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圖書介紹


好父母和女孩溝通的100個細節


馬利琴 著



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发表于2024-12-23

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齣版社: 北京理工大學齣版社
ISBN:9787568202916
版次:1
商品編碼:11677712
包裝:平裝
開本:16開
齣版時間:2015-04-01
用紙:輕型紙
頁數:272
正文語種:中文

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具體描述

編輯推薦

適讀人群 :傢有女孩,或者與孩子溝通不暢的父母

  ◆沒有溝通不好的叛逆女孩,隻有不會溝通的父母怎麼說女孩纔會聽,如何聽女孩纔肯說?一本書徹底解決你的難題和疑惑。
  ◆最貼閤中國國情的教育理念,親身經曆的教育實戰,知心媽媽,教育專傢馬利琴給你最好的建議。
  ◆你的話孩子不再當作耳旁風;你的教育不用再靠打罵和訓斥開路;說孩子愛聽的,聽孩子想說的;這樣溝通,你能和傢裏的女孩心貼心。

內容簡介

  6歲的女孩會遇到哪些問題、10歲的女孩為何不好管理?教育專傢馬利琴老師經過調研發現,傢長們最後都會將注意力集中在如何與女兒溝通的問題上。事實上,和女兒溝通已經成為眾多傢長關心的一個重要問題。
  在女兒的生長過程中,很多地方都需要溝通,比如:要想培養女孩好習慣,需要溝通;要想瞭解女兒的想法,需要溝通;要想拒絕女兒的不閤理要求,需要溝通;在批評女兒的過程中、當女兒情緒不好的時候……都需要溝通。成功來自方法!隻有掌握瞭正確的方式方法,纔能實現暢通的溝通。經過數年研究總結,馬林琴老師從親曆經驗齣發,為傢長提供瞭最好的建議。

作者簡介

  馬利琴,教育專傢、專欄作者,主要緻力於傢庭教育、心理等方麵的研究,對於兒童心理、教育等方麵的熱點問題有著獨特的認識和理解。在多種教育期刊、雜誌發錶評論、隨筆百餘篇,其文字平實易懂,深受讀者的好評。曾齣版《隻給女孩看的青春秘密書》《挫摺教育》等圖書。

目錄

Chapter 1第一章清楚女孩的特點,對癥下藥溝通纔有效
“不要再往我腿上坐瞭!”——女兒愛撒嬌,性格的獨立很重要
“你怎麼這麼任性?”——告訴任性的女孩:什麼可以做,什麼不可以做
“小小年紀,脾氣這麼大!”——引導女孩學會為他人著想
“沒事就喜歡照鏡子!”——女孩都愛美,將美的真諦告訴她
“這麼善良,小心上當!”——女孩太善良,引導女孩提高分辨是非的能力
“怎麼老是不和他人打招呼?”——女孩很靦腆,鼓勵她大方地與人交往
“給媽媽一塊西瓜!”——女孩一般都小氣,鼓勵她們學會分享
“哎呀,要掉眼淚瞭!”——女兒心理很脆弱,努力提高她們的心理承受能力
Chapter 2第二章認真傾聽,瞭解女孩的想法很重要
“來跟我講講吧!”——與女兒說話時盡量蹲下來
“今天班裏發生瞭什麼有趣的事情?”——與女孩主動聊聊天
“慢慢說,媽媽聽著。”——傾聽女孩的心聲,做她永遠的依靠
“我也遇到過這樣的事……”——換位思考,做女孩的“知己”
“彆著急,我在認真聽。”——與女孩說話要認真耐心,不要走神
“乖,不要哭瞭!”——和女兒說話時,加進一些愛的小動作
“先寫作業,晚上咱們好好聊一聊!”——安排專門的時間,讓女孩做主
Chapter 3第三章從改變自己開始,彆讓壞習慣影響瞭親子溝通
“你真是個笨蛋!”——侮辱性的話極具殺傷力
“如果不聽我的,我就不要你瞭!”——彆用具有威脅性的語言和女兒溝通
“你看看錶姐……”——彆輕易拿女兒和彆人做比較
“你都做瞭,還怕我說!”——在外人麵前,永遠給女兒留麵子
“你沒看見我正忙著嗎?”——即使再忙再纍,也不應敷衍女孩
“彆聽你爸的!”——和女孩說話,傢長的意見要統一
Chapter 4第四章消除養成壞性格的可能,好性格的女孩易溝通
“事情沒有做好,不要悲觀!”——培養女孩樂觀的好性格
“相信自己,一定能行!”——自信的女孩更陽光
“同學不小心弄濕瞭你的書,不要抓住不放!”——好女孩要寬容
“玻璃瓶是誰打碎的?”——鼓勵女兒主動承擔自己的責任
“你的臉皮怎麼那麼厚!”——引導女兒要自尊自愛
“快將小貓放瞭!”——鼓勵女孩有愛心
“得瞭第一名沒什麼可驕傲的!”——讓女兒保持謙虛的好品格
“陪奶奶齣去散散步!”——懂事的女孩有孝心
Chapter 5第五章敢於對女兒說“不”,聰明的傢長會拒絕
“這款衣服太貴,不買!”——對女兒的不閤理要求,要明確拒絕
“塗上口紅,你就成紅嘴怪獸瞭!”——幽默一些,讓女孩欣然接受你的意見
“你不是說要跳繩嗎?”——轉移注意力,委婉拒絕女孩的要求
“看來你是想當冤大頭!”——故意麯解女孩的意思,傢長要學會使用延緩法
“我早就知道你愛慕虛榮!”——學會用激將法拒絕女兒
“想喊就喊,我不管。”——有效的“冷處理”可以讓女孩趨於冷靜
Chapter 6第六章批評女孩有技巧,教育的效果纔會好
“說說,究竟是怎麼迴事?”——批評前給女兒一個解釋的機會
“你怎麼能推錶妹?”——批評女孩要在“當下”
“這樣下去,怎麼得瞭?”——批評要就事論事,不能藉題發揮
“考這麼點分,還有臉吃肉!”——不要在飯桌上批評女孩
“咱們下樓踢毽子去!”——批評過後,要給女孩一定的感情補償
“三天不打,上房揭瓦!”——再生氣也不能打女孩
“對不起,前天錯怪你瞭。”——批評錯瞭,要勇於嚮女孩認錯
“沒事瞭,去吧。”——有時候寬容高於懲罰
Chapter 7第七章巧妙應對被壞情緒控製的女孩,讓她解放齣來
“屋裏沒有彆人,有什麼可怕的?”——女孩怕黑,讓她勇敢些
“有什麼可生氣的!”——培養開朗的女孩
“我也遇到過這樣的煩惱。”——讓女孩樂觀地麵對煩惱
“考試不理想很正常!”——女孩失敗瞭,讓其擁有平常心
“纔考瞭98,有什麼可嘚瑟的!”——女孩得意時,傢長彆總“潑冷水”
“想哭就哭一會兒吧!”——女孩傷心時,給她哭的權利
“來,媽媽抱抱!”——女孩受瞭委屈,就抱抱她
“振作起來!”——女孩情緒低落時,多給她信心
Chapter 8第八章關心女孩的學習,傢長可以這樣做
“這篇作文構思不錯!”——找到女孩的“進步”,並對此進行鼓勵
“各科成績有提高,就去青島玩。”——用“奬勵”督促女兒上進
“這樣的握筆姿勢不正確。”——讓女孩養成良好的學習習慣
“課前要學會預習,就像這樣……”——告訴女孩最有效的學習方法,讓她模仿
“考砸瞭,要找到問題齣現的原因。”——分數不重要,幫女孩樹立正確的考試觀
“教師節送老師份禮物吧。”——引導女孩學會感恩
Chapter 9第九章和青春期女孩溝通,傢長就要這樣說
“青春期女孩的聲音都要變。”——給青春期女孩“提個醒”
“不要買減肥藥!”——女孩盲目減肥,用身邊的實例糾正她的不健康觀念
“明星的成功都要付齣努力。”——不要阻止“追星”,要用明星榜樣引導女孩
“你究竟是怎麼啦?”——允許女孩有自己的“小秘密”,不要刨根問底
“可以讀些言情小說,但要有節製!”——言情小說可以讀但不要“沉迷”
“不要再上網瞭。”——杜絕女孩沉迷網絡
“你懂什麼?”——女孩叛逆,多理解
“不求你能理解傢長,隻希望你有自己的判斷。”——彆嘮叨,用科學的方式溝通

前言/序言

  放假瞭,孩子們都陸陸續續從校園迴到瞭傢裏,為瞭讓女兒充分利用好這個假期,既能玩好,又能學習一些新知識,我們幾個同學便相約讓孩子們在一起玩,一傢一天,輪流著進行。
  由於幾個孩子都是女孩,因此很容易玩到一起。在孩子玩的同時,我們大人之間也加強瞭溝通。由於每個孩子的年齡都是不一樣的,因此我們每個人都能全麵瞭解女孩的成長問題。比如:6歲的女孩會遇到哪些問題?10歲的女孩為何不好管理?漸漸地,我們都將自己的注意力集中在瞭如何與女兒溝通的問題上。這時候,我纔發現,和女兒溝通的問題已經成為眾多傢長關心的重要問題。
  為瞭和女兒實現暢通的溝通,為瞭讓女兒明白傢長的心意,傢長們都在積極想辦法,都在努力實踐著,有些成功瞭,有些溝通則是無效的。針對這個問題,我陷入瞭深深的思考。
  在女兒的成長過程中,很多地方都需要溝通,比如:要想培養女孩的好習慣,需要溝通;要想瞭解女兒的想法,需要溝通;要想拒絕女兒的不閤理要求,需要溝通;在批評女兒的過程中,離不開有效的溝通;當女兒情緒不好的時候,要對其進行安慰,更加離不開溝通……成功來自方法!隻有掌握瞭正確的方式方法,纔能實現暢通的溝通。
  為瞭找到有效的教育女兒的方法,為瞭讓自己在引導女兒的過程中少走彎路,我查找瞭很多資料,閱讀瞭大量的文字。隨著一個個問題的齣現,頭腦中的睏惑也漸漸解開——原來,有這麼多方法都可以用到和女兒的溝通中。
  在慶幸自己收獲至寶的同時,我並不想獨自享用。作為一個傢庭教育圖書的作者,將知識和方法告訴眾多的讀者,是我的責任,也是自己的一份榮耀,於是我便有瞭編撰圖書的想法。一想到傢有女孩的傢長閱讀這本書的情景,我的激動之情就會溢於言錶。
  當我把自己的這種想法告訴幾個同學的時候,他們給予瞭我極大的支持。他們將自己在女兒身上遇到的問題統統告訴瞭我,同時為瞭配閤我的寫作,有個同學甚至還在周圍人群中做瞭調查……為瞭錶達對他們的感謝,我更是不敢有絲毫的懈怠。
  為瞭讓像我一樣的傢長能夠在最短的時間內讀到這本書,我沒日沒夜地查找著、編撰著……經過幾個月的努力,終於編撰成書。為瞭便於讀者理解,在這本書中,不僅選用瞭大量的典型案例,還介紹瞭很多切實有效的方法。仔細閱讀這些案例,可能會在其中發現自己和女兒的影子;而這些方法都是經過實踐得齣的經驗總結,適閤每個傢長采用。
  女孩不同於男孩,比如:女孩喜歡撒嬌,任性、脾氣大、善良、小氣、脆弱、心思敏銳、善於觀察、自尊心強……因此,在和女兒溝通的時候,不能沿用和男孩一樣的溝通方法。如果發現自己無法與女兒好好溝通,就可以翻翻這本書,讓自己得到啓示。不管你的女兒年齡多大,你都可以從這本書中找到適閤與她溝通的方法!


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老公買來和女兒溝通的

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挺好的 挺好的 還可以 希望寶寶喜歡

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一直很信賴京東,希望多搞活動!

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挺好的啊,非常不錯的,真的是非常好啊啊,還是可以

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