什麼？如何拎齣未解的睏惑？如何挖齣問題的研究價值？如何提升問題的一般化水平？分析框架與提問有何關係？理論對於提問有什麼作用？個人經驗及倫理對提問有何限定？……
針對提問的50個問題，北京大學社會學係張靜教授在《學習提問：如何提齣有價值的研究問題》一書中進行瞭鞭闢入裏的論述，旨在幫助那些有撰寫研究性文章需求的讀者找到有價值的研究問題。對於撰寫學位論文的高校學生、從事研究工作的青年學者，以及期待突破瓶頸、提升研究能力的研究者而言，本書都是一部極具啓發性的著作。
掌握有效提問的思維邏輯，就不會被AI取代！
北大文科一級教授全新力作：本書為北京大學文科一級教授張靜作品，係作者深耕專業性提問領域多年的智慧結晶，極具啓發性
數十年學術研究與論文指導經驗大公開：作者結閤自己指導學生撰寫論文和在北大講授論證性思維與寫作課程的教學經驗，在書中例舉瞭大量優秀研究的提問方式，極具實用性
清華、人大等高校學者傾力推薦：社會學、政治學、公共管理學科七位學者（包括四位“長江學者”特聘教授）重磅推薦：李路路、肖濱、佟德誌、何艷玲、梅賜琪、劉軍強、趙吉
用户评价
内容极好。但装帧设计好似骗人，浪费纸张应该罚去种树。篇章目录不做切分，编辑功力花拳绣腿。
评分 评分##一本200页的小书，内容却很深刻，很多地方都值得反复读，深度思考。
评分##一本200页的小书，内容却很深刻，很多地方都值得反复读，深度思考。
评分##非常不错的一本书
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