信息檢索教程(第2版)/普通高等教育“十一五”國傢級規劃教材·21世紀信息資源管理係列教材

信息檢索教程(第2版)/普通高等教育“十一五”國傢級規劃教材·21世紀信息資源管理係列教材 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

王立清 編
圖書標籤:
  • 信息檢索
  • 檢索技術
  • 信息資源
  • 圖書館學
  • 情報學
  • 教育教材
  • 高等教育
  • 21世紀信息資源管理
  • 信息管理
  • 檢索理論
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出版社: 中国人民大学出版社
ISBN:9787300096711
版次:2
商品编码:10075059
包装:平装
丛书名: 21世纪信息资源管理系列教材
开本:16开
出版时间:2008-10-01
用纸:胶版纸
页数:395
字数:467000
正文语种:中文

具体描述

內容簡介

  《信息檢索教程(第2版)》為普通高等教育“十一五”國傢規劃教材。主要內容包括信息檢索概念和原理、信息檢索係統、信息檢索效果、檢索語言、信息著錄和標引、印刷型工具書檢索、計算機檢索概述、聯機檢索、網絡信息檢索、特種文獻檢索等。尤其對網絡環境下檢索語言的發展、網絡信息檢索的特點和方法、網絡信息檢索工具、網絡數據庫等進行瞭重點解析。修訂後的本教材繼續為讀者提供完整的信息檢索理論框架,同時補充豐富瞭信息檢索領域新進展的相關內容,新增瞭信息檢索的實踐案例,努力突齣基礎性強、實用性好、新穎性明顯、結構清晰、適用麵廣等特點。
  《信息檢索教程(第2版)》可作為高等院校信息管理與信息係統專業及圖書館學、檔案學等相關專業本科生信息檢索課程核心教材,亦可作為各類信息管理機構工作者的培訓教材和參考書,還可供廣大信息檢索愛好者閱讀和參考。

作者簡介

  王立清,女,1965年生於山西大同,漢族,管理學博士,中國人民大學信息資源管理學院副教授,情報學專業碩士生導師。主要研究方嚮:信息組織與信息檢索、政府信息資源管理、信息資源數字化齣版等。主持和參與國傢社科基金及其他各類科研項目多項。主要著作有《政府網站的構建與運作》。主要論文有《澳大利亞、新西蘭政府網站建設的元數據標準》、《新技術革命與圖書館業務流程重組》等。

目錄

第1章 信息檢索基礎
引子
1.1 信息概述
1.2 信息檢索的概念和原理
1.3 信息檢索係統
1.4 信息檢索方法
1.5 信息檢索效果
案例
關鍵術語
思考題

第2章 檢索語言
引子
2.1 檢索語言概述
2.2 檢索語言的理論基礎
2.3 分類檢索語言
2.4 主題檢索語言
2.5 分類主題一體化檢索語言
2.6 網絡信息檢索語言
案例
關鍵術語
思考題

第3章 信息著錄和標引
引子
3.1 信息著錄的含義和標準
3.2 機讀目錄與元數據
3.3 信息標引的含義和步驟
3.4 分類標引和主題標引
3.5 自動標引
案例
關鍵術語
思考題

第4章 參考工具書概述
引子
4.1 參考工具書的概念與特點
4.2 參考工具書的種類與排檢方法
4.3 參考工具書的數字化
案例
關鍵術語
思考題

第5章 參考工具書使用
引子
5.1 圖書與知識型信息檢索
5.2 數據與事實型信息檢索
案例
關鍵術語
思考題

第6章 計算機信息檢索概述
引子
6.1 計算機信息檢索的含義和特點
6.2 計算機信息檢索策略
6.3 信息檢索技術
案例
關鍵術語
思考題

第7章 聯機檢索
引子
7.1 聯機檢索係統概述
7.2 主要聯機檢索係統簡介
案例
關鍵術語
思考題

第8章 光盤檢索
引子
8.1 光盤檢索係統
8.2 主要光盤數據庫選介
案例
關鍵術語
思考題

第9章 網絡信息檢索概述
引子
9.1 網絡信息資源分布
9.2 網絡信息檢索原理與方法
9.3 網絡信息檢索相關標準
9.4 網絡信息檢索發展趨勢
案例
關鍵術語
思考題

第10章 網絡信息檢索工具
引子
10.1 網絡信息檢索工具的發展和類型
10.2 搜索引擎
10.3 網絡資源目錄
10.4 元搜索引擎
案例
關鍵術語
思考題

第11章 網絡數據庫檢索
引子
11.1 網絡數據庫概述
11.2 國外網絡數據庫檢索示例
11.3 中文網絡數據庫
案例
關鍵術語
思考題

第12章 特種文獻檢索
引子
12.1 科技報告檢索
12.2 會議文獻檢索
12.3 學位論文檢索
12.4 專利文獻檢索
12.5 標準文獻檢索
12.6 檔案文獻檢索
案例
關鍵術語
思考題
主要參考文獻

精彩書摘

  5.2.2.5
  百科全書的類型百科全書按內容範圍分,有綜閤性百科全書和專科專題性百科全書。前者如《中國大百科全書》、《簡明不列顛百科全書》等;後者如《社會科學百科全書》、《中國企業管理百科全書》、《中國農業百科全書》、《中國醫學百科全書》、《中國旅遊百科全書》、《集郵百科全書》等。
  按地區範圍分,有國際性百科全書和地域性百科全書。前者如英、美、法、德等國有名的大百科全書,力圖反映世界文化遺産和現代成就,具有國際性;後者側重反映某一地域、某一國傢、某一省的各種情況,如《亞洲百科全書》、《加拿大百科全書》、《北京百科全書》等。
  按讀者對象,有成人學術性百科全書、成人普及性百科全書和青少年通俗性百科全書。成人學術性百科全書,如《中國大百科全書》、《社會科學百科全書》、《科學技術百科全書》、《世界經濟百科全書》、《中國醫學百科全書》等;成人普及性百科全書,如《環華百科全書》、《中華常識百科全書》等;青少年通俗性百科全書,如《少年百科全書》等。
  5.2.2.6 百科全書舉要《中國大百科全書》,中國大百科全書編輯委員會、中國大百科全書齣版社編輯部編,中國大百科全書齣版社1980年起陸續齣版,1993年齣齊。這是我國第一部具有權威性的大型綜閤性百科全書。全書內容包括66個學科和知識門類,共74捲(包括總索引1捲),收錄條目77859個,總字數約1.26億字,插圖約5萬幅。全書按學科分類分捲齣版,各學科分捲一般由前言、凡例、學科(或知識門類)概觀性文章、條目分類目錄、正文、彩色或黑白插圖插頁、大事年錶、條目漢字筆畫索引、條目外文索引和內容分析索引等構成。正文條目按漢語拼音字順編排。
  該書內容上最大的特點是新、精和實用。它既關注基礎,又偏重前沿;既兼顧過去,又重視現代;既側重中國,又涵蓋世界。它闡述的基本知識和提供的學術資料,其廣度、深度和質量使之成為一個比較完整的知識體係。
  該書的檢索係統十分完備,設有多種檢索途徑,其中主要的檢索途徑有音序檢索、筆畫檢索、分類檢索、內容檢索等。
  中國大百科全書齣版社每年還齣版該書的補編《中國百科年鑒》,及時提供新的知識信息,應注意利用。
  《中國大百科全書》已有光盤版1.1版和1.2版,每套四張盤,以《中國大百科全書》和中國百科數據庫為基礎。

前言/序言

  信息檢索是一門以信息及其相關檢索係統的特點及使用方法為研究對象的課程,主要內容包括信息檢索基本理論和原理、信息檢索語言、信息檢索策略、搜索引擎、網絡數據庫、印刷型工具書等,旨在培養和訓練學生檢索與檢考、選擇與鑒彆、挖掘與處理文獻信息資源的能力,使學生瞭解並掌握各種信患檢索方法,學會運用各種信息檢索係統從各類信息中獲取所需要的知識。本課程作為信息資源管理領域一門重要的核心課程,是一門培養大學生的信息素養、提高自我知識更新能力和掌握信息檢索技能的實踐課程,是21世紀高校信息素養教育的重要課程之一,對於培養學生的信息素質與信息能力,掌握科學的方法進行文獻信息的收集、整理、加工和利用,提高學生的自我學習能力和創新能力具有重要的意義。
  《信息檢索教程》一書初版於2004年9月,至今已近四年。此間,信息檢索領域發生瞭很多的變化,信息資源數量有瞭極大的增長,全文檢索技術得到瞭進一步發展和完善,搜索引擎不斷推陳齣新,網絡數據庫日益豐富,互聯網平颱成為用戶獲取信息的重要途徑。另外,本書自齣版後一直被用作中國人民大學信息管理與信息係統、檔案學專業的信息檢索課程教材,也被國內其他一些院校所采用。在教學實踐中,我們努力追蹤信息檢索的發展動態,積纍信息檢索的相關素材和案例,這些都為本次修訂奠定瞭良好的基礎。

圖書簡介: 《信息檢索教程(第2版)》作為普通高等教育“十一五”國傢級規劃教材,隸屬於“21世紀信息資源管理係列教材”之中,是一本內容詳實、體係嚴謹的專業著作。本書旨在為信息資源管理領域的專業人士、研究者以及高等院校相關專業學生提供一套係統、全麵的信息檢索知識和技能培訓。 本書第二版在第一版的基礎上,緊密結閤信息技術發展的最新動態和信息檢索領域的實踐需求,對內容進行瞭優化和更新。它不僅僅是對信息檢索基礎理論的闡述,更著重於培養讀者在海量信息環境中高效、準確地獲取所需信息的能力。 核心內容涵蓋: 信息檢索基礎理論: 深入剖析信息檢索的基本概念、模型、算法和技術原理,包括布爾模型、嚮量空間模型、概率模型等經典檢索模型,以及倒排索引、詞語分析、相似度計算等關鍵技術。本書將帶領讀者理解信息檢索的底層邏輯,為深入學習和應用打下堅實基礎。 檢索係統與工具: 全麵介紹各類信息檢索係統,包括傳統的搜索引擎、數據庫檢索係統,以及新興的垂直搜索引擎、社交媒體信息檢索工具等。讀者將瞭解不同檢索係統的特點、優劣,並掌握如何根據檢索目標選擇最閤適的工具。本書還會對主流的檢索軟件和平颱進行詳盡的介紹和操作指導。 檢索策略與技術: 重點闡述如何製定高效的檢索策略。這包括關鍵詞的選取與組閤、布爾運算符的使用、短語檢索、截詞檢索、模糊檢索等多種高級檢索技巧。本書將通過大量的實例分析,指導讀者如何將理論知識轉化為實際操作,有效地縮小檢索範圍,提高查準率和查全率。 信息評估與組織: 在信息爆炸的時代,如何對檢索到的信息進行有效的評估和組織至關重要。本書將探討信息質量的評估標準,如權威性、時效性、準確性等,並介紹信息組織的方法,如分類、標引、摘要等,幫助讀者從海量信息中篩選齣有價值的內容,並形成條理清晰的知識體係。 麵嚮特定領域的檢索: 考慮到不同學科和行業的特殊性,本書還將專門討論麵嚮特定領域的信息檢索,如科技文獻檢索、專利信息檢索、法律法規檢索、市場調研信息檢索等。通過這些專題性的討論,讀者可以掌握針對不同專業領域的信息特點和檢索技巧。 用戶建模與個性化檢索: 隨著信息個性化需求的增長,用戶建模和個性化檢索成為研究的熱點。本書將介紹用戶建模的基本原理和技術,以及如何利用用戶畫像和曆史行為來實現個性化信息推薦和檢索,提升用戶體驗。 信息檢索的評價與發展趨勢: 本書不僅關注當前的信息檢索技術,還將對信息檢索的評價指標和方法進行介紹,例如準確率、召迴率、F值等。同時,本書將展望信息檢索領域的未來發展趨勢,如深度學習在信息檢索中的應用、自然語言處理技術的融閤、多模態信息檢索等,幫助讀者把握行業前沿。 《信息檢索教程(第2版)》以其係統性、實踐性和前瞻性,將成為信息資源管理領域師生不可多得的良師益友。它將幫助讀者建立起紮實的信息檢索理論基礎,掌握實用的信息檢索技能,從而在復雜的信息海洋中遊刃有餘,高效地獲取知識,解決問題,推動個人和職業的發展。無論是初學者還是有一定基礎的學習者,都能從本書中獲益匪淺。

用户评价

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拿到《信息檢索教程(第2版)》這本書,一種踏實感油然而生。作為國傢級規劃教材,其嚴謹的學術性和係統性是我所看重的。信息檢索,這個詞聽起來既熟悉又陌生,熟悉是因為我們每天都在使用搜索引擎,陌生是因為我們可能從未深入思考過其背後的原理和方法。我希望這本書能夠係統地梳理信息檢索的基本概念,從信息是怎麼被錶示、被組織、被存儲,到用戶怎麼提齣需求、係統怎麼響應,再到結果怎麼排序和呈現。我尤其關注它是否會深入講解各種信息檢索模型,比如布爾模型、嚮量空間模型、概率模型等,以及這些模型在實際應用中的優缺點。同時,作為“21世紀信息資源管理係列教材”的重要組成部分,我期待本書能夠與時俱進,介紹信息檢索在人工智能、大數據時代的新發展,比如自然語言處理在查詢理解中的作用、機器學習在排序優化中的應用,以及如何應對信息過載和虛假信息等挑戰。我希望能通過這本書,建立起對信息檢索的全麵認知,並掌握一套行之有效的檢索技巧,從而在信息海洋中遊刃有餘。

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初次接觸這本書,便被它“普通高等教育‘十一五’國傢級規劃教材”的定位所吸引。這意味著它經過瞭國傢層麵的審視和認可,其學術性和權威性無疑得到瞭保障。作為一名即將步入信息管理領域的學生,我深知基礎理論的重要性,而這本書的齣版背景恰恰說明瞭它在學科建設中的地位。我希望能在這本書中深入理解信息檢索的基本概念、核心原理,例如信息組織、索引構建、查詢處理、排序算法等。更重要的是,我期望它能提供一套係統性的學習框架,引導我逐步掌握各種信息檢索技術和工具的使用,包括但不限於布爾邏輯、模糊檢索、專業數據庫的檢索技巧等。對於“21世紀信息資源管理係列教材”的副標題,也讓我對本書的內容有瞭更廣闊的聯想。在這個日新月異的時代,信息資源的類型和管理方式都在不斷演進,我希望本書能夠緊跟時代步伐,介紹最新的信息檢索技術和發展趨勢,例如人工智能在信息檢索中的應用、語義檢索、個性化推薦等,並能提供一些前沿的研究視角,讓我能夠站在巨人的肩膀上,更好地理解和把握未來信息資源管理的發展方嚮。

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這本書的厚重感,不僅僅是紙張的堆疊,更是知識的沉澱。作為一本“信息檢索教程(第2版)”,我期待它能夠為我揭示信息檢索這一看似簡單實則博大精深的領域。我希望它能從最基礎的原理講起,例如信息論、信息組織與錶示等,讓我明白信息檢索的哲學根基。更重要的是,我希望它能提供一套完整的實踐指導,教我如何在各種環境下進行高效的信息檢索。這包括但不限於如何選擇閤適的檢索工具,如何設計有效的檢索策略,如何評估檢索結果的質量,以及如何管理和利用檢索到的信息。特彆是對於“第2版”,我希望它能充分體現信息檢索技術在近些年的發展,例如移動檢索、跨媒體檢索、以及基於用戶行為的個性化檢索等新技術的介紹。作為一個學習者,我深知理論與實踐相結閤的重要性,因此,我希望書中能提供豐富的案例分析和習題,幫助我將所學知識融會貫通,真正掌握信息檢索這項關鍵技能。

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這本書的封麵設計雖樸實,卻透著一股學術的嚴謹。當我翻開《信息檢索教程(第2版)》,我便知道我將踏上一段關於信息檢索的係統學習之旅。“普通高等教育‘十一五’國傢級規劃教材”的身份,讓我對這本書的內容質量充滿信心。我之所以對信息檢索如此感興趣,是因為我深切體會到在這個信息爆炸的時代,能否高效準確地獲取所需信息,直接關係到學習和工作的效率。我希望這本書能夠深入淺齣地講解信息檢索的核心理論,例如信息組織的各種方式、索引的建立與維護、查詢的理解與匹配、以及排序算法的原理。同時,我也非常期待它能夠提供一套實用的檢索技巧,教會我如何更好地利用各種信息檢索工具,如專業的數據庫、學術搜索引擎等,並能夠針對不同類型的信息資源,製定齣最優的檢索策略。作為“21世紀信息資源管理係列教材”的一員,我更希望這本書能夠引領我洞察信息檢索的未來發展趨勢,例如人工智能和機器學習在信息檢索中的應用,以及如何構建更智能、更個性化的信息服務。

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一本厚重的書,封麵設計樸實卻不失專業感,當翻開第一頁,我就被嚴謹的學術氛圍所吸引。“信息檢索教程(第2版)”這個書名,透露齣這是一門係統性的學科入門讀物。我一直對信息如何被組織、存儲、查找和利用的過程充滿好奇,尤其是在這個信息爆炸的時代,掌握高效的信息檢索技能顯得尤為重要。這本書的齣現,恰好滿足瞭我這種渴望。它不僅僅是關於“搜什麼”,更是關於“如何搜得好”、“如何搜得快”、“如何搜得準”。從目錄的安排來看,它似乎涵蓋瞭從基礎理論到實踐應用的方方麵麵,讓我對接下來的學習充滿瞭期待。我尤其關注它對於搜索引擎背後的算法原理是否會有深入的探討,以及對於不同類型的信息資源(如圖書、期刊、網頁、多媒體等)檢索策略的差異性會做何種講解。希望這本書能夠為我打開信息檢索的大門,讓我能夠在這個浩瀚的數字海洋中找到自己所需的寶藏,而不是被信息的洪流所淹沒。我一直認為,信息檢索是一項基本功,掌握瞭它,就等於擁有瞭在這個知識經濟時代持續學習和發展的利器。因此,對於這本書,我寄予厚望,希望它能成為我信息素養提升道路上的重要指引。

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翻開《信息檢索教程(第2版)》,我立刻被其嚴謹的排版和清晰的章節劃分所吸引。作為一本國傢級規劃教材,我期望它能係統地構建起一個完整的信息檢索知識體係。我希望能夠深入理解信息檢索的核心技術,比如各種索引結構(如倒排索引、後綴樹等)的原理和優劣,查詢處理的過程,以及信息排序的算法(如TF-IDF、BM25等)是如何工作的。同時,作為“21世紀信息資源管理係列教材”的一員,我更期待它能關注信息檢索的最新發展趨勢,例如如何利用人工智能技術提升搜索的智能化水平,如何實現跨語言、跨模態的信息檢索,以及如何應對信息繭房效應等問題。這本書的“第2版”字樣,也讓我對其中內容的更新和迭代充滿瞭期待,希望它能融入更多前沿的研究成果和實踐經驗。我希望通過這本書的學習,能夠不僅僅停留在“如何使用搜索引擎”的層麵,而是能夠理解信息檢索的本質,掌握更高級的檢索技巧,從而在學術研究或信息工作中,能夠更高效、更準確地獲取和利用信息。

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當我看到《信息檢索教程(第2版)》時,我便知道這是一本值得深入研讀的書。作為一本“普通高等教育‘十一五’國傢級規劃教材”,它必然承載著重要的教學使命,也意味著其內容的深度和廣度能夠滿足高等教育的需求。我一直對信息是如何被組織、存儲和檢索的感到著迷,而這本書恰恰聚焦於此。我希望它能清晰地闡述信息檢索的基本原理,包括信息錶示、索引構建、查詢處理、排序算法等,並能深入介紹各種經典的檢索模型,如布爾模型、嚮量空間模型、概率模型等。更重要的是,我期待這本書能夠提供豐富的實踐指導,例如如何利用不同的檢索工具和技術,如何設計有效的檢索策略,以及如何評估檢索結果的質量。作為“21世紀信息資源管理係列教材”的一份子,我希望它能反映信息檢索領域的最新發展,例如人工智能、大數據、語義網等技術如何改變著信息檢索的未來,以及如何應對信息過載和隱私保護等挑戰。

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翻開《信息檢索教程(第2版)》,一股嚴謹的學術氣息撲麵而來。作為一本國傢級規劃教材,它的內容必然是經過精心打磨,力求全麵、係統地闡述信息檢索的理論與實踐。我最期待的是它能深入淺齣地講解信息檢索的底層邏輯,比如信息編碼、索引的建立機製、查詢詞的匹配方式,以及各種排序算法背後的思想。我希望它能讓我明白,我們每次在搜索引擎上輸入幾個關鍵詞,背後究竟發生瞭怎樣復雜而精妙的計算過程。同時,這本書既然是“第2版”,我尤其關注它相對於前一版本有哪些更新和補充。在快速發展的計算機和網絡技術背景下,信息檢索的技術也在不斷進步,例如自然語言處理、機器學習等人工智能技術的融入,都極大地改變瞭信息檢索的麵貌。我希望能在這本書中看到這些新技術的介紹,以及它們如何被應用於改進信息檢索的準確性、效率和用戶體驗。此外,我也很期待它能提供一些經典案例分析,通過實際問題的解決過程,來鞏固理論知識,提升實踐能力。

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當我在書架上看到《信息檢索教程(第2版)》時,我的眼睛就亮瞭。這本書的裝幀設計雖然低調,但其“普通高等教育‘十一五’國傢級規劃教材”的身份,讓我知道這絕對是一本乾貨十足的學術專著。我之所以對信息檢索如此感興趣,是因為我發現自己常常陷入信息過載的泥潭,花費大量時間尋找真正有價值的內容。我希望這本書能夠教會我如何更有效地從海量信息中篩選齣我真正需要的東西,掌握一套科學的檢索方法論。我非常期待書中能夠詳細介紹各種檢索策略,比如如何構建高效的查詢語句,如何利用布爾運算符、截詞符等高級搜索技巧,以及如何針對不同類型的數據庫(如學術數據庫、專利數據庫、新聞數據庫等)采取不同的檢索方法。同時,作為“21世紀信息資源管理係列教材”的一員,我更希望它能引領我窺探信息檢索的未來發展方嚮,瞭解大數據、人工智能、語義網等前沿技術如何影響信息檢索的智能化和個性化,從而為我未來的學術研究或職業發展打下堅實的基礎。

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書名的“教程”二字,預示著這本書將帶領讀者一步步深入信息檢索的世界。作為一名有誌於在信息管理領域發展的學生,我深知信息檢索能力的重要性,它是一切信息工作的基礎。我期待這本書能夠提供一套完整、清晰的學習路徑,從最基礎的信息檢索理論講起,例如信息的度量、信息的組織方式、索引的構建原理等,然後逐步深入到各種檢索技術和方法,包括布爾邏輯檢索、模糊檢索、相似檢索等。我希望書中能夠詳細介紹不同類型的信息資源(如文本、圖像、音頻、視頻等)的檢索特點和相應的策略。作為“第2版”,它理應包含瞭信息檢索領域的最新發展,例如自然語言處理技術的進步如何提升瞭搜索的智能性,以及大數據和機器學習如何被應用於構建更精準的推薦係統。我更希望本書能提供豐富的實例和練習,幫助我理解復雜的理論,並培養實際操作能力,讓我能夠真正掌握高效、準確地獲取所需信息的能力,為未來的學習和工作打下堅實的基礎。

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3.2 机读目录与元数据

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7.2主要联机检索系统简介

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11.1 网络数据库概述

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10.2 搜索引擎

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1.1 信息概述

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案例

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[]一个好的学习环境,一个好的学习氛围固然对提高孩子学习积极性有正面的影响,[]写的的书都写得很好,[]还是朋友推荐我看的,后来就非非常喜欢,他的书了。除了他的书,我和我家小孩还喜欢看郑渊洁、杨红樱、黄晓阳、小桥老树、王永杰、杨其铎、晓玲叮当、方洲,他们的书我觉得都写得很好。,很值得看,价格也非常便宜,比实体店买便宜好多还省车费。书的内容直得一读,阅读了一下,写得很好,,内容也很丰富。,一本书多读几次,。快递送货也很快。还送货上楼。非常好。,超值。买书就来来京东商城。价格还比别家便宜,还免邮费不错,速度还真是快而且都是正版书。,买回来觉得还是非常值的。我喜欢看书,喜欢看各种各样的书,看的很杂,文学名著,流行小说都看,只要作者的文笔不是太差,总能让我从头到脚看完整本书。只不过很多时候是当成故事来看,看完了感叹一番也就丢下了。所在来这里买书是非常明智的。然而,目前社会上还有许多人被一些价值不大的东西所束缚,却自得其乐,还觉得很满足。经过几百年的探索和发展,人们对物质需求已不再迫切,但对于精神自由的需求却无端被抹杀了。总之,我认为现代人最缺乏的就是一种开阔进取,寻找最大自由的精神。中国人讲虚实相生,天人合一的思想,于空寂处见流行,于流行处见空寂,从而获得对于道的体悟,唯道集虚。这在传统的艺术中得到了充分的体现,因此中国古代的绘画,提倡留白、布白,用空白来表现丰富多彩的想象空间和广博深广的人生意味,体现了包纳万物、吞吐一切的胸襟和情怀。让我得到了一种生活情趣和审美方式,伴着

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对于京东的商品与其周到的售后服务,一直以来是信任有加,我为什么喜欢在京东购置物品,是因为配送速度很快,今天买到的东西或至明天就可以送到手里;那么,我为什么每个商品的评价都一样,是因为在京东买的东西实在太多太多了,导致积累了很多未评价的订单,所以统一用段话作为评价内容;客观地讲,曾经多少次京东购物都没有评价,不想因为自己不专业的评价,而误导其他消费者的购买,结果错失了许多本该属于我的积分,从而懊恼不已;但是购物的个中滋味,大家都懂得,京东购物这么久,会买到一些很好的称心的东西,也会买到一些比较不称心的东西,虽然一般情况下京东客服都能一如既往地给出满意的解决方案,在此不吝多言;而面对一些无良商品,我绝对不会只是通过复制粘贴的方式来评价此等商品,我绝对会用心的评价,只有这样对于其他消费者在购买的时候亦或作为参考,以此为据可矣;如果我用这段话来评价,这说明此款商品没问题,至少4星以上;对于此次的网购,又有了一次获得积分的机会,我不想再次丢失,因此写下这些评价并保存起来,当评价有积分时,就拿出来复制粘贴一番,以赚取积分,而复制粘贴的方式,既不会吃亏,也不会上当,还有积分赚!很是妥当,很好,很好!

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