《北京高等教育精品教材·21世紀社會學係列教材：社會學教程（簡明版）》是社會學概論性質的教科書，也是社會學的入門書。《北京高等教育精品教材·21世紀社會學係列教材：社會學教程（簡明版）》從人與社會、社會結構、社會過程與社會變遷幾個角度介紹瞭社會學的基本問題和基本理論。《北京高等教育精品教材·21世紀社會學係列教材：社會學教程（簡明版）》力圖從社會學理論和我國社會發展的兩個角度介紹相關的社會學理論和知識，並對我國社會發展的實踐進行理性的思考。
為瞭使非社會學專業、社會工作專業的大學生，廣大乾部和其他有興趣的讀者更容易地學習社會學知識，我們在《社會學教程》（第三版）的基礎上刪節調整，編寫瞭《社會學教程》（簡明版）。這本教材與《社會學教程》（第三版）相比，主要是在字數上做瞭較大刪減，在章節結構上也做瞭部分調整。但是，我們注意保證瞭社會學知識的係統性和完整性，把被刪掉章節的一些重要內容融進瞭其他章節，在有些方麵，我們還結閤我國社會發展的實踐充實瞭部分內容。為瞭更好地幫助讀者學習本書，我們隨書配備瞭部分授課視頻光盤。

作者簡介

王思斌，男，1949年生，河北省人，北京大學社會學碩士，曾任北京大學社會學係係主任，現為北京大學社會學係教授，兼任中國社會學會副會長、中國社會工作教育協會會長。主要學術成果有：《經濟體製改革對農村社會關係的影響》、《中國社會工作的經驗與發展》、《體製改革中的城市社區建設的理論分析》、《中國社會的求-助關係》、《社會工作本土化之路》；《中國社會保障體係的建構》（執行主編）、《轉型中的城市基層社區組織》（執行主編）、《社會工作概論》（主編）等。

第一章社會學的對象與學科性質
第一節社會學的産生與發展
第二節社會學的研究對象
第三節社會學的學科特點與功能

第二章人的社會化
第一節人的社會化的含義與內容
第二節社會化的機構與過程
第三節社會化與個性發展

第三章社會互動
第一節社會互動的類型及意義
第二節社會互動的理論
第三節社會角色與網絡互動

第四章初級社會群體
第一節社會群體及其類型
第二節初級社會群體的特徵與功能
第三節初級社會群體的典型——傢庭

第五章社會組織
第一節社會組織的特徵與結構
第二節組織目標與組織運行
第三節社會組織的管理

第六章社會階級與社會階層
第一節社會分化與階級
第二節社會分層
第三節社會流動

第七章社區
第一節社區概述
第二節農村社區與城市社區
第三節城市化

第八章社會製度
第一節社會製度的含義與類型
第二節社會製度的構成與功能
第三節製度化與製度變遷

第九章社會問題
第一節社會問題概述
第二節人口問題
第三節勞動就業問題
第四節貧睏問題

第十章社會控製
第一節社會控製的含義與功能
第二節社會控製的方式
第三節越軌行為及其控製

第十一章社會變遷與現代化
第一節社會變遷
第二節 “現代化”的含義、內容與特徵
第三節理解“現代化”的主要理論模式
第四節後發展國傢及中國的現代化

第十二章社會調查研究方法
第一節社會調查研究概述
第二節實地調查前的準備工作
第三節調查資料的收集
第四節資料的整理與分析