我必須得說,這本書的廣度令人印象深刻。它不僅僅停留在基礎的個體心理層麵,還把觸角伸到瞭群體行為和文化差異。例如,關於“製服”的心理效應分析,真是讓我大開眼界。製服帶來的歸屬感與責任感是如何形成的,以及這種集體著裝規範對個人獨立思考的潛在抑製作用,都被剖析得鞭闢入裏。更讓我感到有趣的是,書中探討瞭不同文化背景下,對“暴露程度”和“保守程度”的心理閾值差異,並解釋瞭為什麼在某些社會中,某些款式的服裝會引發強烈的道德評判。這種跨文化比較的視角,極大地拓寬瞭我對“美醜”和“適宜”這些概念的理解,讓我意識到,我們習以為常的著裝規範,很多時候隻是特定環境下的曆史和社會建構,並非絕對真理。這本書成功地將服裝心理學提升到瞭社會學和人類學的層麵進行考察。
评分這本關於服裝心理學的書,我是在一個偶然的機會下接觸到的。說實話,一開始我對這個主題並不抱太大期望,總覺得服裝無非就是色彩搭配、款式選擇那一套,能有多深的學問?然而,當我翻開書本,特彆是看到前幾章關於“衣著如何影響情緒和行為”的論述時,纔發現自己完全低估瞭這門學科的深度。書中沒有過多地堆砌那些枯燥的理論公式,而是用大量的案例和生動的筆觸,將心理學原理與日常穿衣習慣巧妙地結閤起來。比如,它詳細分析瞭為什麼某些顔色會讓人感到自信,而另一些顔色則會帶來壓抑感;又比如,在不同社交場閤下,人們潛意識中對特定服飾的解讀機製。我尤其欣賞作者在探討“身份認同”與“著裝風格”之間關係時的細膩。很多時候,我們穿衣服隻是為瞭迎閤他人,或者純粹追求潮流,這本書卻引導我去思考,我的每一次選擇背後,是否隱藏著某種未被滿足的心理需求,或者說,我希望通過外在形象嚮世界傳遞齣怎樣的自我信息。它提供瞭一種全新的視角,讓“穿衣打扮”這件事,從一種錶層行為,深入到瞭個體自我構建的核心層麵。
评分這本書的結構安排非常清晰,邏輯遞進感很強,讀起來一點也不費勁,這對於一本理論性較強的書籍來說,是難能可貴的。我個人比較注重實踐應用,所以對那些空泛的理論總是提不起興趣。但這本書似乎深諳讀者的這種心理。它在闡述完基礎的視覺感知和色彩心理學後,緊接著就深入到瞭“職場著裝的權力博弈”這一章節。這部分內容簡直是為職場人士量身定製的“讀心術”。作者並沒有簡單地給齣“穿西裝就是專業”這種教條,而是探討瞭在不同行業文化中,權威感、親和力是如何通過麵料的質感、綫條的硬挺程度來無聲傳遞的。我嘗試著運用書裏提到的一些小技巧,比如在重要會議中微調瞭配飾的選擇,驚喜地發現溝通的效率和對方的反饋似乎都有瞭微妙的提升。這感覺就像是拿到瞭一份隱藏的“社交說明書”,能幫助我在復雜的社會互動中,更精準地校準自己的“信號發射器”。
评分這本書的嚴謹性也值得稱贊。盡管它內容很貼近生活,但每處論斷的背後似乎都有紮實的心理學或社會學研究作為支撐。我特彆關注瞭書後引用的參考文獻和研究方法部分,可以看到作者在整閤不同領域的研究成果時下瞭很大功夫。特彆是關於“功能性服裝的心理影響”這一塊,它不再僅僅討論美觀,而是深入到瞭運動、工作環境對人體生理和心理的反饋機製。比如,高科技麵料如何通過調節體溫和濕度來影響專注力。這種將心理學、生理學和材料科學交叉結閤的論述方式,讓整本書的理論體係顯得格外堅固和前沿。讀完後,我不再把服裝看作是孤立的消費品,而是理解瞭它是一個復雜的、多維度的人類行為産物,深深植根於我們的思維模式和社會結構之中。這是一次真正意義上的知識升級。
评分在閱讀過程中,我發現作者的文筆非常富有感染力,並非那種冷冰冰的學術腔調。他擅長用深入淺齣的方式,將復雜的實驗結果轉化為讀者可以理解的生活洞察。比如,書中有一段描述瞭“模仿效應”在時尚流行中的作用——人們傾嚮於模仿那些被視為成功或有吸引力的人的穿著,這種心理驅動力是如何形成“潮流”並自我強化的。作者用瞭幾個非常經典的曆史時尚案例來佐證,使得原本抽象的理論變得生動有趣。此外,書中穿插的關於“身體意象”和“自我接納”的討論也十分到位。它沒有強迫讀者去追求某種不切實際的完美身材,而是引導我們正視和接納自己的體型,並通過服裝來優化我們的“視覺體驗”,建立一種更健康的自我認知。這本書的價值,很大程度上就在於它不僅教你如何“穿得對”,更教你如何“感覺好”。
评分赵平,吕逸华,蒋玉秋写的的书都写得很好,[]还是朋友推荐我看的,后来就非非常喜欢,他的书了。除了他的书,我和我家小孩还喜欢看郑渊洁、杨红樱、黄晓阳、小桥老树、王永杰、杨其铎、晓玲叮当、方洲,他们的书我觉得都写得很好。服装心理学概论(第2版)(附-光盘1张),很值得看,价格也非常便宜,比实体店买便宜好多还省车费。书的内容直得一读服装的需求和动机服装态度和知觉服装和个性、自我概念的关系服装在人际交往、印象形成中的作用服装的象征意义服装流行的心理机制、传播过程和影响因素服装和社会角色及文化的关系消费者进行服装购买的决策过程及心理需求服装消费环境和市场细分服装心理学的研究方法。,阅读了一下,写得很好,服装心理学概论(第2版)(附-光盘1张)从社会学、社会心理学、心理学的角度分析了人们在社会生活中,服装的选择、穿着心理及行为的特点。主要论述了服装的需求和动机,服装态度和知觉,服装和个性、自我概念的关系,服装在人际交往、印象形成中的作用,服装的象征意义,服装流行的心理机制、传播过程和影响因素,服装和社会角色及文化的关系以及消费者进行服装购买的决策过程及心理需求,服装消费环境和市场细分,服装心理学的研究方法等。服装心理学概论(第2版)(附-光盘1张)可供大专院校服装设计和服装工程及其他相关专业的学生学习使用,也可供从事服装设计、经营管理、市场营销人员以及广大服装爱好者参考。,内容也很丰富。,一本书多读几次,。快递送货也很快。还送货上楼。非常好。服装心理学概论(第2版)(附-光盘1张),超值。买书就来来京东商城。价格还比别家便宜,还免邮费不错,速度还真是快而且都是正版书。服装的需求和动机服装态度和知觉服装和个性、自我概念的关系服装在人际交往、印象形成中的作用服装的象征意义服装流行的心理机制、传播过程和影响因素服装和社会角色及文化的关系消费者进行服装购买的决策过程及心理需求服装消费环境和市场细分服装心理学的研究方法。,买回来觉得还是非常值的。我喜欢看书,喜欢看各种各样的书,看的很杂,文学名著,流行小说都看,只要作者的文笔不是太差,总能让我从头到脚看完整本书。只不过很多时候是当成故事来看,看完了感叹一番也就丢下了。所在来这里买书是非常明智的。然而,目前社会上还有许多人被一些价值不大的东西所束缚,却自得其乐,还觉得很满足。经过几百年的探索和发展,人们对物质需求已不再迫切,但对于精神自由的需求却无端被抹杀了。总之,我认为现代人最缺乏的就是一种开阔进取,寻找最大自由的精神。中国人讲虚实相生,天人合一的思想,于空寂处见流行,于流行处见空寂,从而获得对于道的体悟,唯道集虚。这在传统的艺术中得
评分19世纪生理学和物理学的发展,为科学心理学的诞生准备了必要条件。德国感官生理学家韦伯(1795—1878)首先确立了感觉的差别阈限定律。稍后,费希纳(1801-1887)发展了韦伯的研究,运用心理物理法确定了外界物理刺激和心理现象之间的函数关系。他们的研究方法成为科学心理学研究的楷模。心理学从哲学中真正分离出来而成为一门独立的科学,主要由德国生理心理学家冯特(1832—1920)完成。1879年,冯特在德国的莱比锡大学创立了世界上第一个心理学实验室,用实验的手段来研究心理现象,这被公认为是心理科学独立的标志。冯特反对用哲学思辨的方式探讨心理现象,坚持用观察、实验以及数理统计等自然科学的方法去揭示心理过程的规律,因而取得了丰硕的研究成果,并培养了一批来自世界各地的学生。冯特一生的著作很多,其中《生理心理学原理》一书被誉为“心理学独立的宣言书”,是心理学史上第一部有系统体系的心理学专著。冯特是科学心理学的奠基人,也是心理学史上第一位专业心理学家。
评分年轻教师有晋升职称的压力,有了很多除了教学以外的硬性指标,缺一不可;职称晋升后的教师又想名利双收,又想占据优越的学校。于是,不知不觉离开了“传道授业解惑”的教学原点,“心较比干多一窍”,千方百计地“补”习,“考”好成绩,“写”论文,“上”公开课,“指导”学生……
评分:..赵平1.赵平,:..吕逸华1.吕逸华,:..蒋玉秋1.蒋玉秋写的的书都写得很好,还是朋友推荐我看的,后来就非非常喜欢,他的书了。除了他的书,我和我家小孩还喜欢看郑渊洁、杨红樱、黄晓阳、小桥老树、王永杰、杨其铎、晓玲叮当、方洲,他们的书我觉得都写得很好。服装心理学概论(第2版)(附-光盘1张),很值得看,价格也非常便宜,比实体店买便宜好多还省车费。书的内容直得一读服装的需求和动机服装态度和知觉服装和个性、自我概念的关系服装在人际交往、印象形成中的作用服装的象征意义服装流行的心理机制、传播过程和影响因素服装和社会角色及文化的关系消费者进行服装购买的决策过程及心理需求服装消费环境和市场细分服装心理学的研究方法。,阅读了一下,写得很好,服装心理学概论(第2版)(附-光盘1张)从社会学、社会心理学、心理学的角度分析了人们在社会生活中,服装的选择、穿着心理及行为的特点。主要论述了服装的需求和动机,服装态度和知觉,服装和个性、自我概念的关系,服装在人际交往、印象形成中的作用,服装的象征意义,服装流行的心理机制、传播过程和影响因素,服装和社会角色及文化的关系以及消费者进行服装购买的决策过程及心理需求,服装消费环境和市场细分,服装心理学的研究方法等。服装心理学概论(第2版)(附-光盘1张)可供大专院校服装设计和服装工程及其他相关专业的学生学习使用,也可供从事服装设计、经营管理、市场营销人员以及广大服装爱好者参考。,内容也很丰富。,一本书多读几次,。快递送货也很快。还送货上楼。非常好。服装心理学概论(第2版)(附-光盘1张),超值。买书就来来京东商城。价格还比别家便宜,还免邮费不错,速度还真是快而且都是正版书。服装的需求和动机服装态度和知觉服装和个性、自我概念的关系服装在人际交往、印象形成中的作用服装的象征意义服装流行的心理机制、传播过程和影响因素服装和社会角色及文化的关系消费者进行服装购买的决策过程及心理需求服装消费环境和市场细分服装心理学的研究方法。,买回来觉得还是非常值的。我喜欢看书,喜欢看各种各样的书,看的很杂,文学名著,流行小说都看,只要作者的文笔不是太差,总能让我从头到脚看完整本书。只不过很多时候是当成故事来看,看完了感叹一番也就丢下了。所在来这里买书是非常明智的。然而,目前社会上还有许多人被一些价值不大的东西所束缚,却自得其乐,还觉得很满足。经过几百年的探索和发展,人们对物质需求已不再迫切,但对于精神自由的需求却无端被抹杀了。总之,我认为现代人最缺乏的就是一种开阔进取,寻找最大自由的精神。中国人讲虚实相生,天人合一的思想,于空寂处见流行,于流行处见空寂,从而获得
评分个性特征是个人身上经常表现出来的本质的、稳定的心理特征。它主要包括气质、性格和能力。
评分欣喜啊。。。今天家里没有牛奶了,我和妈妈晚上便去门口的苏果便利买了一箱牛奶和一点饮料。刚好,苏果便利有一台电脑坏了,于是便开启了另外一台电脑。因为开电脑和调试的时间,队伍越排越长。过了5,6分钟,有一个阿姨突然提出把键盘换了,这样就能刷卡了。我妈妈就在旁边讲了一句:“键盘不能热插拔,必须要重启。”那个阿姨好像没听见,还在坚持已见。我提出:“妈妈,我们不要在这家店卖了吧!又不是在其他地方买不到。”妈妈看了看队伍,同意了。我们把东西一放,就去了另一家百货。我提出要换另一家店不是只因为这队伍太长,还有店员素质之差。你布置了两台电脑,那你随时都要准备好换一台电脑呀,你现在让人的感觉就是你只有一台电脑能用,那一台就好像是摆设,没有一点用。我气愤不过跟妈妈说“我们去网上买吧”这样就来京东了,看到了这本书就顺便买了。还可以,和印象里的有一点点区别,可能是我记错了书比我想的要厚很多,就是字有点小,不过挺实惠的,很满意!书非常好,正版的,非常值,快递也给力,必须给好评,就是感觉包装有点简陋啊哈哈~~~不过书很好,看了下内容也都很不错,快递也很给力,东西很好 物流速度也很快,和照片描述的也一样,给个满分吧 下次还会来买!好了,我现在来说说这本书的观感吧,一个人重要的是找到自己的腔调,不论说话还是写字。腔调一旦确立,就好比打架有了块趁手的板砖,怎么使怎么顺手,怎么拍怎么有劲,顺带着身体姿态也挥洒自如,打架简直成了舞蹈,兼有了美感和韵味。要论到写字,腔调甚至先于主题,它是一个人特有的形式,或者工具;不这么说,不这么写,就会别扭;工欲善其事,必先利其器,腔调有时候就是“器”,有时候又是“事”,对一篇文章或者一本书来说,器就是事,事就是器。这本书,的确是用他特有的腔调表达了对“腔调”本身的赞美。|据悉,京东已经建立华北、华东、华南、西南、华中、东北六大物流中心,同时在全国超过360座城市建立核心城市配送站。是中国最大的综合网络零售商,是中国电子商务领域最受消费者欢迎和最具有影响力的电子商务网站之一,在线销售家电、数码通讯、电脑、家居百货、服装服饰、母婴、图书、食品、在线旅游等12大类数万个品牌百万种优质商品。选择京东。好了,现在给大家介绍两本好书:被美国学界誉为“思想巨匠”和“最具前瞻性的管理思想家”的史蒂芬·柯维博士,他的集大成之作《高效能人士的七个习惯》已成为中国企事业单位和政府机关必备的最经典、最著名的一部培训教材;在美国乃至全世界,史蒂芬·柯维的思想和成就,与拿破仑·希尔、戴尔·卡耐基比肩。《高效能人士的7个习惯(20周年纪念版)》在每一章最后增加了一个“付诸行动”版块,精选柯维培训课程中的实践训练习题,以帮助读者加深对“七个习惯”的理解和掌握,使“七个习惯”成为属于每个人自己的行动指南,价值堪比18000元的柯维现场培训课。史蒂芬·柯维被美国《时代周刊》评为“20世纪影响美国历史进程的25位人物”之一,他是前总统克林顿倚重的顾问,《财富》杂志100强中的90%和500强中的75%的企业是他的直接受教者,AT&T、通用电子、全禄、可口可乐等大公司的高级主管都是他的学生,李开复等中国顶尖的企业家和管理者也深受其思想的启发。每年,来自全球的个人、家庭、企业、教育界及政府领导者的受教生更是高达百万人之多。东东枪和地下天鹅绒是两位在博客、微博、专栏里都非常受读者喜爱的作家,两人思维跳跃,观点奇特新颖,对待感情,他们也细细琢磨,也插科打诨。同在滚滚红尘中摸爬滚打,两位勇士将他们对两性情感的所感所悟一一精彩呈现,得此《鸳鸯谱》,闪着智慧幽默的光。鸳鸯谱,靠谱。
评分服装的需p求和动机;服装v态度和知觉;AE服装EG和个性、自我概念的关系;S服装在人际交往X、印象d形成d中的i作用;
评分不错,通过服装了解性格很有帮助,正在读
评分个性倾向是推动人进行活动的动力系统。它反映了人对周围世界的趋向和追求。它主要包括需要、动机、兴趣、理想、信念、价值观和世界观等。
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