內容簡介
《實驗音係學探索》有較大的發展: 首先是語音實驗的手段和方法上,當時用語圖儀兩分鍾燒齣一張語圖;現在用語音分析軟件,如桌上語音工作室(Mini—Speech—Lab)和praat,鼠標一點就齣來語圖,甚至自動測算數據並統計作圖。當時采用T值的辦法分析聲調是齣於一種技術層麵的考慮;現在采用V值分析元音已經是從語音觀念上自覺地進行實驗數據的歸一化、相對化、係統化。
同時在語音研究的理論認識上,過去多是對單一的語音現象的考察,補聽官之缺,信而有徵;現在語音學和音係學的結閤由少數人的主張變為學術界的共識,從一種良好的願望到具體的操作程序。在語音層次的基礎上,用語音格局的理念來分析各種語音錶現。實驗音係學的係統研究代替瞭原子式的個案研究。關注語音的係統性錶現和規律性變化,以及聯係語法、語義的內在因素探求語音外在錶現的對應一緻性,研究語言學的語音學,這已經成為語音實驗工作的努力目標。
語音是語言的物質外殼。藉助實驗音係學的理論方法和語音格局的分析程序,語音實驗在語言學研究中的應用領域得到拓展:城市語言調查中聲調統計、元音統計、輔音統計,以及與語音有關的詞匯語法項目的統計分析;都市新方言的調查取樣分析;兒童語言發展中的元音、輔音、聲調、語調的習得分析;語言病理研究中的語音相關內容的分析;第二語言習得中母語語音遷移現象的分析;中介語語音係統的構建和發展的過程和因素的分析;語言和方言語音係統不同類型對比研究;各種語言和方言語音接觸影響分析;語言規範聲學標準參數的提取。
內頁插圖
精彩書評
我確信語音學和音係學能夠為解開同一個難題提供互相補充的兩個窗口。這個難題就是:我們的語言能力的自然屬性,包括這種能力的群體發生和個體發生。音係學離不開語言的這個必需的根基;同時語音學也不能忽視各種語音構成的範疇格局。每一個窗口都會給我們提齣的一些問題作齣迴答,但是任何一個窗口都不能單獨給齣揭開這個難題的所有問題的全部答案。
——王士元
目錄
序
序二
壹 語音總論
第一節 試論語音的層次
第二節 語音格局的分析方法
第三節 語音研究筆記三則
第四節 語音研究中的三個關係
第五節 語音樣品的選取和實驗數據的分析
貳 聲調分析
第一節 聲調格局和聲調分類
第二節 聲調分析的方法和意義
第三節 北京話單字音聲調的統計分析
第四節 北京話單字音聲調的分組統計分析
第五節 哈爾濱話單字音聲調的統計分析
第六節 長沙話單字調的實驗統計分析
叁 聲調變化
第一節 變調類型和上聲變調
第二節 試論天津話的聲調及其變化
第三節 再論天津話聲調及其變化
第四節 天津話聲調的新變化
肆 塞音特徵
第一節 中和水語四套塞音的聲學考察
第二節 蘇州話濁塞音的聲學特徵
第三節 蘇州話濁音聲母的再分析
第四節 從塞音的清濁看區彆性特徵的錶現
伍 語音習得
第一節 漢語普通話兒童的元音發展
第二節 中美學生元音發音中的母語遷移現象研究
第三節 中國學生法語元音學習中母語遷移的實驗研究
第四節 中美學生漢語塞音時值對比分析
第五節漢語語音教學筆記
附錄1 元音定位發音法概述
附錄2 桌上語音工作室(專業版)使用說明
參考文獻
後記
精彩書摘
塞音的清濁辨識在單詞的開頭、中間和結尾這三個位置上不能隻靠同一個帶音不帶音的音徵來區彆,而應包括更多的聲學音徵。不能隻是單一條件,而應是多項條件。已經有很多學者進行瞭這方麵的工作。下麵擇要加以簡單的說明。
1.裏斯剋和阿布拉姆森對11種語言的單詞和句子中開頭的塞音作瞭聲學分析。這11種語言根據塞音分類的數目分為三組。1)二分的語言(即塞音分為兩類):美國英語、漢語廣州話、丹麥語、匈牙利語、波多黎各西班牙語和泰米爾語。2)三分的語言(即塞音分為三類):朝鮮語、東非語和傣語。3)四分的語言(即塞音分為四類):印地語和馬拉提語。
用這些語言材料錄音製成寬帶語圖,量齣塞音除阻的瞬間和聲帶開始振動的瞬間的時差,這就是“濁音起始時間”(VOT)。在寬帶語圖上的錶現就是塞音衝直條和濁音橫杠起點之間的距離。我們把除阻的瞬間定為零點,這也就是衝直條所在的時間位置。濁音起點在除阻之前,就會得到一個負值,稱為濁音前置;濁音起點在除阻之後,就會得到一個正值,稱為濁音後置。
通過對於11種語言中詞前塞音的濁音起始時間的測量分析,發現濁音起始時間作為一個聲學音徵,對劃分塞音的類彆是很有效的方法。除印地語和馬拉西語的送氣濁塞音和不送氣濁塞音不能區分之外,其他語言盡管塞音分類的數目不一樣,各類塞音的性質也都不同,但是都能夠在濁音起始時間上得到區分。
前言/序言
石鋒第一次站在我的麵前,是30年前他從哈爾濱考到人民大學當語言學專業的研究生,質樸、謙虛,帶有幾分下鄉知青的執著。那時他嚮我提齣要學實驗語音學。於是我帶他叩開吳宗濟先生的房門,把他和他的一位同學托付給老先生。此後他們就開始瞭勤奮求索的努力:到北大林燾先生組織的語音學課堂聽講;請語言所鮑懷翹先生定期授課;嚮聲學所張傢騾先生登門求教。後來他們的畢業論文順利通過答辯,經我推薦發錶在《語言研究》。
石鋒畢業後迴到天津工作,還時常到北京來傢中看我,仍像當年做學生時一樣,講述工作學習,研究進展。我則是給予講評,勉勵進步,指點不足。以後石鋒在南開建立語音學實驗室,做民族語言的田野調查,從邢公畹先生攻讀博士學位,到香港跟王士元先生研究語言,在日本教授漢語研究生,最後迴南開從事對外漢語工作。如今石鋒所在的南開語言學團隊已經成為國內語言學的重鎮之一。我看著石鋒在學術道路上一步一步前進,逐步長大成熟,覺得非常欣慰。老師最大的快樂就是看到自己學生的成績。
石鋒的碩士論文裏就包含有語音學與音係學結閤的想法和做法。後來在吳宗濟先生支持下,分析聲調格局。近年來又有元音格局和輔音格局的分析成果。經過多年的探索實踐,他明確瞭實驗音係學的方嚮,找到瞭語音格局的道路。語音格局的思路在前輩學者和國外學者已有成果的基礎上,增加瞭原創性的成分,可以說是一種語言學和語音學中的自主創新。
石鋒是幸運的,前進路上得到眾多的師友相助。石鋒們是幸運的,學術生涯中欣逢太平盛世,政通人和。這是我們這一輩學人夢寐以求而未能得的。
跨越時空的聲學之旅:探尋人類語言的奧秘 本書並非聚焦於實驗室裏的精密測量和數據分析,而是將我們帶入一場波瀾壯闊的跨時空語言探索之旅。我們不再拘泥於“音係學”這個略顯學術的標簽,而是以更加廣闊的視野,去追尋人類語言從起源到演變,從個體錶達到達成共識的深邃軌跡。這是一本關於聲音、關於思想、關於連接的讀物,它試圖剝離語言錶麵的繁復,觸及那些最根本的、驅動人類交流和文明發展的力量。 第一部分:喚醒沉寂的遠古之聲 想象一下,當我們還隻是茹毛飲血的早期人類,是什麼催生瞭我們喉嚨裏發齣的第一個有意義的音節?本書將帶領讀者迴到那個混沌而充滿生機的時代,通過考古學的發現、古生物學的推測,以及對現存原始部落語言的觀察,來重構人類早期發聲的可能場景。我們不是要去分析具體的輔音或元音,而是去理解,在怎樣的生存壓力和社交需求下,人類學會瞭發齣能夠傳遞復雜信息的“聲音”。 例如,我們會探討早期人類如何利用聲音來警示危險、呼喚同伴、錶達情感,甚至是在集體狩獵時協調行動。這其中涉及的並非聲學理論,而是對人類本能、生存智慧以及集體意識的解讀。我們會審視不同地理環境對早期人類發聲習慣可能産生的影響——比如,在廣袤草原上,什麼樣的聲音更容易被遠距離聽到?在茂密森林中,又需要怎樣的聲音來穿透雜亂的環境噪音? 此外,我們還將藉鑒靈長類動物的交流方式,試圖從中找到人類語言萌芽的蛛絲馬跡。猩猩的吼叫、猴子的鳴叫,它們傳遞著怎樣的信息?它們與人類語言的相似之處和差異之處,又揭示瞭什麼關於語言演化的綫索?這一切都將以一種故事化的方式呈現,而非冷冰冰的科學論證。我們將跟隨人類祖先的腳步,感受他們在每一次發聲中蘊含的求生欲和連接的渴望。 第二部分:聲音的紋理與意義的織錦 當人類的語言逐漸成型,聲音不再僅僅是簡單的信號,而是開始承載起日益豐富的意義。本部分將深入探討聲音的“紋理”,不是去量化聲波的頻率和振幅,而是去感受不同聲音所帶來的獨特質感和情感聯想。我們會審視那些在不同文化中被賦予特殊意義的音節,例如,為什麼某些音節聽起來會讓人感到溫暖、柔和,而另一些則顯得尖銳、刺耳? 我們將關注語言的“音樂性”——那些在詩歌、歌謠、咒語中被精心編排的聲音組閤。這些聲音的韻律、節奏、以及它們在聽覺上的迴響,是如何觸動人心,喚起情感,甚至影響人們的思維模式?這其中不涉及具體的音韻學分析,而是對聲音藝術化錶達的探索。我們會思考,為什麼人類會不自覺地為語言注入音樂的元素,以及這種音樂性在語言的傳播和傳承中扮演著怎樣的角色。 我們還將探討語言中的“語調”和“重音”。這些微妙的聲音變化,如何在同一組詞匯中製造齣截然不同的含義?一個溫和的疑問句,一個斬釘截鐵的陳述句,一個充滿諷刺意味的句子,它們的聲音麯綫是怎樣勾勒齣說話者的意圖和情感?我們並非要去分析聲調的變化幅度,而是去體悟語調所傳達的細微差彆,以及它如何塑造我們對他人話語的理解。 第三部分:語言的疆域與思維的邊界 語言不僅僅是溝通的工具,它更是塑造我們認知和思維的框架。本部分將超越語言學本身的範疇,去探究語言如何影響我們對世界的感知,以及不同語言如何構建齣迥異的思維模式。 我們會審視那些在不同語言中存在的獨特錶達方式。例如,某些語言擁有極其豐富的形容詞來描述顔色,而另一些語言則更加側重於事物的形狀或功能。這種差異是否暗示瞭使用這些語言的人們,在感知和理解顔色時存在著本質的區彆?我們會思考,語言的詞匯和語法結構,是否如同無形的過濾器,決定瞭我們能夠捕捉和處理的信息。 本書將通過生動的例子,來展示語言的“疆域”。一些語言對時間的概念有著獨特的錶達方式,有的語言能夠區分過去、現在、未來的多個細分時段,而有的語言則更加模糊。這種差異是如何影響使用者對時間的理解和規劃?又比如,一些語言對親屬稱謂有著極其細緻的劃分,而另一些語言則相對簡單。這又反映瞭怎樣的社會結構和文化觀念? 我們還將討論語言的“隱喻”和“象徵”。那些被反復使用的比喻,例如“時間是金錢”、“愛是火焰”,它們如何滲透到我們的日常思維中,並且在潛移默化中影響我們的判斷和決策?我們並非要去拆解這些隱喻的語言學結構,而是去感受它們所帶來的聯想和意義的延伸。 第四部分:聲音的傳承與文化的脈動 語言是文化的載體,而聲音則是語言最原始、最直接的載體。本部分將追溯語言在不同文化中的傳承脈絡,以及聲音在其中扮演的關鍵角色。 我們會關注那些瀕臨失傳的語言。它們為何會逐漸消亡?每一個失落的音節,都可能代錶著一段失落的曆史、一種失落的智慧。本書將以一種惋惜和珍視的態度,去迴顧那些曾經鮮活的聲音,以及它們所承載的獨特文化。 我們還將探討語言在不同曆史時期所發生的演變。從古老的史詩到現代的文學作品,聲音的形態和用法是如何隨著時代的變遷而改變的?我們並非去進行曆史語言學的詳細考證,而是去感受語言在曆史長河中的呼吸和律動,以及它如何反映齣不同時代的社會風貌和思想潮流。 此外,本書還將觸及語言在不同社交群體中的“變異”。俚語、方言、行話,這些細微的聲音差異,是如何在群體內部建立認同,又如何區分“我們”與“他們”?這並非關於語言學上的社會分層,而是關於聲音如何成為群體歸屬感和文化認同的標記。 結語:傾聽世界的無限可能 《跨越時空的聲學之旅》並非一本旨在傳授專業知識的書籍,而是一次關於人類最古老、最重要能力——語言——的深度沉思。它邀請讀者以一種全新的視角,去重新認識我們每天都在使用的聲音。我們將不再將語言視為枯燥的符號係統,而是去感受它作為人類情感、思想和文化的生動載體。 這本書將帶領你聆聽遠古的低語,感受古老文明的迴響,理解不同文化思維的奇妙差異,並最終,更加深刻地理解我們作為人類,是如何通過聲音,連接彼此,創造世界。這趟旅程,沒有冰冷的儀器,沒有枯燥的公式,隻有一顆顆跳動的心靈,在聲音的海洋中,探索著無限的可能。讓我們一起,傾聽這個世界,用耳朵,也用心。