內容簡介
學前美術教育的目的和意義,在教育改革發展中,一直是教育專傢們思考的問題,眾說紛紜,百傢爭鳴,越來越清晰地有瞭這麼一個基本共識:通過美術手段,培養兒童的審美、想象和創造力等綜閤素質。盡管技能不是學前美術教育的最終目的,更不是,但它是學前美術教育的重要內容,兒童隻有掌握一定的技能,纔能用美術作為語言,錶達自己的情緒。對於學前美術教育專業者來說,必須熟悉美術史、美學、美術批評和美術創作。教師在教學中扮演著重要的角色,起到推動的作用,需要掌握更多的美術技能,纔能激發和引導兒童的創造。教師的美術創作水平,直接影響著兒童對美術的興趣和錶達能力。學前美術技能教育有著自己的特點,造型簡約、具裝飾性和生動活潑,是貼近兒童身心特點,引起兒童濃厚興趣的驅動力。因此,筒筆畫、裝飾畫、手工製作是學前美術教育專業者要重點掌握的內容。筒筆畫、裝飾畫、手工製作不僅是學前美術教育的內容,在幼兒園、小學環境創設中也起著重要的作用。
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目錄
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花卉
樹木
食品
服飾
體育囂材
文具
樂器
生活用品
交通工具
建築
天氣
場景組閤
成語寓言
前言/序言
學前美術教育的目的和意義,在教育改革發展中,一直是教育專傢們思考的問題,眾說紛紜,百傢爭鳴,越來越清晰地有瞭這麼一個基本共識:通過美術手段,培養兒童的審美、想象和創造力等綜閤素質。盡管技能不是學前美術教育的最終目的,更不是唯一,但它是學前美術教育的重要內容,兒童隻有掌握一定的技能,纔能用美術作為語言,錶達自己的情緒。
對於學前美術教育專業者來說,必須熟悉美術史、美學、美術批評和美術創作。教師在教學中扮演著重要的角色,起到推動的作用,需要掌握更多的美術技能,纔能激發和引導兒童的創造。教師的美術創作水平,直接影響著兒童對美術的興趣和錶達能力。學前美術技能教育有著自己的特點,造型簡約、具裝飾性和生動活潑,是貼近兒童身心特點,引起兒童濃厚興趣的驅動力。因此,筒筆畫、裝飾畫、手工製作是學前美術教育專業者要重點掌握的內容。筒筆畫、裝飾畫、手工製作不僅是學前美術教育的內容,在幼兒園、小學環境創設中也起著重要的作用。
一套數韆個造型的《學前教育簡筆畫圖典》《學前教育裝飾畫圖典》《學前教育手工製作圖典》,承載著豐富的美術信息,每一個形象,形態各異,都蘊含著作者的想象和創造,傳達著美的符號。廣取博收,讓這套書作為教材的補充,給學前美術教育專業者參考和藉鑒,也給兒童和關心孩子成長的傢長,提供一個豐富、有益的“營養食譜”。
全國學前教育師範用書·學前教育簡筆畫圖典 下載 mobi epub pdf txt 電子書