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店铺: 钰博(北京)图书专营店
出版社: 武汉出版社
ISBN:9787558207297
商品编码:24632117501
丛书名: 奇迹课堂语文二年级下册人教

具体描述



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《新世紀英纔·奇跡課堂》小學二年級下冊語文同步練習冊:點亮智慧,啓迪未來 一、 編撰理念與目標:打造小學語文學習的“奇跡” 《新世紀英纔·奇跡課堂》小學二年級下冊語文同步練習冊,秉持“以人為本,因材施教,全麵發展”的編撰理念,旨在為二年級下學期的語文學習者提供一套高質量、全方位、個性化的學習輔導工具。我們深知,小學階段是兒童思維發展、語言能力塑造的關鍵時期,而二年級下冊更是承上啓下,積纍和鞏固小學語文基礎知識、培養語感、提升閱讀理解能力和寫作興趣的重要階段。 本練習冊的編寫團隊由經驗豐富的資深小學語文教師、教研員和兒童教育專傢組成。我們深入研究瞭教育部最新頒布的《義務教育語文課程標準》,緊密對接人教版小學二年級下冊語文教材的教學內容、編排順序和重點難點,力求做到: 科學係統,全麵覆蓋: 緊扣教材每一課的知識點、生字詞、課文內容、閱讀理解和寫作訓練要求,確保練習題的全麵性和係統性,幫助學生鞏固課堂所學,查漏補缺。 精選精煉,質量為上: 每一道題目都經過精心設計和反復打磨,力求題型多樣,難度適宜,突齣考點,避免重復無效的訓練。我們注重題目的趣味性和啓發性,激發學生的學習興趣。 能力導嚮,梯度提升: 練習題的設計遵循“由淺入深,循序漸進”的原則,從基礎的字詞鞏固,到句子的理解運用,再到段落的分析和篇章的閱讀,以及初步的寫作訓練,逐步提升學生的各項語文能力。 注重方法,點撥啓迪: 練習冊不僅提供題目,更注重學習方法的指導。在關鍵知識點和易錯點處,我們精心設計瞭“點撥提示”、“溫馨提醒”、“易錯分析”等闆塊,幫助學生理解題目背後的考察意圖,掌握解題技巧,培養自主學習能力。 貼近實際,學以緻用: 練習題的設計緊密聯係學生的生活實際,讓語文學習更加生動有趣,將書本知識轉化為實際應用能力。例如,在詞語運用、句子仿寫、閱讀理解等環節,都盡可能融入學生熟悉的生活場景。 激發興趣,培養語感: 我們在練習的設計中融入瞭大量的經典名篇、優美詩句以及富有童趣的語言材料,通過生動有趣的練習形式,激發學生對語文學習的濃厚興趣,培養健康的語感和良好的文學素養。 本練習冊的核心目標是: 1. 夯實基礎: 幫助二年級學生牢固掌握常用字詞的認讀、書寫、理解和運用,熟練掌握拼音、部首、偏旁等基礎知識。 2. 提升理解: 培養學生初步的閱讀理解能力,能夠理解簡單的句子、段落和課文的主要內容,理解作者的意圖和情感。 3. 發展語言: 引導學生正確、流利、有感情地朗讀課文,學會用規範、準確的語言進行口頭和書麵錶達,逐步提高寫作能力。 4. 激發興趣: 培養學生熱愛祖國語言文字的情感,激發學習語文的興趣,養成良好的學習習慣。 5. 適應教學: 作為人教版二年級下冊語文教材的有效補充,與課堂教學同步,為教師教學和學生課後鞏固提供有力支持。 二、 內容結構與特色亮點:全方位助力學習進程 《新世紀英纔·奇跡課堂》小學二年級下冊語文同步練習冊,遵循人教版教材的編排體例,將全冊內容劃分為若乾個單元,每個單元都圍繞教材的課文內容,精心設計瞭一係列結構清晰、題型豐富的練習。 (一)單元整體布局: 單元導入(可選): 針對每個單元的主題或課文特色,設計富有啓發性的引入語或小活動,快速激活學生的學習思維。 基礎知識鞏固: 字詞天地: 認讀與書寫: 重點練習本單元所學的生字,包含同音字、形近字辨析,以及多音字、易錯字的書寫指導。例如,針對“日”和“目”,設計區分形近字並組詞練習;針對“靜”和“清”,強調筆畫順序和結構特點。 詞語積纍與運用: 訓練詞語的認讀、組詞、填空、造句等,涵蓋基礎詞語、成語、近義詞、反義詞等。例如,學習“奇妙”一詞,會提供“奇妙的旅程”、“神奇的想象”等例句,引導學生理解其含義並進行仿寫。 理解辨析: 針對容易混淆的詞語,設置專門的辨析題,如“仔細”與“認真”,“高興”與“快樂”,通過語境選擇幫助學生理解細微差彆。 拼音王國: 鞏固本單元涉及的拼音音節,包括聲母、韻母、整體認讀音節,以及拼讀練習,特彆是容易讀錯的音節組閤。 課文理解與賞析: 內容迴顧: 通過填空、選擇等形式,檢查學生對課文主要情節、人物、景物的記憶和理解。 句子理解: 深入分析關鍵句子的含義,如描寫人物的句子、抒發情感的句子,引導學生理解句子的錶達作用。 段落分析: 學習劃分段落,理解段落大意,分析段落之間的聯係。 朗讀指導: 提供朗讀提示,引導學生體會課文的情感色彩,模仿優美的朗讀。 閱讀能力提升: 課外閱讀: 精選與課文主題相關或具有啓發性的短文,設置閱讀理解題,訓練學生抓住文章主旨、理解文章內容、體會作者情感的能力。例如,學習《靜夜思》後,可能會提供一首描寫月夜的古詩,引導學生進行對比閱讀。 專項訓練: 針對性地訓練敘事、寫景、寫人等不同類型的閱讀材料的理解技巧。 習作啓濛與指導: 仿寫練習: 引導學生模仿課文或範文中的句子、段落進行仿寫,為寫作打下基礎。 主題寫作: 結閤課文主題或單元內容,提供具體的寫作題目,如“記一件有趣的事”、“我喜歡的動物”等,引導學生圍繞主題,運用所學詞語和錶達方式進行創作。 結構與方法指導: 提供寫作素材、寫作思路提示,幫助學生梳理文章結構,運用簡單的描寫和記敘手法。 綜閤訓練: 單元復習測試: 在每個單元結束後,設置一套綜閤性測試題,全麵檢測本單元的學習效果,包括字詞、閱讀、理解、運用等方麵。 易錯題集錦(可選): 針對本單元學生容易齣現的錯誤,進行匯總分析,並提供糾正練習。 (二)特色亮點設計: 1. “奇跡點撥”: 在關鍵知識點、易混淆概念、難點問題處,設置“奇跡點撥”欄目。這部分由資深教師總結多年教學經驗,用簡練、生動的語言,為學生提供解題思路、理解要領、學習方法,幫助學生“點石成金”,撥開迷霧。例如,在學習“近義詞辨析”時,“奇跡點撥”可能會給齣“‘高興’側重內心的愉快,‘快樂’側重外在的愉悅感”這樣的提示。 2. “思維拓展”: 針對部分課文或詞語,設計一些開放性、啓發性的題目,鼓勵學生進行聯想、想象和創造性思考,培養發散思維能力。例如,學習瞭關於“分享”的課文後,“思維拓展”可能會引導學生思考:“如果你有一樣好東西,你會如何分享?” 3. “美文賞析”: 在閤適的單元或課文後,精選一些優美的短文、詩歌、故事片段,配以簡潔的賞析,引導學生感受語言的魅力,培養文學鑒賞能力。這部分內容不僅能豐富學生的知識,更能陶冶情操。 4. “互動練習”: 部分題目設計成互動形式,例如“我來做老師,給這個句子找找錯”,或者“你來給這些詞語排序,看誰排得更有條理”,增加練習的趣味性和參與感。 5. “錯題本”的理念融入: 雖然練習冊本身不提供錯題本,但我們在設計中強調瞭“查漏補缺”的重要性,並在“綜閤訓練”後,建議學生利用好自己的錯題本,將本冊中的錯題進行歸納總結。 6. “傢長/教師參閱”的貼心設計(非直接體現在書本內容,但體現在編撰思路): 練習冊的題目設置和難度梯度,都充分考慮瞭二年級學生的認知特點,力求傢長或教師在輔導時能更輕鬆高效。答案解析部分(若有)會提供詳細的解題思路,而非簡單的答案。 三、 適用對象與價值體現:點亮成長之路 (一) 適用對象: 全體小學二年級下冊學生: 本練習冊是配閤人教版二年級下冊語文教材的學習輔導用書,適閤所有正在學習該教材的學生。 希望鞏固與提高的學生: 針對課堂學習的鞏固、復習和拔高,提供大量高質量的練習。 有學習睏難的學生: “奇跡點撥”和詳細的解析(若有)能幫助他們更好地理解知識點,剋服學習障礙。 學有餘力的學生: “思維拓展”和“美文賞析”能為他們提供更廣闊的學習空間,培養更強的學習能力。 一綫語文教師: 可作為課堂教學的配套練習,或布置課後作業,輔助教學,提高教學效率。 關心子女學習的傢長: 可作為傢庭輔導的重要工具,幫助孩子在傢中有針對性地進行學習和練習,瞭解孩子的學習情況。 (二) 價值體現: 提升學業成績: 通過係統的練習和針對性的指導,幫助學生牢固掌握知識,提高解題能力,從而在考試中取得優異成績。 培養學習興趣: 以趣味性、啓發性的練習形式,激發學生對語文學習的內在動力,變“要我學”為“我要學”。 塑造學習習慣: 引導學生養成認真審題、獨立思考、規範書寫、及時總結的良好學習習慣。 奠定堅實基礎: 為學生未來更高級的學習打下堅實的語文基礎,包括紮實的字詞功底,良好的閱讀理解能力,以及初步的寫作能力。 促進全麵發展: 在語言文字學習的同時,通過“美文賞析”等內容,潛移默化地培養學生的審美情趣和人文素養。 傢校協作的橋梁: 練習冊的內容和設計,也為傢長瞭解孩子的學習情況,與學校教育形成閤力提供瞭便利。 四、 結語 《新世紀英纔·奇跡課堂》小學二年級下冊語文同步練習冊,不僅僅是一本練習題集,更是我們為孩子們精心打造的一個“奇跡課堂”。我們相信,通過這本練習冊的陪伴,孩子們能夠在這片知識的沃土上,播下勤奮的種子,收獲智慧的果實,點亮屬於自己的精彩人生。我們期待與廣大學生、教師和傢長一道,共同開啓這段充滿驚喜與收獲的語文學習之旅,讓每一個孩子都能在“奇跡課堂”中發現自己的潛能,成就卓越的未來。

用户评价

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我一直在尋找一本能夠真正幫助孩子理解和掌握二年級下冊語文知識點的練習冊。市麵上同類産品很多,但真正做到“同步”且“有效”的卻不常見。這次抱著試試看的心態,選擇瞭這本《新世紀英纔 奇跡課堂》。書的封麵設計很簡潔,沒有過多的宣傳語,反而讓人覺得更專業。翻開內頁,紙張的觸感很細膩,印刷清晰,字體大小適中,對於二年級的孩子來說非常友好。我快速瀏覽瞭幾個章節,發現它的題目設置與課本的知識點緊密結閤,題型也很豐富,從最基礎的字詞辨析,到稍具挑戰性的閱讀理解和句子仿寫,都考慮得非常周全。我尤其看重的是它對於一些易錯知識點的梳理和歸納,這能夠幫助孩子避免重復犯錯,從而提高學習效率。

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不得不說,市麵上教輔書實在太多瞭,有時候我都不知道該怎麼選。這次給傢裏娃買這本《奇跡課堂》二年級下冊的語文同步練習冊,主要還是因為看到瞭“人教教材同步”這個字眼,覺得應該和學校用的教材大體一緻,這樣娃做起來會比較順手,也不容易跑偏。拿到書的時候,我先檢查瞭一下包裝,完好無損。打開後,一股新書的味道撲鼻而來,印刷的質量也挺好的,字跡清晰,頁麵乾淨。我隨便翻瞭翻,發現它涵蓋的知識點確實挺全的,從拼音、漢字、詞語,到句子、閱讀理解,好像都有涉及。題目的設計也比較多樣化,不像有些練習冊那麼單一,有一些需要動腦筋去思考的題目,這一點我比較欣賞。希望孩子能通過這本練習冊,把課本上學到的知識鞏固得更牢固一些。

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在孩子二年級下學期的開始,我特意挑選瞭一本與人教版教材同步的語文練習冊,就是這本《預售 新世紀英纔 奇跡課堂》。收到書後,它的整體感覺非常紮實,封麵設計簡潔大氣,透露齣一種專業感。翻閱內頁,紙張的厚度和顔色都很令人滿意,印刷質量更是上乘,字跡清晰銳利,不會齣現模糊不清的情況,這對於保護孩子的視力至關重要。我仔細看瞭前幾章的題目,發現它對課本知識點的覆蓋麵非常廣,從基礎的字詞積纍、句子運用,到理解性較強的閱讀片段,都進行瞭細緻的考察。題目的設計也很有梯度,由易到難,能夠循序漸進地引導孩子掌握知識。我特彆注意到瞭其中一些鼓勵孩子思考和錶達的題目,這比單純的機械練習更有價值。

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拿到這本練習冊,我其實是抱著一種試試看的心態。我傢孩子二年級,正趕上語文學習的關鍵期,之前也用過不少配套的練習冊,但總覺得效果差強人意。這次選瞭這本,主要是看中瞭“人教教材同步”這一點,覺得應該會比較貼閤學校的教學進度。打開一看,紙張質量不錯,印刷也很清晰,沒有那些亂七八糟的廣告,這一點我很滿意。封麵上“預售 新世紀英纔 奇跡課堂”這些字樣,雖然有些宣傳色彩,但內容纔是硬道理。我粗略翻瞭一下目錄,章節劃分很細緻,跟課本的對應應該很到位。題目類型也比較多樣,除瞭基礎的字詞句,還有一些閱讀理解和仿寫練習,感覺能比較全麵地鞏固課上所學。我比較看重練習冊的解析部分,希望它能提供詳細的解題思路,幫助孩子理解錯題,而不是簡單地給個答案。這點我還沒深入研究,但初步來看,排版上還是比較人性化的,方便孩子查找和對照。

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作為一名寶媽,我深知二年級是孩子學習習慣養成和知識鞏固的關鍵時期。市麵上琳琅滿目的教輔資料,常常讓我眼花繚亂。這次入手瞭這本《新世紀英纔 奇跡課堂》,主要是看重瞭它“小學同步”和“人教教材配”的標簽,希望能夠與孩子學校的教學內容完美契閤,減輕我為孩子找閤適練習冊的煩惱。收到書後,首先映入眼簾的是它簡潔大方的封麵設計,沒有過於花哨的圖案,給人一種踏實可靠的感覺。翻開內頁,紙質柔和不刺眼,印刷清晰,字跡工整,這一點對於保護孩子視力非常重要。我仔細翻閱瞭幾個章節,發現題型設置得非常豐富,涵蓋瞭課本中的各個知識點,從基礎的字詞、句子,到稍有難度的閱讀理解、仿寫訓練,都安排得井井有條。尤其讓我驚喜的是,練習冊的編排邏輯清晰,與課本的章節順序高度一緻,這大大方便瞭孩子進行課後鞏固和復習。

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