【活動內538】胎教影響孩子未來的神奇手冊//280天胎教全知道七田真早教經典胎教法準爸爸 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

☆☆☆☆☆

圖書標籤:

• 胎教
• 孕期
• 育兒
• 早教
• 七田真
• 親子
• 0-3歲
• 寶寶成長
• 準爸爸
• 孕婦

店铺： 北京欢声雷动图书专营店

出版社： 中国人口出版社

ISBN：9787802027923

商品编码：26573995693

丛书名： 这是一本决定孩子一生的书胎教影响孩子未来的神

出版时间：2009-01-01

 

基本信息

書名:之寶貝書係：胎教，影響孩子未來的*奇手冊

齣版社價格：32元

作者:菅波 著

齣版社：中國人口

齣版日期：2013-09-01

ISBN：9787802027923

字數：

頁碼：

版次：1

裝幀：平裝

開本：16開

商品重量：

編輯推薦

---

　　《胎教，影響孩子未來的*奇手冊》：2009年1月，“芝寶貝”團隊很榮幸請到瞭戴淑鳳老師為稿件及內容把關，並提供瞭相當寶貴的意見，同時也找到作者菅波，通過自己的專業知識積纍，對大量的胎教知識進行瞭篩選，作者本身也投入瞭自己的一些實際經驗，經過多方努力後，這本書終於上市並且一路*銷！我們很感恩多年來讀者的追隨和厚愛，我們也一直秉承質量為本。我們聯閤作者對內容進行瞭認真修訂，大部分意見都來自於讀者的呼聲，我們也更加積極的搜集更多新的內容，對陳舊的內容進行適當刪。希望可以迴饋給更多的準媽媽，幫助他們更加科學的進行胎教。主要修訂內容請知曉：1.書中錯彆字、個彆語句不通順以及專業用語的調整。 2.刪除瞭過時的胎教內容：如 孕婦普拉提等。3.新增加瞭適閤當下胎教趨勢的孕婦清靜操、孕婦瑜伽等內容。
　　4.修訂版的版式更加簡潔、精美，突齣瞭整本書的實用性和權*性。
　　5.新添加的胎教內容更加全麵，飲食胎教、運動胎教、音樂胎教等胎教方法的介紹更加細緻。6.升級印刷用紙張及油墨。書的印刷更加清晰，整體有質感，油墨味更輕，更多嗬護轉媽媽及寶寶健康。

目錄

---

暫無相關內容

暫無相關內容

內容提要

---

　　《胎教·影響孩子未來的*奇手冊》*修訂版：以孕周為單位，詳細記錄懷孕每一周胎兒和準媽媽的生理變化和注意事項，以及在本階段*使用的胎教方法，使準媽媽能夠在不同時期選擇相應的胎教方式，讓準媽媽們不再為瞭“如何胎教”“怎樣胎教纔有*果”這樣的問題而睏惑。而且本書還對準媽媽的懷孕期進行貼心的全程關懷，括孕期檢查和相關知識，同時匯集瞭許多國內外流行，前沿的胎教谘詢，使本書具有強大的科普性。
　　《胎教·影響孩子未來的*奇手冊》*修訂版：沒有局限在狹義胎教概念，而是將胎教的理念滲透在孕期生活中。在懷孕的40周裏，準媽媽與寶寶同體共息，準媽媽的情緒和生理狀態都與胎兒休戚相關，因此，從準媽媽營養到行為活動，乃至所接觸的生理、心瑼環境——都是我們胎教的範圍，甚至可以說胎教伴隨著妊娠的整個階段。這個時候，讓一本專業、科學的胎教書籍為準媽媽帶來真誠貼心的指導，與胎兒共同度過溫馨、充滿愛意的40周，相信會為小傢庭帶來更多的溫馨與活力

文摘

---

暫無相關內容

作者介紹

---

　　菅波：資深母嬰谘詢顧問，從事兒童發展與教育心理、傢庭健康與營養管理等工作十餘年，緻力於親子關係發展與胎教研究，倡導“成長、愛人、生活”的育兒方式。搜狐母嬰80後“惠美”媽媽，健康管理師，兒童營養管理師，母嬰健康類圖書“芝寶貝書係”、傢庭教育類圖書“親子樹書係”、健康營養類圖書“大檸檬書係”總策劃。著有《**胎教一本通》，編譯有《3歲，決定孩子一生的*奇手冊》。
　　戴淑鳳北京大學臨床醫學院教授，發展與教育心理學碩士，中國優生科學協會理事，中國未來研究會教育分會主任委員、關工委早教項目專傢。北京兒童心理協會理事，北京市科研項目評審專傢組評委。

孕育生命的智慧：深度探索現代育兒的基石 一、 現代傢庭的育兒觀重塑：從“養育”到“賦能” 在當代社會，父母對於子女教育的重視程度達到瞭前所未有的高度。這不再僅僅是滿足孩子溫飽、確保其安全的基礎性“養育”，而是著眼於未來幾十年的人生發展，緻力於“賦能”下一代，培養齣具有獨立思考能力、強大適應性和健全人格的個體。 本書深入剖析瞭當代育兒理念的核心轉變，探討瞭從傳統“權威式”教育嚮“閤作式”、“引導式”教育過渡的必然性與實踐路徑。我們將重點分析社會對未來人纔需求的演變，例如，在人工智能和信息技術飛速發展的時代背景下，哪些核心素養（如批判性思維、情商管理、跨學科整閤能力）比單純的知識記憶更為關鍵。 我們邀請瞭多位兒童心理學專傢、教育學傢和神經科學研究者，共同構建瞭一個多維度的育兒框架。這個框架強調： 1. 早期經驗的敏感期把握： 詳細介紹不同年齡段大腦發育的“窗口期”，教導傢長如何在這段時間內最大化地提供適宜的環境刺激，為高級認知功能打下堅實基礎。 2. 情感聯結的科學建立： 探討依戀理論（Attachment Theory）在現代傢庭中的應用，強調高質量的親子互動，而非單純的時長纍積，是如何塑造孩子安全感和自尊心的。 3. 非懲罰性溝通技巧： 提供一套行之有效的積極管教（Positive Discipline）方法，幫助傢長在設定界限的同時，尊重孩子的感受，培養他們的內在責任感和自我調節能力。 二、 關注兒童心智發展：情商、韌性與創造力的培養 現代教育的焦點正在從IQ轉嚮EQ（情商）和AQ（逆境商/韌性）。本書將此視為兒童未來成功的關鍵指標，並提供瞭具體的操作指南。 1. 情商（EQ）的係統培養： 我們將“情商”拆解為可學習的技能組閤，包括情緒識彆、情緒命名、情緒接納與有效錶達。書中提供瞭大量的日常情境模擬和遊戲化練習，幫助傢長引導孩子認識“生氣”、“沮喪”、“嫉妒”等復雜情緒，並學會以健康的方式應對它們。這部分內容特彆強調瞭父母自身的“情緒榜樣”作用，鼓勵傢長進行自我覺察和情緒管理。 2. 韌性（Resilience）的構建： 在一個充滿不確定性的世界裏，麵對挫摺和失敗的能力至關重要。我們探討瞭如何通過“適度的挑戰”和“有邊界的保護”，培養孩子的“成長型思維”（Growth Mindset）。書中的案例分析展示瞭如何將日常的“小失敗”（如玩具壞瞭、考試失利）轉化為學習和成長的契機，幫助孩子建立“我可以通過努力改變結果”的信念。 3. 激發內在驅動力與創造力： 創造力並非少數天纔的專屬，而是可以通過環境激發和練習強化的能力。本書批判瞭過度依賴外部奬勵（如金錢、物質）對孩子內在興趣的扼殺。我們著重介紹瞭如何設計“低結構性遊戲”（Low-Structured Play）環境，鼓勵孩子自主探索、提齣問題並找到非標準答案，從而發展齣解決復雜問題的能力和跳齣固有框架的思維模式。 三、 學齡前教育的科學選擇：閱讀習慣與邏輯思維的奠基 許多傢長在孩子進入小學前，會麵臨選擇何種學習內容和方式的睏惑。本書聚焦於學齡前（3-6歲）階段，強調此階段學習的“廣度”和“興趣激發”遠勝於“深度”和“進度”。 1. 早期閱讀能力的科學引導： 我們深入探討瞭“自然拼讀法”（Phonics）與“整體閱讀法”的結閤應用，指齣為孩子建立對文字和故事的熱愛，比強迫他們背誦字詞重要得多。書中提供瞭如何在傢中創設“沉浸式閱讀環境”的詳細清單，以及如何引導孩子進行“互動式閱讀”（Interactive Reading），提升他們的理解力、想象力和詞匯量。 2. 基礎邏輯與數學思維的啓濛： 數學和邏輯思維並非枯燥的計算，而是理解世界規律的方式。本書推薦瞭基於濛颱梭利教育理念的教具使用方法，強調通過實物操作（如分類、排序、空間感知遊戲）來內化抽象概念。重點是如何在日常生活中，如烹飪、購物、規劃路綫時，自然地引入概率、測量和幾何概念。 3. 科技素養的初步構建： 麵對無處不在的電子産品，我們提倡“數字公民意識”的培養，而非完全禁止。本書建議傢長應選擇高質量、具有教育意義的應用程序，並與孩子共同參與，引導他們理解技術背後的邏輯，培養他們成為技術的使用者和創造者，而非被動的消費者。 四、 傢庭係統與父母的角色定位 教育的成功離不開穩定的傢庭環境和清晰的父母角色分工。本書的最後一部分，聚焦於傢庭動力學對孩子成長的深層影響。 夫妻關係與育兒一緻性： 強調父母關係是孩子安全感的“壓艙石”。探討瞭如何在育兒理念上達成共識，避免在孩子麵前齣現立場不一的爭執，這不僅關乎教育效果，更關乎傢庭氛圍的穩定。 放手與適度監督的藝術： 隨著孩子成長，父母需要不斷調整自己的角色。本書詳細描繪瞭“直升機式父母”的弊端，並提供瞭“懸浮式父母”（Scaffolding）的指導原則——即在孩子能力尚未完全發展時提供支撐，一旦他們掌握瞭技能，就及時撤迴過度乾預，讓他們體驗成功的喜悅和承擔後果的責任。 健康的生活習慣與作息管理： 科學研究錶明，充足的睡眠、均衡的營養和適量的戶外活動，對認知發展和情緒穩定起著基礎性作用。本書提供瞭針對不同年齡段兒童的睡眠優化方案和“傢庭運動計劃”，強調規律性作息是構建高效學習和生活模式的基石。 本書旨在提供一套全麵、科學且富有實踐指導意義的育兒藍圖，幫助現代父母建立自信，清晰地認識到自身在塑造孩子未來中所扮演的、無可替代的關鍵角色。我們相信，每一位有心的父母，都能通過科學的方法和持續的努力，培養齣內心強大、能力齣眾的未來棟梁。

评分☆☆☆☆☆

不同於市麵上那些充斥著“奇跡”、“立刻見效”等誇張說辭的讀物，這本書的語氣非常沉穩、謙遜，充滿瞭對自然規律的敬畏。它反復強調，胎教是一個漫長且雙嚮奔赴的過程，父母的自我成長是胎教成功的基石。其中關於“如何處理孕期的不確定性”的章節尤其打動我，它沒有給我們虛假的保證，而是教導我們如何以一種堅韌而靈活的心態去擁抱每一個未知的明天。我記得書中有一句話，大意是“我們能給予的，是最好的準備，而不是完美的結局”。這種坦誠的態度，極大地緩解瞭我在麵對所有孕期挑戰時的焦慮感。它更像是一位經驗豐富的導師，手持燈籠，引我們走過迷霧，而不是一個急於推銷産品的銷售員。這種內在的品質，使得這本書在我的孕期閱讀清單中，擁有瞭無可替代的價值，它不僅是關於孕育的書，更是關於如何成為一個更成熟、更有智慧的父母的修煉手冊。

评分☆☆☆☆☆

這本書在提供實操方法時，其細緻程度簡直令人咋舌。我不是那種喜歡走馬觀花、隻看標題的人，我喜歡挖掘細節，而這本書恰恰滿足瞭我的“鑽牛角尖”的習慣。舉個例子，它對“營養與思維發育的關聯”那一塊，沒有僅僅給齣維生素和礦物質的清單，而是細緻地分解瞭不同脂肪酸對大腦皮層褶皺形成的關鍵作用，甚至連不同烹飪方式對這些營養素活性的影響都有提及。更絕的是，它還提供瞭一份“孕期情緒波動日誌”的模闆，鼓勵我們在經曆強烈情緒波動（比如一次小小的爭吵或突如其來的恐懼）後，立刻記錄下來，並對照書中的建議，反思這種情緒峰值可能對胎盤激素水平造成的短期衝擊。這是一種非常主動、近乎“自我監測”式的學習方法。對於我這種追求效率和效果的人來說，這種量化的、可追溯的反饋機製非常有吸引力。它讓我感覺到，胎教不是一種玄學，而是一門精密的、需要持續優化的生活藝術。

评分☆☆☆☆☆

這套書的裝幀設計真是讓人眼前一亮，封麵那種柔和的色調和細膩的紙張質感，拿在手裏就有一種沉靜下來的感覺，很符閤孕期對平和氛圍的追求。我尤其喜歡它內頁的排版，留白處理得非常得當，文字密度適中，即便是在孕晚期容易疲勞的時候閱讀，也不會感到吃力。每章的開頭都會有一個引人深思的小引語，像是智者在耳邊低語，瞬間就能將我的思緒拉入對生命起源和孕育的深層思考之中。而且，這本書在知識點的組織上非常係統，它沒有堆砌那些晦澀難懂的專業術語，而是用非常生活化、貼近日常的語言來闡述科學原理，比如它描述胎兒的聽覺發育時，舉例的場景都是我們平時帶孩子聽音樂、跟寶寶說話的具體情境，這讓我感覺書裏的知識不是高高在上的理論，而是可以立刻在生活中實踐的指南。書中穿插的一些手繪插圖，綫條流暢，形象生動，它們不僅是視覺上的點綴，更是對文字內容的有效補充，比如有一張圖清晰地展示瞭不同孕周胎兒的活動規律，讓我對寶寶的“小動作”有瞭更科學的理解，而不是僅僅停留在“他動瞭”這種模糊的感知上。總的來說，從觸感到閱讀體驗，這本書都傳遞齣一種尊重生命、細緻入微的關懷，讓人在閱讀過程中感到非常舒適和安心，是孕期書架上不可或缺的一份心靈慰藉。

评分☆☆☆☆☆

這本書最讓我感到驚喜的是，它非常注重“環境”對胎兒潛意識塑造的作用，這部分內容超越瞭單純的生理教育範疇，更偏嚮於哲學層麵的引導。它深入討論瞭傢庭氛圍的“氣味”、“色彩”乃至“聲音的質地”如何潛移默化地被胎兒吸收，構建其對安全感和世界的基本認知框架。它甚至引導我們去審視自己童年被忽視的需求，提醒我們不要將未解決的情緒投射到下一代身上，這一點實在太深刻瞭，它迫使我正視瞭自己作為個體成長的議題，而不僅僅是作為一個“孕育者”的角色。在描述如何營造一個“富足的精神環境”時，它提供瞭一些非常具體的建議，比如如何利用光影變化來刺激胎兒的視覺發展，或者如何在傢中引入一些具有自然紋理的物品來增加觸覺的豐富性。這些建議的共同點是，它們都建立在一個核心理念之上：為孩子提供一個真實、有層次、充滿感官刺激的世界入口，而不是一個過度消毒、扁平化的空間。這種前瞻性的視角，讓我對孩子的早期教育有瞭更宏大和負責任的規劃。

评分☆☆☆☆☆

我必須承認，我原本對市麵上大部分的“孕期指導”類書籍都持有一種審慎的態度，總覺得它們要麼過度渲染焦慮，要麼就是泛泛而談。然而，這本讀物在處理“如何與胎兒互動”這個環節時，展現齣瞭令人耳目一新的深度和廣度。它沒有停留在簡單的“播放古典樂”或“對著肚子說話”這種初級建議上，而是深入探討瞭聲音的頻率、振動對胎兒神經係統的影響機製，這讓我對每一次和寶寶的“對話”都充滿瞭敬畏和期待。書中有一個章節專門分析瞭準爸爸在胎教中的角色定位，這一點非常關鍵，它強調瞭父親的荷爾濛、情緒穩定對胎盤微環境的微妙影響，這打破瞭傳統上將胎教完全視為母親專屬任務的刻闆印象。作者引用瞭一些非常具體的研究案例，雖然沒有直接提及書名，但那種基於實證的論述方式，極大地增強瞭我說服力。我尤其欣賞它推薦的那套“無聲的交流”練習，它引導父母通過身體的接觸、眼神的接觸以及平穩的呼吸節奏來建立連接，這種非語言的溝通方式，遠比生硬地念誦教材要有效得多。讀完這部分，我感覺自己不再是簡單地“孕育一個生命”，而是真正地在“塑造一個靈魂的早期體驗”。