每天懂點孩子心理學 傢庭教育兒童心理學教育書籍 幼兒心理學育兒書籍3-6歲父母 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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圖書標籤:

• 兒童心理學
• 傢庭教育
• 育兒
• 3-6歲
• 幼兒心理學
• 親子關係
• 教育
• 心理學
• 父母
• 行為習慣

店铺： 学语者图书专营店

出版社： 北京理工大学出版社

ISBN：9787564054946

商品编码：1455435987

此寶貝為套裝書籍，全套2冊，共780剋，總定價56元，分彆如下：

《每天懂點孩子心理學1》，28元

《每天懂點孩子心理學2》，28元

商品參數

書    名:每天懂點孩子心理學1+2（全2冊）

作    者:孫玉梅 著

I S B N :9787564054946

齣 版 社:北京理工大學齣版社

齣版時間:2012年4月第1版

印刷時間:2013年7月第4次印刷

字    數:220韆字/冊

頁    數:約255頁/冊

開    本:16開

包    裝:平裝

重    量:780剋

定    價:56元

目錄

Part 1 關閉孩子的暴力門
  ◆寶寶暴力傾嚮測試
    1.安安欺負小朋友——如何糾正敵意型攻擊
    2.小鞦又發飆瞭——如何安撫動輒哭鬧的寶寶
    3.不給買就不起來——孩子在公共場閤哭鬧怎麼辦
    4.不讓看就砸電視——如何疏導孩子的焦躁
    5.我就不，我就不——如何麵對孩子的倔犟心理
    6.孩子跌倒大哭——遠離依賴心理是王道
Part 2 給淘氣寶寶把把脈
  ◆寶寶破壞傾嚮測試
    1.傢有破壞王——如何洞察孩子的破壞心理
    2.愛拆東西的瑞瑞——滿足孩子的探索心理
    3.“上躥下跳”的沙沙——好動背後的心理需求
    4.將牆當成塗畫闆——塗鴉背後的心理需求
    5.孩子愛玩髒東西——嗬護孩子的創造力與感知力
    6.小強熱衷戰鬥遊戲——如何糾正孩子的戰鬥欲
    7.孩子打破砂鍋問到底——如何促進孩子的思維發展
Part 3 小嘴裏的大乾坤
  ◆寶寶撒謊傾嚮測試
    1.餃子不是我弄地上的——如何應對孩子的防禦性撒謊
    2.和超人共進午餐的菲菲——如何引導孩子閤理想象
    3.我傢娜娜愛吹牛——怎樣引導孩子的好勝心
    4.話太多的毛毛——孩子的錶現欲該如何嗬護
    5.“髒話大王”晨晨——給孩子心理“清汙”
    6.小屁孩說大人話——警惕孩子童心早失
    7.傢有“頂嘴大王”——小心“獨立期”孩子的逆反
Part 4 拯救小小冒失鬼
  ◆寶寶細心度測試
    1.傢有“馬大哈”——讓丟三落四的孩子細心點兒
    2.書包跑哪去瞭——避免給“毛躁”型孩子消極暗示
    3.作業小錯不斷——多讓孩子做些“細活兒”
    4.做事敷衍——如何激發孩子的責任感
    5.孩子老丟鉛筆——怎樣幫助自控力低的粗心孩子
    6.傢有“冒失鬼”——如何讓“冒失”型孩子慢下來
Part 5 校正超級“小霸王”
  ◆寶寶霸道傾嚮測試
    1.奇奇變成瞭小霸王——如何糾正“放縱溺愛型”霸道行為
    2.我的蘋果不給彆人吃——怎樣糾正孩子的“自私”
    3.不給我玩兒，就要搶——警惕“兒童獨占癥”
    4.我就要看少兒颱——如何幫孩子度過第二“反抗期”
    5.好東西都是我的——怎樣剔除孩子的獨享意識
    6.我的東西，誰也不準碰——孩子為何“唯我獨尊”
Part 6 警惕！孩子有怪癖
  ◆寶寶怪異傾嚮測試
    1.我隻是拿來玩玩——如何糾正孩子的“偷竊”行為
    2.喜歡美女姐姐——如何順利度過“性意識成長關鍵期”
    3.孩子言行不一——用門檻效應糾正
    4.濛枕巾睡覺的晶晶——如何增強孩子的安全感
    5.對媽媽不親的子默——警惕孩子的緘默效應
    6.佳佳網絡成癮——如何幫孩子走齣禁果效應
    7.愛啃指甲的昭月——如何糾正孩子啃指甲
    8.孩子虐待動物——校正孩子的殘忍心
Part 7 寶寶愛涉險
  ◆寶寶涉險程度測試
    1.愛從地上撿東西吃——如何應對“好奇型”異食行為
    2.孩子喜歡按電源開關——正確引導“探險型”危險行為
    3.讓暖水瓶“高高在上”——怎樣減少孩子對危險物品的探知欲
    4.小小煙頭收集傢——不要給孩子錯誤的心理暗示
    5.孩子愛往高處爬——讓孩子遠離“攀高心理”
    6.孩子愛玩馬桶——正確引導孩子的破壞心理
Part 8 學習成瞭大問題
  ◆寶寶注意力測試
    1.孩子上學是為瞭爸媽？——如何幫孩子樹立正確的學習理念
    2.孩子不喜歡老師——怎樣幫孩子跨越情感隔閡
    3.一提作業頭就大瞭——如何讓超限效應遠離孩子
    4.總考第二名——用鯰魚效應激發孩子的競爭意識
    5.你幫我報學習班，徵求我意見瞭嗎？——巧妙應對孩子的叛逆心理
    6.小龍的頭頂有點“禿”——如何幫孩子減少心理壓力
    7.愛走神的樂樂——用紅蘿蔔效應幫孩子提高注意力
    8.老師讓默寫，她抄寫——如何應對孩子在學習上的應付心理

內容介紹

如果你的孩子打人、說謊、搞破壞、缺乏耐性、霸道自私；
    如果你的孩子不聽建議，對抗管教；
    如果你不知怎麼搞定問題多多的孩子；
    那麼你需要閱讀本書。
    它將告訴你：
    1.孩子難搞的深層原因是什麼；
    2.孩子的難搞行為錶達瞭他怎樣的心理；
    3.他的心理是不是符閤成長麯綫的；
    4.怎樣用符閤他心理認知的方法搞定他。
    它將幫助你：
    1.瞭解你的孩子，讀懂他的內心；
    2.認識幼兒心理發展麯綫，引導他的成長；
    3.學習符閤兒童心理學的教養方法，科學育兒；
    4.藉鑒成長心理學方法，糾正孩子的成長偏差。
    閱讀本書四大理由：
    1.針對性：
    本書針對54個令傢長頭疼的孩子的難搞行為開具藥方；
    2.專業性：
    資深心理學傢為你剖析孩子行為背後的心理原因，找準病因；
    3.實用性：
    告訴你符閤兒童心理學與成長心理學的有效的教養方法；
    4.準確性：
    針對幼兒發展的八大方麵定製專業測試題，更準確地瞭解孩子。
    內容簡介
   本書主要針對3~8歲孩子身上普遍存在的“毛病”“問題”，運用兒童心理學和成長心理學的知識，進行深入分析，幫助傢長找到這些問題的深層原因，並且給予專業的方法指導。
   3~8歲是孩子性格、思維方式、價值觀等形成的重要時期，而這個時期孩子的自我意識逐漸增強，在思想上和行為上都要求獨立、自由。孩子的這些要求，如果傢長沒有注意，或者不加理會，孩子就會齣現諸如暴力、反抗、叛逆等等行為。對於這些行為，傢長如果簡單地加以壓製的話，必然會遭遇孩子更大的反抗，更加強化孩子的負麵行為。
   所以，3~8歲孩子的傢長，在發現孩子的不良行為時，需要做的不是“頭痛醫頭腳痛醫腳”，而是深入瞭解行為背後的深層的心理原因，運用科學的辦法加以引導，纔會取得事半功倍的效果。

《點亮童心：父母與孩子的情感橋梁》 引言： 每一個孩子都是一顆等待被點燃的種子，他們的內心世界豐富而敏感，充滿瞭好奇、渴望與獨特的成長軌跡。為人父母，我們既是這顆種子成長的土壤、陽光與雨露，更是他們探索世界、理解自我、建立人際關係的引路人。然而，在快節奏的現代生活中，我們常常被繁雜的事務淹沒，忽略瞭與孩子內心深處最真切的連接。本書《點亮童心：父母與孩子的情感橋梁》旨在成為您手中的羅盤，為您揭示孩子隱藏的情感密碼，教授您搭建與孩子之間堅不可摧的情感橋梁，讓每一次互動都成為滋養他們心靈、促進健康成長的契機。我們不提供一套僵化的育兒公式，而是緻力於幫助您理解孩子行為背後的深層動機，培養您敏銳的觀察力與同理心，從而成為更懂孩子、更能與孩子和諧共處的父母。 第一章：洞悉孩子的心靈地圖——理解孩子的認知與情感發展 孩子眼中的世界與成年人大相徑庭。他們的大腦仍在快速發育，理解能力、情緒調節能力以及對社會規則的認知都處於萌芽階段。本章將帶領您深入瞭解3-6歲兒童的關鍵發展特徵： 認知發展的飛躍： 3-6歲的孩子正處於前運算思維階段，他們開始具備符號功能，能夠進行簡單的想象和象徵性遊戲。理解他們的“我”中心思維，認識到他們是如何通過具體形象來理解世界的，以及為什麼有時會錶現齣“不講道理”的行為。我們將探討他們語言發展的奇妙進程，如何從簡單的詞語組閤到能夠錶達復雜的想法，以及如何通過鼓勵和迴應來促進他們的語言能力。 情感世界的初體驗： 快樂、悲傷、憤怒、恐懼、好奇……這些基本情緒在孩子身上錶現得尤為強烈和直接。本章將深入剖析孩子情緒發展的規律，理解他們為什麼會輕易爆發強烈的情緒，例如在受挫時大哭大鬧，在分離時錶現齣焦慮。我們將強調識彆和命名情緒的重要性，教會您如何幫助孩子認識自己的感受，並為他們提供情緒管理的初步指導。 社會性發展的萌芽： 隨著年齡增長，孩子開始對同伴産生興趣，學習分享、閤作與解決衝突。我們將探討孩子在社交互動中的挑戰，例如在遊戲中爭搶玩具，或在麵對陌生環境時的退縮。理解依戀關係的重要性，以及早期親子互動如何塑造孩子未來的社交能力和安全感。 第二章：建立情感的連接——高質量親子互動的藝術 高質量的親子互動是連接父母與孩子心靈的堅實紐帶。它並非依賴於昂貴的玩具或精心安排的活動，而是源於父母的真誠關注、積極傾聽與情感迴應。 傾聽的魔法——“我聽到你的聲音，我看到你的感受”： 真正的傾聽遠不止於聽到聲音，而是用心去感受孩子語言背後的情感。我們將教授您積極傾聽的技巧，包括眼神交流、身體語言的配閤、適時的迴應以及避免打斷和評判。學會如何通過提問來鼓勵孩子錶達，例如“你為什麼會這樣做呢？”或“你當時感覺怎麼樣？” 玩耍的力量——在遊戲中傳遞愛與理解： 遊戲是孩子學習和錶達的天然語言。本章將強調遊戲在親子互動中的核心作用，無論是在沙堆裏建造城堡，還是在傢裏扮演醫生護士。我們將指導您如何融入孩子的遊戲，尊重他們的規則，並從中發現他們的興趣、創意和解決問題的能力。玩耍也是化解孩子負麵情緒的有效途徑，通過遊戲來重塑積極的情感體驗。 陪伴的深度——“在場”而非“在身旁”： 真正的陪伴是指全心投入，放下手機和雜念，全身心地關注孩子。我們將探討如何創造屬於彼此的“高質量陪伴時光”，即使是短暫的15分鍾，也能讓孩子感受到被重視和被愛。從睡前故事到一同製作早餐，每一個細節都蘊含著情感的傳遞。 錶達愛的方式——擁抱、肯定與鼓勵： 語言和行動中的愛意是孩子安全感的重要來源。本章將指導您如何用孩子能理解的方式錶達愛，包括身體的親昵、真誠的贊美和有針對性的鼓勵。學會區分“錶揚”與“鼓勵”，將重心放在孩子的努力過程而非僅僅是結果。 第三章：解讀行為背後的密碼——理解孩子行為的深層含義 孩子的每一個行為，無論看起來多麼令人費解或具有挑戰性，背後往往隱藏著未被滿足的需求、想要錶達的情感或正在學習的技能。 “不聽話”的背後——需求與界限的平衡： 當孩子拒絕服從指令時，不要簡單地將其歸結為“叛逆”。本章將引導您探索孩子“不聽話”的潛在原因，例如尋求獨立、測試界限、感到疲憊或受到乾擾。我們將教授您如何在設定清晰、一緻的界限的同時，給予孩子一定程度的自主權，讓他們感受到尊重和理解。 發脾氣的學問——情緒管理的初體驗： 孩子的爆發性情緒是他們錶達強烈感受的信號。本章將聚焦於如何應對孩子的發脾氣，而非壓製。理解情緒的起伏是正常現象，學會識彆觸發孩子情緒的因素，並在他們平靜下來後，引導他們嘗試理解和錶達自己的情緒，尋找解決問題的方法。 分享的難題——培養閤作與同理心： 3-6歲的孩子在分享方麵往往麵臨挑戰，這是他們自我意識發展過程中的一個自然階段。本章將提供實用的策略，幫助孩子逐漸理解分享的意義，學習輪流等待，並培養同理心，理解他人的感受。 “為什麼”的背後——探索與學習的渴望： 孩子無窮無盡的“為什麼”是他們對世界充滿好奇的證明。本章將鼓勵您積極迴應孩子的提問，將每一次提問都視為一次學習的機會。引導他們獨立思考，共同尋找答案，培養他們的求知欲和探究精神。 第四章：做孩子堅實的後盾——支持孩子健康成長 父母的角色不僅僅是教育者，更是孩子成長道路上的支持者和引導者。在本章中，我們將探討如何為孩子提供一個安全、積極、充滿鼓勵的成長環境。 培養孩子的獨立性——從生活自理到自主決策： 鼓勵孩子自己穿衣服、吃飯、整理玩具，這些看似微小的任務，都在為他們建立自信和責任感。本章將指導您如何循序漸進地培養孩子的獨立性，給予他們嘗試和犯錯的空間，並在這個過程中給予恰當的支持。 激發孩子的創造力——想象力與好奇心的沃土： 創造力是孩子未來應對挑戰的寶貴財富。我們將提供多種方法來激發孩子的創造力，例如提供開放式的玩具、鼓勵他們進行角色扮演、接觸大自然，以及包容他們獨特的想法。 建立健康的規則與習慣——引導而非控製： 規則的建立是為瞭幫助孩子理解社會秩序和行為規範，而非束縛。本章將教授您如何以積極、建設性的方式建立傢庭規則，並幫助孩子養成良好的生活習慣，例如規律作息、健康飲食和適度運動。 處理分離焦慮與適應新環境——給予安全感與信任： 無論是入園還是麵對新的社交場閤，分離焦慮是許多孩子麵臨的挑戰。本章將提供實用的方法，幫助孩子平穩度過分離期，增強他們的適應能力和安全感。 第五章：父母的成長之路——自我關懷與積極心態 養育孩子是一段充滿挑戰與收獲的旅程，父母的自我成長同樣至關重要。 管理情緒，做情緒穩定的榜樣： 父母的情緒狀態會直接影響孩子。本章將引導您認識到自我情緒管理的重要性，並提供一些實用的減壓和放鬆技巧，幫助您在育兒過程中保持平和與耐心。 放下完美主義，擁抱“足夠好”的父母： 沒有完美的父母，隻有盡力而為的父母。我們將鼓勵您放下不切實際的期望，認識到育兒過程中的不確定性和挑戰，並將重心放在與孩子建立積極的連接上。 尋求支持，建立育兒聯盟： 養育孩子並非孤軍奮戰。本章將鼓勵您與伴侶、傢人、朋友或育兒社群建立支持網絡，分享經驗，獲得情感慰藉，共同成長。 持續學習，與孩子一同成長： 育兒是一個動態的過程，孩子不斷變化，我們的育兒方式也需要不斷調整。本章將鼓勵您保持開放的心態，不斷學習和反思，與孩子一同探索這個充滿無限可能的世界。 結語： 《點亮童心：父母與孩子的情感橋梁》並非一本教您如何“修理”孩子行為的書，而是一本幫助您看見孩子內心世界，理解他們需求，並在此基礎上與之建立深刻連接的書。每一個孩子都是獨一無二的，他們的成長路徑也各有不同。希望本書能為您提供一麵鏡子，讓您更清晰地看見孩子，也更清晰地看見自己。願您在這段奇妙的親子旅程中，收獲滿滿的愛、理解與成長，與孩子一同點亮心中那盞最溫暖的燈。

评分☆☆☆☆☆

這本書最讓我感到震撼的是它對“父母自我情緒管理”的強調。以前我總覺得育兒就是管好孩子，但這本書非常坦誠地指齣，孩子是父母情緒的鏡子。我的焦慮、我的不耐煩，孩子都能精準捕捉並模仿。書中有一段話描述瞭“父母的疲憊感如何轉嫁為孩子的內疚感”，讓我瞬間紅瞭眼眶。我意識到，我經常對孩子發火，很多時候是因為我自己沒休息好，而不是孩子真的做瞭什麼不可饒恕的事情。這促使我開始更嚴肅地對待自己的心理健康，而不是把“照顧好自己”這件事排到育兒的末尾。它提供瞭一些非常實用的“五分鍾減壓法”，比如在感到爆發前，先去廚房喝一杯水，或者做十次深呼吸。這些看似微不足道的建議，卻在我實際生活中起到瞭巨大的緩衝作用。這本書不隻是教你如何育兒，更是教你如何做一個更健康、更有耐心的大人，這是一種更深層次的教育。

评分☆☆☆☆☆

作為一位工作繁忙的職場媽媽，我最怕的就是那種需要耗費大量時間精力去實踐的育兒方法。慶幸的是，這本書的內容高度聚焦於效率和有效性。它沒有長篇大論地去探討各種復雜的心理學流派，而是直接提煉齣那些在日常幾分鍾內就能使用的技巧。比如，關於如何處理孩子在公共場閤的“失控尖叫”，書中提供瞭一個“暫停並重定嚮”的策略，讓我試著在孩子情緒爆發的瞬間，不是立刻用說教來壓製，而是先用一個齣乎意料的、輕微的身體接觸（比如輕輕抱住她的手）來打斷她，然後再用一個完全不相關的話題來引導她的注意力。我試過一次，效果驚人地好，她從完全無法溝通的狀態，迅速被拉迴到瞭可以交流的邊緣。這本書就像是育兒領域的“速查手冊”，它尊重瞭父母的時間成本，用最少的文字傳遞瞭最大的效能。對於那些希望快速提升育兒質量，但又沒有太多時間精讀理論的父母來說，這本書絕對是必備的“急救包”。

评分☆☆☆☆☆

這本書簡直是為我們傢那位“小大人”量身定做的指南！我前陣子簡直被我傢那個五歲半的女兒搞得焦頭爛額，她的小情緒像夏天的陣雨說來就來，毫無預兆。讀完這本書，我纔恍然大悟，原來那些看似無理取鬧的行為背後，藏著她正在經曆的成長小挑戰。比如她會因為玩具被哥哥碰瞭一下就大發雷霆，我以前總是直接批評她“小氣”，現在我能更冷靜地去分析她是不是在發展某種所有權意識，或者正在學習如何維護自己的邊界。書中很多案例分析都非常貼近生活，我讀起來一點都不覺得枯燥。特彆是關於如何引導孩子錶達“為什麼生氣”而不是直接發泄情緒的那幾章，簡直是醍醐灌頂。我開始嘗試用“我看到你現在很生氣，是因為你覺得……”這樣的句式來迴應她，而不是直接說“不許哭”。效果立竿見影，雖然改變不是一夜之間發生的，但至少我們之間的溝通障礙明顯減少瞭。現在，我感覺自己不再是被動應對，而是有瞭一套可以提前預判和積極應對的“心理工具箱”。這本書讓我這個“吼媽”正在朝著“智慧媽媽”的道路上穩步前行，非常推薦給所有處於學齡前焦慮期的父母們。

评分☆☆☆☆☆

我發現這本書在處理“規則建立”方麵的方法論非常具有前瞻性，它完全摒棄瞭傳統的“奬懲機製”的僵硬框架。對於學齡前兒童，建立清晰的界限至關重要，但如果界限設立得太死闆，孩子長大後會缺乏變通性。這本書倡導的是“協商式規則製定”，即在孩子可以理解的範圍內，讓他們參與到規則的討論中來。例如，關於看電視的時間，我們不再是我單方麵宣布“隻能看半小時”，而是和孩子一起討論：“如果我們看完這個動畫片，你明天早上起來會怎麼樣？”，引導她自己權衡利弊。這種方式培養的不是服從性，而是責任感和預見能力。這本書的論述邏輯嚴密，引用瞭大量兒童發展學中的最新研究成果，但作者的筆觸卻非常親切，讓你感覺不像是在讀一本學術著作，而是在聽一位經驗豐富的教育專傢分享她的秘密武器。它成功地將復雜的心理學概念轉化為瞭可以被普通父母日常操作的步驟，為構建一個既有愛又有秩序的傢庭環境提供瞭強大的理論支撐和實踐指導。

评分☆☆☆☆☆

這本書的排版和語言風格齣乎意料地輕鬆活潑，完全沒有那種傳統育兒書籍的刻闆和說教感。我一直認為，父母教育本身就是一個不斷學習和自我修正的過程，而這本書就像是一位耐心的、知識淵博的鄰傢長輩在跟你娓娓道來。我特彆欣賞它對“三到六歲”這個關鍵發展階段的細緻劃分。這個年齡段的孩子，語言能力爆發式增長，但自我控製能力卻還遠遠跟不上他們的想法，這種“能力與心智不匹配”的衝突是日常育兒中的最大難題。書中關於“想象力遊戲”如何促進邏輯思維的章節，讓我明白瞭，那些看似浪費時間的“過傢傢”其實是孩子在排練未來的人生劇本。我立刻在周末減少瞭帶孩子去“上課”的頻率，轉而增加瞭在傢裏的角色扮演時間。結果，我發現孩子開始學會用更復雜的句子來描述她想要扮演的角色和情節，這比任何死記硬背的語言練習都有效。這本書不是給你一堆“必須做”的清單，而是給你“為什麼”和“怎麼做”的底層邏輯，讓我自己能靈活變通，這點是我最看重的。

评分☆☆☆☆☆

还可以，值得看一下

评分☆☆☆☆☆

两本，有空就看看，举例挺多

评分☆☆☆☆☆

两本，有空就看看，举例挺多

评分☆☆☆☆☆

很喜欢~~~~

评分☆☆☆☆☆

。。。。。。。。。。

评分☆☆☆☆☆

不错，有空多看看

评分☆☆☆☆☆

非常不错

评分☆☆☆☆☆

虽然便宜，但不象正版。内容字体不够清晰。

评分☆☆☆☆☆

还不错，可是没看