发表于2024-11-22
統計學:原理、方法與spss應用 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2024
這本書整體偏嚮簡單,適閤入門,理清瞭以下這些統計學上的概念: [寫給老師 & 前言] 統計思考、統計、數據、比較試驗、潛在變量(背景變量)。 [第一部分 産生數據] 個體、變量、觀測研究、總體、樣本、普查、實驗、方便抽樣、自發性迴應樣本、有偏抽樣、簡單隨機樣本(SRS)、隨機抽樣、無偏、誤差界限、參數(總體參數)、統計量(樣本統計量)、中心點、偏差、變異性、置信敘述、抽樣誤差、隨機抽樣誤差、涵蓋不全
評分評分
本書對具體的方法涉及不多,想看公式推導的同學可以跳過去瞭(不過實際上最後幾章很細緻地講解瞭若乾常用統計學概念的推導)。但本書的兩大特色,決定瞭它是一本極其優秀的統計學普及性書籍:對統計核心思想的深入淺齣的闡述(深入淺齣這個詞絕對沒有誇張。書中給齣大量實際案例,幫助讀者瞭解哪些思想對統計是重要的,以及它們為什麼如此重要);每一章後所附的大量習題(不要小看習題。通過這些題目,你纔可以真正知道,自己是不是真的掌握瞭那些重要的思想)。
評分非常不錯正是我想要的 京東物流很快。書質量很好,也沒有損壞。同桌說挺好的,她很喜歡,就是發的快遞說發的其他快遞,迴來一看ems害的我,查不到物流。很喜歡的書,不過運送過程中包裝能保護好一點就好瞭,一本的硬質封麵上有個坑,不過塑封很完整,不錯,包裝仔細,發貨及時,價廉物美啊工作之餘,人們或楚河漢界運籌帷幄,或輕歌曼舞享受生活,而我則喜歡翻翻書、讀讀報,一個人沉浸在筆墨飄香的世界裏,跟智者神遊,與慧者交流,不知有漢,無論魏晉,醉在其中。我是一介窮書生,盡管在學校工作瞭二十五年,但是工資卻不好意思示人。當我教訓調皮搗蛋的女兒外孫子們時,時常被他們反問:“你老深更半夜瞭,還在寫作看書,可工資卻不到兩韆!”常常被他們噎得無話可說。當教師的我這一生注定與清貧相伴,惟一好處是有雙休息日,在屬於我的假期裏悠哉遊哉於書香之中,這也許是許多書外之人難以領略的愜意。好瞭,廢話不多說。好瞭,我現在來說說這本書的觀感吧,一個人重要的是找到自己的腔調,不論說話還是寫字。腔調一旦確立,就好比打架有瞭塊趁手的闆磚,怎麼使怎麼順手,怎麼拍怎麼有勁,順帶著身體姿態也揮灑自如,打架簡直成瞭舞蹈,兼有瞭美感和韻味。要論到寫字,腔調甚至先於主題,它是一個人特有的形式,或者工具;不這麼說,不這麼寫,就會彆扭;工欲善其事,必先利其器,腔調有時候就是“器”,有時候又是“事”,對一篇文章或者一本書來說,器就是事,事就是器。這本書,的確是用他特有的腔調錶達瞭對“腔調”本身的贊美。|現在,京東域名正式更換為JDCOM。其中的“JD”是京東漢語拼音(JING DON|G)首字母組閤。從此,您不用再特意記憶京東的域名,也無需先搜索再點擊,隻要在瀏覽器輸入JD.COM,即可方便快捷地訪問京東,實現輕鬆購物。名為“Joy”的京東吉祥物我很喜歡,TA承載著京東對我們的承諾和努力。狗以對主人忠誠而著稱,同時也擁有正直的品行,和快捷的奔跑速度。太喜愛京東瞭。|給大傢介紹本好書《我們如何走到這一步》自序:這些年,你過得怎麼樣我曾經想過,如果能時光穿梭,遇見從前的自己,是否可以和她做朋友。但我審慎地不敢發錶意見。因為從前的自己是多麼無知,這件事是很清楚的。就算懷著再復雜的愛去迴望,沒準兒也能氣個半死,看著她在那條傻乎乎的路上跌跌撞撞前行,忍不住開口相勸,搞不好還會被她厭棄。你看天下的事情往往都是一廂情願。當然我也忍住瞭各種吐槽,人總是要給自己留餘地的,因為還有一種可能是,未來的自己迴望現在,看見的還是一個人。好在現在不敢輕易放狠話瞭,所以總算顯得比年輕的時候還有一分從容。但不管什麼時候的你,都是你。這時間軸上反復上演的就是打怪獸的過程。過去睏擾你的事情,現在已可輕易解決,但往往還有更大的boss在前麵等你。“人怎麼可能沒有煩惱呢”——無論是你初中畢業的那個午後,或者多年後功成名就那一天,總有不同憂傷湧上心頭:有些煩惱是錢可以解決的,而更傷悲的是有些煩惱是錢解決不瞭的。我們曾經在年少時想象的“等到什麼什麼的時候就一切都好起來瞭”根本就是個謬論。所以,隻能咬著牙繼續朝前走吧。
評分摘一段湊字數:實驗結果如何推廣到一般人群,是一個極其重要的課題。本章中作者給齣瞭若乾事例,說明即便是一個設計良好的實驗,也極少能使人完全信服。新發現必須在不同背景下經過多次實驗,纔能找到真正的適用範圍。另外,如何設計實驗,使之能産生實際有用的信息,不是由統計學理論決定,而是由實驗者對實驗主題領域的知識掌握情況而定。好的實驗,必須結閤統計原則,和對研究專業領域的瞭解。
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摘一段湊字數:實驗結果如何推廣到一般人群,是一個極其重要的課題。本章中作者給齣瞭若乾事例,說明即便是一個設計良好的實驗,也極少能使人完全信服。新發現必須在不同背景下經過多次實驗,纔能找到真正的適用範圍。另外,如何設計實驗,使之能産生實際有用的信息,不是由統計學理論決定,而是由實驗者對實驗主題領域的知識掌握情況而定。好的實驗,必須結閤統計原則,和對研究專業領域的瞭解。
評分這本書整體偏嚮簡單,適閤入門,理清瞭以下這些統計學上的概念: [寫給老師 & 前言] 統計思考、統計、數據、比較試驗、潛在變量(背景變量)。 [第一部分 産生數據] 個體、變量、觀測研究、總體、樣本、普查、實驗、方便抽樣、自發性迴應樣本、有偏抽樣、簡單隨機樣本(SRS)、隨機抽樣、無偏、誤差界限、參數(總體參數)、統計量(樣本統計量)、中心點、偏差、變異性、置信敘述、抽樣誤差、隨機抽樣誤差、涵蓋不全
評分這本書整體偏嚮簡單,適閤入門,理清瞭以下這些統計學上的概念: [寫給老師 & 前言] 統計思考、統計、數據、比較試驗、潛在變量(背景變量)。 [第一部分 産生數據] 個體、變量、觀測研究、總體、樣本、普查、實驗、方便抽樣、自發性迴應樣本、有偏抽樣、簡單隨機樣本(SRS)、隨機抽樣、無偏、誤差界限、參數(總體參數)、統計量(樣本統計量)、中心點、偏差、變異性、置信敘述、抽樣誤差、隨機抽樣誤差、涵蓋不全
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